第105節
云煙深切地體會到一點——外面真的比不上家里好。 室友晚上翻書聲平時雖然聽著小,但在夜深人靜的時候,那聲音仿佛就像是響徹在自己耳邊一樣,靜音耳塞都沒多大用。 這次國家集訓隊培訓,雖說時間也不過兩周,可她要一個人坐飛機,跨省。 這么一想,那股即將與親人分別的感覺油然而生。 禮拜六晚上,云煙收拾行李。 方錚給她買了明早的機票,大概中午到,下午正好有時間整理房間。 方mama看著她往行李箱里面塞衣服,說:“北方冷,你得穿厚一點,咱多帶一點厚衣服,可別凍著自己。算了,媽給你收拾?!?/br> 云煙攔住了準備自己動手的方mama。 說自己可以收拾。 然后她垂著腦袋,按照mama的指揮,帶了很多厚衣服。 最后整整塞滿了一個二十四寸的行李箱。 要不是擔心云煙這個小身板拖倆箱子累,方mama還想再給她收拾一個箱子。 送別那天,方錚一直抿著唇沒說話。 他原本以為自己妹子不用去參加什么集訓,當時程里還問他要不要大家一起出國過個年。 方錚還在計劃出行的事情。 哪想到人算不如天算,張老師一個電話,云煙就得去國家集訓隊待命。 畢竟云煙被內定了imo國家隊成員之一,云煙必須得承擔起這個身份的責任和榮耀。 認真培訓和訓練是少不了的。 今年數學競賽國家隊集訓在北大中關新園,上課在光華。 不過,這個點絕大多數大學生們已經回家了。 教學樓那邊只剩下他們一群高中生。 云煙剛下飛機,出了安檢口,就看到張老師帶著倆很眼熟的人。 一個是陸林,另一個居然是錢星緯。 人稱緯哥的錢星緯頭發長了點,遮住額頭,后面還扎了一個小揪揪。 云煙感覺他背一塊畫板,就像極了流浪藝術家。 云煙推著行李箱,背著一個包,頭上戴著棒球帽。 她踩著加絨的小白鞋,快步走到三門面前,打招呼道:“張老師,緯哥,林林?!?/br> 錢星緯聽到云煙對自己的稱呼,當場就怔住了,目光呆滯。 上車時侯,陸林眼尖的發現錢星緯這人耳朵居然在泛紅。 陸林:“???!” 所以這應該是錢星緯面薄,所以才耳朵紅的吧? 陸林看了一眼副駕駛上正在回答張老師問題的方云煙。 這位同學一臉認真,很明顯就沒察覺到后面的情況。 現在剛好是中午,張老師順道帶著大家去吃了頓涮羊rou,然后才驅車回學校。 等到張老師開車回到大家集訓的住處。 他把該注意到的事項都交代給云煙。 然后就宣布:“咱們這里有強制晚自習。云煙,老師知道你今天奔波很累,但今晚的晚自習你必須到,熟悉同學后,明天就得開始新一單元的訓練?!?/br> 云煙點頭,保證一定會準時參加晚自習。 張老師知道陸林跟云煙是一個學校出來,又說,“你收拾好后,一會兒讓陸林帶你在周圍參觀參觀,認認路?!?/br> 陸林答應后。 張老師就帶著錢星緯走了。 最近這段時間,張老師也在著重培養錢星緯。 畢竟imo是個團隊競賽,需要六個人呢。 五點半,陸林帶著云煙去康伯斯吃了飯,兩人就背著書包去了自習室。 云煙沒有這段時間集訓隊的資料。 她只能掏出自己最近寫的推導過程。有厚厚一摞,旁邊是她打印出來裝訂好的文獻。 紅筆標注的地方特別詳盡。 張老師剛進教室,原本只是掃了一眼,隨后就被震驚了。 這些天他也看了下這堆文獻。 一眼就認出來,這正是他發給云煙那個猜想。 他問:“這……都是你推導的?” 云煙抿了抿唇,有些不好意思,“這幾頁都是跟著文獻上算的?!?/br> 然后她把筆記翻到后面幾頁,“這些才是我自己推導的?!?/br> 張老師看著那些密密麻麻的方程式,他感覺,云煙好像真的快要推導出來了…… 第71章 天花板上成排的燈光照在張老師的臉上,能明顯看出他臉色有些脹紅。 ——這么厚一疊筆記。 他昨天居然還想著云煙看文獻這么快,一定看得不夠仔細。 這是只有理解了才能總結出來的筆記??! 張老師想,幸好昨兒沒把這些話說給云煙。 不然今天真的得臉著地。 他看著云煙用黑、紅雙色筆寫的筆記和推導。 沒忍住,把這本筆記拿在手里仔細看。 云煙筆記沒有全是英文。 畢竟她周圍沒有學英語的大環境,很多概念都是在云煙理解了英文后,自己用中文總結出來。 云煙的字很好看,不是那種傳統的婉約和清秀。 反倒是一筆一劃都很有力度,看上去十分瀟灑。 而她寫英文卻又一筆一劃,像極了印刷體。 英文字母的書寫是云煙上輩子專門練習過的。 雖然她很窮,所在學校排名不好,但老師們卻在盡心盡力的教他們。 英語老師還特意買來薄薄的拓紙,讓云煙對著書本抄課文和別人的模范作文。 練習得久了,寫出來的英文字母就跟印刷體差不多。 所以說,看云煙的筆記,簡直就是美的享受。 張老師翻看了好幾分鐘。 終于悲催的發現,就算是寫成中文,他也僅僅是一知半解。 數學邏輯這玩意兒,隔了一個領域,就跟隔了一座山一樣。 然后,張老師把云煙的筆記還給她。 他也沒有不懂裝懂,而是直接問道:“你現在推導出眉目了?” 云煙昂著腦袋,眉目間帶著糾結。 “算是吧,但很多地方還僅僅是一知半解,需要再看幾篇文獻?!?/br> 云煙想,反正她有一年的時間。 大不了等到imo競賽結束后,自己去買此專業相關的專著回來研究。 面對這種二十多年來還沒被推導的難題,云煙內心很佛系。 運氣好能推導出來,那就說明她這段時間的努力沒有白費。 若是推不出來,也只能說明這玩意兒太難了,暫時還不是她能理解的。 但這個過程中,也鍛煉了自己的邏輯思維。 張老師鼓勵她:“很好,每天進步一點點,等一段時間,你回過頭來看,就會有意想不到的收獲?!?/br> 說完后,張老師自己都覺得自己這話太假大空了。 可他還能說什么?他發給學生的題目,自己都不會。 最主要的是現在看學生的總結還看不太懂…… 有那么一瞬間,帶出無數個清北學生的張老師感覺自己智商受到了碾壓。 畢竟這才短短兩周時間,云煙就已經開始上手破題探索西塔藩猜想。 就算她本人說現在還只有一丟丟眉目,距離真正研究出來,要走的路還長著。 可這份學習能力,已經足以讓張老師驚訝到無以復加。 他想,自己得單獨給云煙制定學習計劃了。 因材施教,從古到今都是一句真理。 =