后面的半句話，她沒說出口，默默咽回腹中。

    只在小謝略顯愕然的視線里，繼續低頭去玩她那副從不離手的七巧板。

    五顏六色的塑料小板，在她手底下靈巧排列，一時變成兔子，一時排成復雜的千紙鶴。

    偶爾像個飛機，也能排出各種顏色迥異的數字……

    小謝在小桃子借手表給自己相約“一起玩游戲”的快樂中，美得找不著北。

    回過神來，見她又開始玩七巧板，索性便也不說話了，只在一旁看著，偶爾伸手指點兩下位置——平時瞧不上的幼稚事兒，這會兒竟也覺得怪有趣的。

    可惜很快，大班教室里，進來的同學越來越多，這份難得的靜謐也就毫無意外地被打破。

    學齡前的孩子，慣愛說許多表意不明的廢話，不知為何，門口那片竟很快吵作一團，你一句我一句，聲浪一聲比一聲高。

    嘈雜聲鬧得小謝的眉頭，也跟著越蹙越深。

    剛想抬頭看向噪音源的方向，那噪音源卻像是算好了似的，徑直便往這頭走來——

    “喂！”

    一聲中氣十足的清脆男聲。

    隨之而至，是一只不請自來的肥手，狠狠拍在桌面，把小桃子剛剛才在他幫忙下排好的潛水艇攪得四散。

    那男聲嚷嚷著：“丑女，你又在玩這種破玩具??！”

    小謝＆小桃子：“……”

    不用看，聽這語氣，小謝也知道這作怪的人選只有一個。

    幼兒園里人盡皆知的孩子王，方耀。

    胳膊有他大腿粗，被喂得像座小山似的方耀。

    新仇舊恨，他當即霍然抬頭。

    “沒事的話就走開，”聲音冷冰冰的：“沒人惹你，不要湊到這里來?！?/br>
    “喲呵！”

    方耀把大人們陰陽怪氣那一套學得惟妙惟肖，見他出頭，顯然更來勁了些，直接越過小桃子、伸手便沖他肩膀上大力一推，“怎么！我說她怎么了，她上次拿七巧板劃我手，連老師都說不準讓她帶來玩了，你比老師還大？！”

    聽到他說起小桃子拿七巧板劃傷他手的事，小謝的臉更黑了。

    “瞧瞧瞧瞧，還來勁了，你打我啊~”

    方耀也是個會看臉色的主兒，立刻沖他做起夸張的鬼臉：“還擺譜呢！丑女和娘娘腔，什么鍋子……呃，什么什么鍋子搭什么蓋！哈哈哈！天生一對！就你這小胳膊小腿，還想鬧翻天呀！”

    孩子的詞庫雖然匱乏，卻往往總能戳中最傷人的痛處。

    又用童真當借口，不知者無罪做擋箭牌。

    小謝剛要起身，便被一旁始終沉默的小桃子伸手攔住。

    女孩用眼神示意他不要硬碰硬，隨即低頭，試圖從方耀的巴掌底下，小心翼翼地、把那些被打亂的七巧板拯救出苦海。

    一塊，兩塊……

    “嘩啦！”

    一揮，一掀。

    小謝還沒反應過來，便見那五彩斑斕的顏色傾瀉而下，灑落一地。

    男孩嶄新的運動鞋毫無顧忌，狠狠踩在那一片狼藉之上，塑料的七巧板當即無法承重、崩出星點裂痕。

    方耀咧著嘴笑，胖臉上，五官擠成皺巴巴的一團。

    “讓你們不聽話，都說了不要玩這種爛板——”

    話音未落。

    方耀臉色一變，顯然對面前突然轉換的形勢，和突然從手臂上傳來的痛感，表現出極為陌生的狀態。

    頓了足足數秒。

    末了，嘲笑聲不再，取而代之的，是一聲刺破天際的狼嚎——

    “謝、懷、瑾??！”

    方耀不住跳腳，嚎啕大哭：“老師！謝懷瑾他咬人啦??！謝懷瑾咬人啦！他欺負人??！老師?。?！去叫老師！”

    =

    小謝平時其實是個很乖巧的孩子。

    除了愛睡懶覺導致偶爾遲到之外，他長得那樣秀氣，嘴甜又聰明，該懂事的時候比誰都懂事，堪稱新世紀三好小朋友，讓人見了便生不出討厭的心來。也因此，雖然轉學來的時間不長，卻早早囊括了所有老師們心中最寶貝小孩位置的top3。

    這樣的乖小孩，卻因為打架而不得不接受“群英會審”，說來也是件怪事。

    無奈，考慮到事態嚴重性，和當事小孩的金貴體質……卻也不得不為之。

    負責大班教學的英英老師，很嚴肅地把他和齜牙咧嘴的方耀一起叫去了園長辦公室。

    小謝很有骨氣。

    雖說一樣是臉上掛彩，右臉還被撓出幾道血痕，但他愣是一聲不吭，臉上表情沉靜，一進門，便乖乖找了個位置坐好。

    一副保持沉默、聽從安排的模樣，和剛坐下就開始大聲嚷嚷的小胖墩形成了鮮明的對比。

    “懷瑾，”英英老師也有些心疼他，便先點了他的名字，有意給他解釋的機會，“你說一下，今天為什么要和方耀小朋友打架？”

    應付這樣的局面，小謝早有打算。

    也不結巴，當即有理有據地回憶經過：“因為他先惹事，先打亂了小桃子的七巧板，而且罵我是娘娘腔，說小桃子……說小桃子不好看。后來，他還踩壞了小桃子的七巧板，我很生氣，也知道這就是挑釁，所以跟他打架了?！?/br>
    連【挑釁】這樣的高級用詞都知道，平時的電視劇可不是白看的。

    英英老師聽得皺眉，再加上了解這倆小孩的脾氣，心里其實已經大概有了個底。

    但是——

    眼下小謝他們所就讀的這所幼兒園，作為某知名大學的附屬辦學機構，從幼兒園到高中一路冠名，以高得可怕的升學率，在整個海淀區乃至北京都享有盛名，能被送進這所學校念書的，多半是有些家底的，要不就是高級職稱的教師子女。

    至于方耀，毫無疑問屬于前者。

    方家的父親，作為業內十分有名的股市cao盤手，富得流油不說，對孩子還格外大方，建校費一年捐的比一年多，光是給方耀的零花錢，一天就能數出個七八百，讓他帶著一群“小弟”吃香的喝辣的，在班上培養出了一副好人緣。

    相比較于家世隱晦、被安排插班入學的謝懷瑾，誰高誰低，是一目了然的事。

    瞄了眼黑著臉的園長，英英老師心中一緊，知道這會兒不得不要表態，也不敢怠慢。

    “但是楊桃上次拿七巧板劃傷過方耀小朋友的手，你也在場對不對？”她只能趕緊鋪墊，“老師當時是怎么說的，是不是說了，讓楊桃以后不要帶七巧板來幼兒園了？你不能幫她形成不好的壞習慣，是不是？”

    “可那不是壞習慣?！?/br>
    謝懷瑾抬起頭。

    話里話外，很是認真的糾正著用詞，一雙剔透澄凈的眼，直直望進人心底。

    “我轉學來的第一天，方耀就不喜歡我，午睡完以后，過來掀開我被子，搶走了我的衣服，我只有一件薄睡衣，楊桃說她的睡衣更厚，把自己的園服外套借給了我?！?/br>
    “……”

    “我們走到教室，看見方耀在我的外套上，用粉色的水彩筆亂涂，然后丟到我的座位上。他笑我是娘娘腔，因為那是女孩子才喜歡的顏色。然后，他跑過來再笑我的時候，小桃子拿著她的七巧板當武器，把他趕跑了。至于劃傷手，那是意外，小桃子也道歉了，是他總是揪著不放，還添油加醋的告狀?！?/br>
    才六歲大的孩子，說起話來，卻已足夠鏗鏘有力，說到怒極處，一字一頓。

    “小桃子不說，可不代表方耀就無辜了！”

    “懷瑾啊，我們得就事論事，就事論事，你懂不懂，就是……不能翻舊賬，不能——”

    英英老師的話還沒說完，園長拍了桌子。

    “不管他說了什么，動手就是不對的！”男人聲音沉沉，責備的意味濃厚，“在幼兒園里，是要你們學著當乖孩子，聽老師的話，和同學們友愛相處，如果一點小矛盾就要動手打架，那你干脆在家里打，不要來了！”

    小謝黑黝黝的眼珠冷冷盯住他。

    “那為什么在知道有小孩犯錯的時候，就先區別對待？”

    “……”

    “所以，幼兒園是教我們，只要做錯事不讓人發現，就不算做錯事嗎？”

    只要會哭，會撒嬌，就能說明自己沒做錯嗎？

    只要男孩子長得漂亮，女孩子不夠嬌弱，就是犯了大錯嗎？

    憑什么！

    園長顯然沒遇到過這種鉆牛角尖的聰明小孩，當即調轉槍頭，看向滿頭大汗的女老師：“英英老師，這是你們班的小朋友，你必須好好管管他，這樣下去不行的啊?！?/br>
    “是、是……這孩子，這孩子比較會說話，很聰明，就是沒有管好……”

    園長一擺手，示意不想再聽后話，直接便是一句：“把他家長請過來好好聊聊?！?/br>
    “對啊對??！”方耀哭完了，也在一旁幫腔：“而且剛才我只是說一說！他就過來咬我了，平時還裝得秀秀氣氣，英英老師，我要告訴我爸爸！他要給我道……”

    鬼才給你道歉！

    也不等方耀說完。

    小謝眼珠兒滴溜溜一轉，眼角余光，瞥見園長辦公室的門，竟然還留了個門縫沒關攏，當即心頭一喜，直接蹦下椅子。

    也不顧英英老師在后頭喊，園長拍桌子拍得砰砰響，沖出辦公室便往樓梯底下跑，腳下生風，一溜煙便跑得沒影——

    咳咳。

    其實也不算逃跑。

    主要是，謝懷瑾小朋友的腦筋轉得飛快，起先雖然確實沖動了點，想著要爭個道理，可聽到方耀說要找老爸，腦子里瞬間便警鈴大作：完蛋！那豈不是要把阿青也找過來跟他們對峙嗎！

    那可是不行的。

    如果把阿青叫來了，阿青的嗓子疼，身體又不舒服，肯定不開心，而且，而且男子漢嘛，一人做事一人當……

    一人當不了，還是得喊大舅來幫忙！

    躲在廁所隔間里，緊張兮兮握著手機的小謝，從褲兜里掏出剛才回教室翻出來的舊手機。

    點開電話簿，空空如也。

    打開收藏列表，空空如也。

    打開……