竹言蹊皺著臉答完兩套題，慢慢答出點滋味兒來了。

    同樣一條知識點，換著花樣考了三四次，竹言蹊也翻來覆去錯了三四次。

    錯來錯去，他不但錯上了頭，還錯出了骨子里的勝負欲，最后別說記牢美國1918年的六三三學制，連日本同年的《大學令》都有了印象，完全跟這堆選擇題較上勁了。

    錯的次數多了，是個人都能記住哪個才是正確答案。

    真難為談容想出這種法子制住他。

    可能是他刷題的表情太過慘痛，窩在桌角瞌睡的筠筠伸個懶覺，主動湊近，貼著他手臂打了個滾兒，露出毛絨好摸的柔軟肚皮。

    竹言蹊哪抵得住這等誘惑，立馬松開鼠標，推遠資料，給躺平任擼的筠筠來了一套貴賓級spa。

    筠筠骨架勻稱，毛量也足，又被談容當小情人似的精心喂養，品相比他以往見過的英短都要討喜。

    竹言蹊吸飽了貓，拿出手機給筠筠連拍幾張照，一股腦地發給他媽，試圖感化這位拒絕養寵的假性潔癖人士。

    莊妍的關注點顯然歪了：[你成天學習不積極，就知道關注什么貓啊狗的，什么時候考試需要我多提醒一遍你嗎？能不能分清輕重緩急？]

    竹言蹊即刻補拍一張桌上狼藉：[天地良心，我刷題刷得都快吐了，這會兒一口氣還沒喘勻呢。]

    莊妍沒收到袁易陽的告密，只當他坐在袁易陽的辦公桌：[早知如此何必當初，你早聽我的話，踏實看書，提前準備，也不會像現在這樣手忙腳亂。]

    [媽，你饒了我成嗎？]竹言蹊無比慶幸莊妍現在還在上班，不然指定一通電話打過來，絮絮叨叨一頓好說，[我前面給你發了好幾張照片呢，你看見沒有？是不是覺得特別可愛？]

    莊妍：[可愛有什么用？再可愛也不養。]

    竹言蹊揉揉筠筠的頭，心說真是娘心似鐵。

    娘心似鐵的莊妍又道：[不過這貓長得挺有意思，是機構老師養的貓嗎？]

    [媽，虧您以前是教語文的，有意思是形容長相的詞嗎？]竹言蹊不正面作答。

    他只想把莊妍的問題糊弄過去，沒想到對方再回消息，直接把他看懵了。

    莊妍道：[仔細一看這貓的眼睛，跟你小時候還挺像的。]

    第18章 磕糖

    筠筠的眼睛，跟他挺像？

    竹言蹊逐字逐句地把這條消息又過了一遍。

    動物和人撞臉并不罕見，網上經常有貓狗神似某某明星的圖片對照，可事情一旦攤到自己身上，這就免不得心生驚奇了。

    更況且，放出這話的人還是他親媽。

    竹言蹊低頭，看向仍枕在他小臂的乳白英短。

    筠筠知無所知，覺無所覺，保持著側躺的恬靜姿勢。

    它的面相確實甜美，但又不是貓咪中尋?？梢姷奶鹈?。

    美是真的美，甜里卻帶著一絲不膩的媚，這種成分矛盾的可愛格外有味道，讓人很難產生審美疲勞的感覺。

    這都要得益于它那雙自帶眼線的圓眼睛，眼頭前端明明是嬌憨圓潤的弧度，收到眼尾急轉上彎，形成了一道不突兀的翹鉤。

    竹言蹊越看越心癢，上手在筠筠臉頰輕捏兩把，打字回復：[媽，別這樣，我知道我今天自覺學習值得嘉獎，但是你真的不用拐著彎兒的突然夸我。]

    莊妍：[呵呵，挺像你小時候的，沒說像你現在。]

    老母親的“呵呵”是友好派呵呵，與撕逼笑的意義判然不同。

    竹言蹊看慣了他媽的笑法，沒有強烈的代溝感，只是沒由的想到了談容，以及對方上次評論的“哈哈哈”。

    他瞟了眼桌對面空下的椅子，再看眼手機右上角的時間，心里不自覺加進了第三節 課的下課倒計時。

    莊妍：[小時候長得多好，水靈靈的，怎么大了以后越長越歪了呢。]

    竹言蹊：？？？

    好端端的，他怎么就歪了？？？

    莊妍：[行了，我不跟你說了啊，忙得很。你也別玩貓了，該看書看書，該做題做題，先把考試過了，以后有的是機會玩。]

    竹言蹊：“…………”

    竹言蹊：[噢。]

    莊妍說的長歪并不是往丑的方向歪，而是他五官長開后攻擊性太強，顏值一路凱歌，總算到了巔峰，自然缺了些十三四歲特有的少年痕跡。

    竹言蹊手機沒存過去的照片，也早忘了莊妍所謂的“小時候”長什么模樣。

    他打開相機前置，貼近鏡頭看眼睛。

    也許是心理暗示作怪，看著看著，他還真覺得自己眼頭眼尾的弧度和筠筠有點相似。

    短短一瞬間，竹言蹊理解了他堂姐收集愛豆同款的購物行為。

    就像磕了一顆糖，甭管是不是官方發的，甜就完事了

    他關掉相機，牽起筠筠的前爪，捏了捏粉嫩的小軟墊。

    可惜“筠”不是一個常用字，竹言蹊對它的理解局限于唐代大文豪溫庭筠的名字。如果他早先接觸過“筠”的釋義，他當場就會意識到，自己磕的糖其實是官方特頒的。

    并且遠比他想象中的要甜很多。

    商學院的東主樓左右皆是教學樓，下課鈴聲響起的時候，竹言蹊坐在頂樓的辦公室也能聽到。

    他歪靠著椅背，腳踝搭在另一條腿的膝蓋，左手擼貓，右手握拿手機，以一個人生贏家的架勢，審視他和談容的聊天界面。

    小課間，對方得了空，想發消息又不知道該發什么，點開二十六鍵又不知道打哪按起。

    筠筠被撫摸著背，發出滿足的咕嚕嚕聲。

    竹言蹊分神看它，再抬起眼，輸入框上方多出一條新的白色氣泡。

    談容問他：[程序的使用感受怎么樣？有沒有需要我調整的地方？]

    竹言蹊卡頓了下擼貓的動作，沒有秒回，等時間跳到下一分鐘，打字道：[有！]

    人為形成小時差，打造他沒有偷懶摸魚的學習假象。

    談容：[你說。]

    竹言蹊：[建議刪除實時糾錯功能，錯題的時候也不要在旁邊冒出小字提醒。]

    實時改錯可以忍受，但是小字提醒是真的令人上頭。

    普通刷題軟件提醒的是正確答案，這款提醒的是這條知識點考察了幾次，你一共錯了幾次，你上次的答題選項是哪個錯法。

    字句組合平淡無奇，但是不斷疊加的數字非常刺激。

    談容：[其他的呢？]

    竹言蹊：[沒了。]

    他補上彩虹屁：[很強，很好，一級棒。]

    談容：[好，稍后發給你。]

    竹言蹊：[我掐指一算，一定是刪掉提醒之后的版本。]

    他知道談容肯定不會刪，多說這句不過是為了多聊一點話。

    談容被他帶偏，難能可貴的也接了句玩笑話：[算的不準，你再掐指重算一遍。]

    竹言蹊眉眼掛著笑，發去一張配字“哦”的黑柴面無表情圖。

    談容熟練回他一張同系列里摸頭安慰的，道：[勞逸結合，適當娛樂放松一下。我電腦里安裝了視頻軟件，你如果覺得無聊，可以搜些視頻，和筠筠一起看。]

    竹言蹊應下：[好。]

    他的確喜歡看視頻，哪怕是跟幾個朋友開黑打游戲，也喜歡點開兩集，放著聲音聽一聽，營造一點熱鬧氛圍。

    竹言蹊點了程序邊角的小x，在桌面找起談容說的視頻軟件。

    在找圖標的過程中，他不可避免地注意到談容桌面上的某些文件。

    這是談容的私人電腦，里面存了不少工作文件，甚至還有企業內部開發的專用app，竹言蹊只看圖標底下標注的文字就明白這些信息有多重要。

    他低低“嘶”了一口氣，既驚訝對方能放心把工作電腦交給他用，又因為談容對他的這份信任，覺得心里美滋滋的。

    竹言蹊沒動那些圖標，單獨拍了張桌面全景，發給談容道：[此時此刻，我已經掌握了多項重要情報，希望談教授能夠重新考慮修改程序的事宜，否則我接下來采取的舉動，可能會造成不可挽回的嚴重后果。]

    談容配合他的威脅：[想要封口費？]

    竹言蹊故作深沉：[可以考慮。]

    談容“正在輸入”了好一會兒：[好，第四節 課下課之后，你下樓，我帶你去餐廳交易。]

    竹言蹊抿住嘴角，憋住笑，手指“啪啪”打字：[你想用封口餐收買我？]

    談容反問：[收買有效嗎？]

    [出于人道主義的讓步，我覺得可以有。]竹言蹊不憋了，咧嘴笑出來，[不過我想吃教工餐廳的砂鍋面。]

    談容說的餐廳是商學院附近的東苑食堂，而教工餐廳則位于綜合樓正門的路對面，離談容上課的地方更近，餐點味道也是沒得挑。

    餐廳內不僅設有老師們的專用座位，一樓也給學生們留了一小塊區域。

    畢竟是離綜合樓最近的餐廳，在不影響老師用餐的前提下，為學生提供些許便利沒什么不好。

    [我好久沒吃了，前幾次去得晚，學生位置都占滿了。]竹言蹊半真半假道，[談教授，帶帶我，我想有個座。]

    只要有老師帶著，學生就可以去老師專區吃飯。

    竹言蹊大四被畢業論文殘害的時候，沒少被指導他的老教授拎去餐廳吃飯。

    起初是一邊吃飯一邊定選題，后來是一邊吃飯一邊挑著刺。飯是好飯，就是越吃越痛苦。

    談容悟不透他想替自己省時間的小心思，只當他真是嘴饞，爽快答應：[好，那我下課后在餐廳等你。]

    [好的~]竹言蹊選出比心表情，[第四節 課快上完的時候我就下樓。]

    約下一頓“封口餐”，竹言蹊的美滋滋指數疾速狂飆。

    他自認為是自己的玩笑話達到了意外效果，心情頗好地搔了搔筠筠的脖子，殊不知自己才是踩進了圈套的那只貓。

    小課間的五分鐘時間結束，樓下隱隱傳來上課的鈴聲。

    竹言蹊放下手機，握回鼠標，找到了談容所說的視頻軟件。