‘我知道?！径乙膊⒉皇浅醮我娒??！?/br>
    “說的也是呢，這個，今天叫你過來是想……”

    找不到詞了，歐爾麥特給坐在旁邊的相澤瘋狂使眼色。

    “……其實，作為雄英高中的教師，怎么樣都應該要掌握自己學生的情況，”相澤消太懶散地開口，語氣低沉，“今天讓班里的學生進行個性掌握測試也是同樣的道理?！?/br>
    “說的沒錯?！备蛐ｉL放下手中的茶杯，小心跳下高凳子，爬上齊木他們坐著的沙發，坐在了相澤旁邊，“作為教育家，最重要的就是要對學生負責，那么我們在對學生進行訓練時就需要知道學生的極限在哪里，以此來調整自己的教育方針?！?/br>
    “但是齊木少年無論是在入學考試還是在今天的個性掌握測試上，應該都是沒有盡全力的吧，”歐爾麥特挺直了背，露出一個大大的笑容，“都是留有余力啊留有余力！”

    ‘不，我很努力了?！?/br>
    【很努力地控制自己了?！?/br>
    齊木乖乖地坐在沙發上，總感覺這種被三個人（？）團團圍住的樣子有哪里不對。

    【這算什么，三堂會審嗎?！?/br>
    “齊木同學不用這么緊張，我們只是想要對你有一個全面的了解，這樣以后才好對你進行系統的訓練?！?/br>
    根津校長笑瞇瞇地，循循善誘。

    ‘……嘛，我之前登記的個性有過修改你們是知道的吧?！?/br>
    齊木靜默了一下，開口道。

    三人點點頭示意他繼續往下說。

    ‘其實那是我前不久才突然覺醒的個性，因為自己運用還不熟練，所以在入學考試的時候失去了控制，也因為沒法自如使用，所以個性掌控測試的時候才選擇了干脆不用個性?！?/br>
    齊木真假參半地解釋了一番，表面上看去冷靜無比。

    “但是已經是15歲了，突然覺醒了個性這種事情，果然還是有些令人難以置信呢?！备蛐ｉL看了眼齊木，沒有完全相信他的說辭。

    齊木心下一松，嘛，只要一開始接受了，之后就好說多了。

    ‘突然覺醒這種事情也不是沒有過先例，只能說我比一般人要幸運一點吧?！?/br>
    【其實是比一般人都還要倒霉很多?！?/br>
    “是嗎，那齊木同學之前見過有其他人也是突然覺醒了個性的嗎？”根津校長看上去還有點好奇，和藹地問。

    ‘嗯，要說新聞什么的，確實沒有見到過，但是就在我的身邊就有一起同樣的案列?！R木回想起也是突然獲得了個性的綠谷，‘綠谷出久同學之前也一直被稱為無個性，但貌似前段時間也突然覺醒了個性?！?/br>
    “這樣嗎，那也就不奇怪了……”根津校長笑瞇瞇地說，又從沙發上跳了下來，捧起他的茶杯喝了一口。

    【總算是糊弄過去了?！?/br>
    齊木暗暗嘆氣。

    “——你會想出這樣的理由?！?/br>
    根津校長將茶杯放回茶托，清脆的一聲讓人心里有些發顫。

    “這樣欺騙老師可不行啊，齊木同學?！备蛐ｉL一臉難過的樣子看著齊木，“因為綠谷同學并不是突然覺醒的個性啊，如果要說的話，大概是繼承吧?！?/br>
    【什么？……】

    【是這樣啊，原來如此，所以之前才和歐爾麥特一起特訓……】

    校長的一句話，讓齊木瞬間把之前的疑點都聯系了起來，雖不說完全知道事情的經過，但大概也推測了個八九不離十。

    【……】

    【……但是真是難纏啊，校長先生?！?/br>
    ‘不，我說的都是真的?！?/br>
    要比無辜的話，齊木也不會怕了誰。

    ‘而且，綠谷同學只是恰好以為他和我的情況一樣而已，這樣看來好像并不是呢，真是遺憾?！?/br>
    ‘我是突然一天醒來就有了這樣的能力，當時還真是嚇了我一跳呢?！?/br>