也不知那雞是怎么被訓練的，散放出去一整天叫它們自己找食兒吃, 到了晚上，姑姑他們這些個小孩子一叫喚，都像是能聽懂似的咕咕叫著找回各家的雞籠里去了，還能保證一個都不少，也是很神奇了。

    古明妍覺得上輩子的時候在差不多的時代里筒子樓都能想辦法養雞，自家這時候又有院子還連著后山，那養幾只雞就更是沒問題了。

    別說古明妍知道家屬院里也已經有人家在養雞了，便是沒有，自家這離得又偏遠，養幾只外人也未必就能知道了去。

    即便是知道了，有人來檢查，那開了院門把雞都給放后山去就得了，誰還能滿山上去找不成。即是找到了，又怎么能說明那就是自家的雞呢是不是，所以這一點仔細考慮一下還是著實不需要多么擔心的。

    古明妍還幻想呢，想著上輩子的姑姑家里，都能把雞訓練的自己找食兒吃，晚上一招呼還能聰明的找回家來。

    想來這輩子自己也可以給家里的雞做一下相關的訓練，讓它們白天就在后山上隨意撲騰著找食兒去，晚上知道回來下蛋就行。

    這樣不僅省去了專門喂雞的麻煩事兒，也省出了要經常清理雞窩的功夫。

    而且這些雞們多在后山轉悠轉悠，多吸吸新鮮空氣，到時候也能多多下蛋，長得也會肌rou質地更加結實，吃起來的話肯定口感不錯。

    一時之間，想到了今后吃蛋吃rou的美好生活，古明妍的口水都不禁流下來了。

    古明妍給家里的家務活分類規劃，根據個人的能力分攤，又以比較明確的制度確定下來，兼之輔以零花錢獎懲機制的配合，算是有效地調動了家中現有的各項人力資源，把家里家務的完成效率提升了一個層次。

    看到她這個聰明的小腦袋瓜兒想出來的辦法，不僅幫著減輕了家長們的負擔，還讓家里的孩子們得到了鍛煉。

    還因著有零花錢的機制在，孩子們都沒有任何抱怨產生不說，甚至還有為了爭取良好表現增加零花錢而主動給自己加戲，哦，不，是加活兒的情況出現的。

    看到這樣的結果，家里的長輩們，包括時不時來家里小住一陣兒，知道家里情況的古老爺子和畢老太太兩人，都更加放心地把一些事情交給古明妍去做主安排了。

    在他們心里，自家這個小寶貝不只在學習上展現出了常人難比的自律和天賦，在這些家庭庶務瑣事上，也不是像是那些死讀書的人一般一竅不通。

    相反，小姑娘還特別精于此道。

    別看她小小年紀的安排這個安排那個的，好像是小孩子過家家一般。但要是真的按照她的意見去做了，往往就能收到意想不到的效果。

    古明妍看著這繼小時候自己裝傻充愣幫著家里躲過革命初期一些危險的情況之后，又一波家人對她的盲目信任和縱容的熱潮，被這樣的信任感填的滿滿的她，也就借此機會順勢提出了她對家里養雞事件的構思和想法。

    都不用她把家里的優勢和各種考量陳明，只聽到她說了想干嘛之后，整個家里上到白敬齡古老爺子他們，下到連話都還說不大清楚的倆雙胞胎，就沒有一個不同意不支持的。紛紛表示由她自行安排，他們領活兒就是了。

    既然大家都這樣配合了，古明妍也就不跟他們客氣了。

    當下她直接安排了由古老爺子他們上村里找合適的雞苗，找到后帶到城里來給他們家養。

    又讓古建國去**窩，力求達到通風且保暖，還要易清理的效果。

    最重要的是要方便隱藏，防著有人突然檢查。

    省得到時自家把雞放到山里去，轉過身雞籠卻被人發現了，那不一樣是白費功夫無可辯駁不是嗎。

    接著就是安排每天的喂雞、清掃和撿雞蛋這活兒了。

    這個倒是簡單，還是按照規矩輪流完成就是了。

    這次古明妍也堅持加入到勞動的隊伍里去了。

    畢竟這活兒不沾水火的，她也都快六歲了，這點小事兒還是能幫著做做的。

    老古家人做事的效率就是高。很快的，家里養雞的各項準備工作就都做好了。

    古老爺子干脆直接把老宅里已經養了大半年，可以直接下蛋了的母雞給了古明妍家。

    主要也是想著他們可能沒時間好好照顧小雞到能它下蛋的時候，于是就用找來的雞苗替換了家里的母雞，他和老太太兩人再把那些小雞養大就是了。

    因著老爺子直接給上了能馬上就下蛋的母雞，家里很快便吃上了自家養的雞下的蛋。

    要說古家也不是那缺一兩個雞蛋吃的人家。曾經老太太可是養了八只母雞在老宅的，每天下的蛋供應一大家子還有眾多孫子們都是夠夠的。

    可這不是后來割資/本主義尾巴嘛，家里就把多余的雞都殺了吃了，只剩下了兩只留著下蛋。

    這兩只母雞日常里的雞蛋產出，也就夠老兩口和當時還在老宅里住的古明妍吃的了。至于剩下的在城里的兒女們家里，就只能自行解決了。

    因為每月每家的雞蛋供應都是有數的，盡管古建國能盡量在黑市或是附近生產隊多淘換些回家，可這到底還得碰，得恰巧趕上了才行，供應算不上多穩定。

    而且雞蛋這東西還要防著它壞了或是中間破損的，一次也不能囤太多，所以家里能夠比較穩定的來源，就是夫妻兩人，加上白敬齡和寧榮臻給的一些供應了。

    可這家里這么多孩子，還有老人，想要每個人都靠著供應天天吃上雞蛋，那是絕對不夠的。

    古明妍也是回了城才知道，自家爸媽外婆和哥哥們不是每天都能吃上雞蛋的。也就是自己回來了，又在村子里都習慣了每天有雞蛋吃，家里人才又每天固定的給她勻出一個雞蛋來，保證她每天都有的吃，不至于還比不上她在村子里的時候。

    整個家里，也就是她和倆雙胞胎弟弟有這待遇了。其他的大人孩子也都只是三五不時的才能吃上一個完整的雞蛋，平時或是跟著喝蛋羹蛋湯，或是炒雞蛋的時候能吃上一些罷了。

    古明妍怎么好意思自己吃蛋，讓爹媽外婆哥哥們干看著啊。

    她知道這事兒后，就鬧著寧榮薇把給她煮的雞蛋或是加水做成蛋羹，或是打散做成蛋湯替換了。

    反正不管怎么著吧，總得讓每人能吃上那么一口兩口的不是。

    當然了，這種情況也不是經常有的，大多數的時候，家里的供應還是充足的。只是在偶爾供銷社沒有供應，或是古建國沒有在黑市上換到雞蛋的時候，才會有這樣一個蛋也要分著吃的情況出現。

    不管怎么著吧，古明妍也是想著家里所有人都能沒有負擔的吃上雞蛋，才想出了自家養雞的方法的。

    現在家里日常養著六只母雞，平均每天也能得個八到十二個雞蛋，足夠全家人不用互相遷就都有的吃的了。

    大家吃的開心了，養雞要干的那點子活計也就不算什么了。

    都不用家里的大人跟著cao心，孩子們自己就能把母雞們照顧的很好，從沒有出現過打掃不干凈雞窩或是餓著了哪只雞的情況出現過，更不要說會把雞丟了的情況發生了。

    總而言之，在古家養雞成功后，連著家里的菜地一起，加上已經結了果子的葡萄藤，還有看著長勢越來越好，頗有幾分要結果架勢的果樹們一起，大大豐富了家里的餐桌，使得家里祖孫三代在吃這一方面的需求得到了充分的滿足。

    而作為這些東西得以實現的幕后一大推手——古明妍同學，在家人心里的地位那也是越來越高。別的先不提，反正在孩子輩兒里，她已經頗有幾分帶頭大哥的意思了。

    之前大家聽她的縱容她，多半還是出于對meimei的喜愛和讓步?，F在被她的實力證明后，那便更多了幾分信服的意思在里面了。

    反正古明妍現在能夠保證，對于家里的哥哥弟弟們來說，她說出的話，提出的要求，搞不好比古建國這個當爸爸的都要有效和管用呢。

    看著一個個聽指揮的半大小子，古明妍想想也是覺得自己肩負的責任很是重大呢！

    時間就這么慢慢的走著，很快走過了暑熱迎來了寒冬，轉眼又是一年里最美的春天。

    在這段時間里，古明妍借口自己換牙丟人，到了夏天嫌熱，冬天又怕冷，等等這一系列的借口，上學總是三天打魚兩天曬網的，總是纏磨的家里人給她請假。

    家人倒也知道她在家里能做更多的事情，學習上效率也更高了，便也不拘著她非要讓她去上學不可，還配合著古明妍想出一些理由出來，幫她給學校的老師請假。

    校方也不是傻的。

    古明妍班里的兩位老師早就知道他們教不了這小姑娘什么了。加上古建國覺得老是請假不大好意思，又請了人家校長和兩位老師吃了幾次飯。

    學?？慈思壹议L都是這個態度，加上古明妍即使不來上課還能保持滿分第一的成績，那他們自然就更加不會在這種事情上與她為難，對她請假這事兒也就是睜一只眼閉一只眼，輕輕的就放過了。

    就這么三五不時的去趟學校，平時都在家里學習的古明妍，收獲自然也是不小的。

    除了之前已經基礎打的很牢固了的文科知識方面，在多加了兩位理工科大神級的老師后，古明妍的數理化相關基礎也跟著打的很牢靠了。

    按照后世的標準來算，她現在的水平應付一下中考還是完全沒問題的。

    甚至夸張點兒來說，水準已經與上輩子作為文科生的古明妍高中畢業那會兒的數理化水平差不多了?？梢娝@段時間里著實是沒有白白的浪費時間，學習上算得上是刻苦認真的了。

    能夠達到這樣的水平，倒不是古明妍有多么的天才，或是故意把上輩子學到的知識特別快的就吸收了，再在此基礎上學習。

    而是因為她現在主要是單單按照課本內容和老師們給她編寫的教材上看，她學的比較快而已。

    進度這樣的快，主要還是因為現在沒有后世那么多的習題可供練習，時間不會太多的花在這方面。另外老師們給她傳授知識時，其劃分也沒有那么地細致。

    因著算是大學老師教小學、初中生水平的數理化，老師們很難將知識像上輩子教科書里那樣具體細致的劃分，分章節單元小節的分別細化講授。

    畢竟不是像在學校里可以天天見面授課，條件上也不容許這樣細分。

    因著是大學里的老師，他們在給古明妍的教材里，會把同類的知識拉成一個模塊，不在乎深淺是不是超出了所謂的初高中生的大綱，而是由淺到深的整體性教授。

    這也就是古明妍有前世的基礎了，能夠接受這一個個大模塊的知識。甚至還因為老師們把知識都串聯了起來，使她融會貫通了很多知識。很多前世沒搞明白的部分，這輩子倒是弄的挺清楚的了。

    但是，像是拿著同樣差不多教材的周天宇和古明新他們，學起來就有點兒吃力了。這些理科上比較抽象的概念，理解起來本就困難，加上后面還不斷地加深難度，他們就會顯得有點兒跟不上了。

    好在還有古明妍這個比較逆天的存在。加上本身就是學醫學的理科生白敬齡的輔導，好歹囫圇吞棗的將這些知識先勉強塞在了幾人的腦袋里了，不過進度上就差了古明妍一大截就是了。

    就是這樣的模塊化教學，加上沒有后世那么大量題海戰術的作業，古明妍這學習進度就顯得快了一些。

    不過她自己人知道自己事，要想真的吃透學會這些知識，在基礎都掌握完了之后，少不得還得叫老師們多給她出些題目，實際的鞏固訓練一下。

    語言方面也是這樣的，她現在英語和法語的單詞、句式還有語法這些已經掌握的差不多了，剩下就是記憶、背誦和張口練習聽說了。

    前面的記憶背誦倒是容易，也是她每天都在堅持的一項學習任務。

    只不過現在限于環境的因素，聽和說這兩方面確實不大容易聯系的到，畢竟不能聽外文的廣播，更不好張口說外語。

    而且就算在家里沒人會管，那也沒有人能跟自己對話啊。

    周天宇因著從小跟在奶奶身邊長大，受她的影響，起碼英語還不錯，口語對話上，家里也就是他能勉強跟古明妍練習一下。

    但是到了他也沒學過的法語，那他就沒辦法了。

    古明妍只能趁著回古家村的時候，抓緊時間跟林白老教授多多對話，糾正發音和句式表達了。

    只不過這樣的練習到底還是不足的，不過現下也只能如此了。

    在她給自己安排的固定語言學習的時間段內，古明妍也就只能干背英、法字典了。

    這兩部字典還是她從回收站里淘回來的呢。就是為了像當初背新華字典似的，用最笨也最是能打牢基礎的辦法學習。

    也不知是她重生一回老天給的金手指，還是她有上輩子的記憶理解能力增強，亦或是這輩子現在年齡還小，記憶力本身就好的原因?；蚴沁@三個要素都有吧。反正古明妍覺得這輩子自己的記憶力是特別的好。

    不說達到了過目不忘的程度吧，但對著字典上的單詞或是句子，連著看上三天下來，就真的能完全記住了。而且是這三遍記憶下來，之后很久都不會忘掉的那種。

    從古明妍記新華字典的經驗上看，她不但記得快，而且記憶的持久性很好。

    從背完字典到現在，她可以說還能記住其中百分之九十五以上的內容呢。

    這一點就厲害了，比起記得快，記得住才是關鍵。

    也是她發現了自己的這點子優勢所在，完全不忍浪費了這一天賦。古明妍便更加熱衷的去用強大的記憶力填補這時候學習資料的不足和沒有好的語言學習環境的缺陷了。

    現在她已經能算是背過了新華字典、英語字典還有英法字典三本工具書的人了。古明妍都不禁感覺自己棒棒噠。

    想起上輩子她高中班里就有一個學神背牛津高階的，想來這輩子的自己比起這位學神來說，還能強上幾分呢。

    因為記憶很牢固，不用反復的記憶背誦復習，古明妍就有了一些空閑的時間出來。

    她現在都有在考慮是不是把這空余的時間利用起來，再學一門語言。比如林老師專攻的德語或日語，或是再找點兒別的興趣愛好了。

    反正她也不用經常上學，白白空著時間也是浪費，還不如盡量多學點東西，多多開發自己的大腦呢。

    古明妍有了空閑的時間，就想要多學點兒東西了。

    只不過林白老教授在聽說了古明妍的想法后，還是不建議她這么快就進入德語的學習，怕她會對英法德三語產生混淆，還是在另外兩門的基礎再多鞏固鞏固之后再學德語比較好。倒是日語，與這兩門語言差距比較大，倒是可以慢慢的開始接觸了。

    古明妍也很同意老師的觀點，想著先學了日語也不錯。

    上輩子她那個年齡的學生，誰還沒追過幾個動漫日番或是日劇什么的，所以對于日語倒也不是完全的不熟悉。這學起來，起碼在發音聽說上，就能比接觸較少的法語和德語強。

    與古明妍開始學習日語一同展開的，還有她最近培養起來的兩項新的興趣愛好。