——“就他？”“他能做到嗎？”“他肯定會出洋相的！”

    向猜讀懂了那些話，因為這些話也是他用來質問自己的。

    他才學了一個多月的聲樂……他比其他同學晚了整整四年……他從來沒有獨唱過……他很有可能出洋相，走音，忘詞，跟不上節奏……

    他有許許多多的借口轉身退出，可是他留下了。

    留在了所有人的視線當中。

    他是個聰明的孩子，他知道那些挑釁其實是沖著他來的，他身邊的琪霽只是倒霉被當了靶子；他更知道，如果他今天不開口，那么未來的每一天，他都要背負著“不敢在別人面前唱歌”這個陰影。

    如果不想被別人欺負，那就先要自己“站”起來。

    于是——向猜開口了。

    男孩的聲音清透純粹，就像是冬日的第一縷晨光，是冷冽與溫暖交融的味道。

    “若雪崩翻涌，滾下山坡

    試問誰人敢阻攔？

    看春夏秋冬，時光荏苒

    有誰能阻止四季變換？”

    音響里，第一個單薄的音符響起，向猜的聲音也從他的口中飄蕩而出。剛開始，他的歌聲微微顫抖，有些細弱，甚至無法壓過伴奏帶。

    可是隨著前兩句歌詞唱畢，深埋在心底的沖動終于破土而出！他終于掌控了自己的聲音，就像一位熟練的芭蕾舞舞蹈家掌控自己的腳尖！

    這聽上去很難，這看上去很難，可只要你全情熱愛，那就很簡單。

    “我的舞步只會聽從我的號令

    即便你想打斷我的節拍！

    這世界一刻不停，轉啊轉

    我的內心也跟隨著那節奏

    一起搖擺旋轉——”

    最后一個音節，拉出一個長長的尾音。

    講臺上，原本規規矩矩站在原地的男孩，突然做出了一個出人意料的舉動。

    只見他單手撐住最前排的桌子，一個起跳，居然團身躍上了講桌！

    他輕巧地落在足有一米高的講桌上，高舉起雙手，仿佛隨時要飛往天際一般。

    與此同時，音響里原本悠揚飄逸的音樂忽然轉了一個調，變成了節奏感十足的jazz——

    “fivesixseve！

    若江河奔流，匯入東海

    試問誰人敢阻攔？

    若有人妄圖擋住時間之手

    那也是無稽之談！

    所以你為什么以為你能阻止我？

    阻止我的節拍，

    阻止我的舞蹈，

    阻止我的旋轉？

    我的心跟隨著音樂，不停搖擺

    鼓聲喚醒我迷失的靈魂

    前路迢迢，沒有失敗?！?/br>