當然不乏一些渾水摸魚的人，把顧馳拉下去，就輪到后面的人上位。

    再嚴重一些，謠言愈傳愈烈，三年一次的科考被人質疑其公允性，如若為了安撫人心，廢除此次會試，那他們那些沒考上的人，就又有一次機會。

    自己不好過，別人也別想好過，能拉下水一個是一個，世家子弟不好惹，可顧馳沒什么靠山，槍打出頭鳥，首當其沖的就是他。

    背后搞小動作的人，也是深深抓住了這些人的心理，雖他們出發點不同，可最終的目標卻是一致的。

    太優秀的人總是遭人嫉妒，顧馳并沒有受到這些謠言的影響。

    他要是有這個能力，讓幾位主考官都包庇自己，那也不用辛辛苦苦讀這么多年書了。

    再者出來這件事，最恐慌的倒不是他，而是幾位閱卷的主考官，出現這樣的謠言，不就是暗指他們有問題嗎？

    有這幾位在上面頂著，顧馳并不擔心，用不著他出手。

    為了自保，這幾人自愿辭去官職，以正清白，還特意找到上京城小報的小編，花了不少筆墨，將顧馳從小到大所有的榮譽和事跡寫出來。

    什么生著重病一邊喝藥、一邊讀書；別的小孩子在玩泥巴，他在干農活，嘴里還背著書，時刻手不離書；懂事又有禮貌，全村的人都喜歡他這個孩子；沒錢買筆墨，就用清水練字，經年累月，練字的墻壁都掉了一層顏色，筆頭禿了還不舍得扔，湊合著繼續用；沒錢買書，就一本本的抄書；重情重義、和夫人青梅竹馬，立志要為河省正名等等。

    將顧馳塑造成一個逆風翻盤、向陽而生、堅強不屈、悲慘卻不斷強大自己的形象。

    不僅如此，各大酒樓說書的，也開始為顧馳說好話。

    反正一夜之間，顧馳的形象就反轉了，大嬸、大爺們聽著顧馳的事跡，眼淚都要流下來了，這個孩子這么慘，多不容易??！這些黑心肝的還敢造謠，看不起貧家子，就是和他們老百姓作對。

    顧馳看到小報上的內容，這說得真的是自己嗎？別人他不知道，村里張婆子挺不喜歡自己的，他真的不是人見人愛的孩子??！

    竟然還有不少國子監的學子，跑到顧馳家里，向他道歉。

    顧馳這么慘，筆頭用禿了還舍不得扔掉，卻從來不賣慘，當初他們那么欺負顧馳，可真是太沒良心了。

    一個送給他一根筆，一個送給他一錠墨，反正送啥的都有，“顧馳，我們向你道歉，你小時候沒有用過的東西，我們都給你補上?！?/br>
    顧馳苦笑不得，“我沒有那么慘，爹娘對我都挺好的，好吃好喝的，都給了我這個小兒子。用清水練字，一方面是有省錢的打算，但另一方也是為了鍛煉臂力，我對自己的生活挺滿意的?！?/br>
    兩三歲時，別的孩子在玩泥巴，他也在玩泥巴??！筆頭禿了舍不得扔的絕對不是他，要一堆破爛的東西干嗎？憶苦思甜嗎？他真的沒有這個特殊的癖好。

    聽到顧馳這樣說，那群人更愧疚了，顧馳過的是這樣的生活，竟然還覺得很幸福，沒有一絲抱怨，樂觀的對待每一天，這樣的人不考第一，誰能考第一??！

    有他們這群人，誰敢質疑顧馳一句話，他們就會上前反駁回去，沒過多久，有關顧馳的謠言很快消失不見。

    取而代之，上京城的百姓們，可太喜歡顧馳這個孩子，看看別人家的孩子，再看看自家的熊孩子，紛紛看好他在殿試中繼續考第一名。

    就這么，不知不覺間，顧馳獲得了一批老母親般的關愛和支持！

    文正帝自然也聽到這些流言，幾個主考官愿意摘去烏紗帽自證清白，被他攔住了。

    這幾個主考官是文正帝親自點名的，人品行事他的信得過，最重要的，從確定人選、到出題、到最后的批閱試卷，他們都是在一個封閉的環境中進行的，不與外人有往來，吃飯、睡覺都有衙役監管，即便是一只鳥，想有飛進來都不太容易，更何況是包庇作弊。

    這種流言說高明，一點都不高明，稍微懂得會試流程的人，都不會相信。要說不高明吧，最容易擾亂輿論，百姓被牽著鼻子走。

    文正帝派人詳查，務必要抓出背后傳播謠言的那人，這人真是沒安好心。會試三年一次，是選拔人才的唯一途徑，被他這么胡亂一搞，差一點就影響了會試的威信，如若得逞了，大家伙對選出來的人才如何信服？會試的存在還有必要嗎？

    不過經過這么一遭，文正帝倒是對顧馳挺滿意的，謠言傳的那么激烈，也沒有扒出來什么黑點，說明這個學子本身行得端、坐的正，不僅學問好，人品德行都值得信賴，這才是朝廷所需要的官員??！

    他召來溫元之，“你的學生最近風頭正盛，就沒有什么想說的？”

    溫元之行過禮，“臣的學生，隨了老臣，陛下英明，自是不會相信那些惑眾的流言?！?/br>
    這話說的挺狂，文正帝笑了笑，“若是顧馳殿試表現的不如預期，愛卿又當如何？”

    溫元之老神在在，語氣堅定，“青出于藍而勝于藍，相信這孩子不會讓老臣失望的?！?/br>
    他選出來的學生，能是一般人嗎？

    文正帝修長的丹鳳眼含著笑意，“那朕就等著看他的表現！”

    皇帝親自主持的殿試，那可是一絲都馬虎不得，就連紙墨都有要求。

    這可造福了那些商家，什么“七層紙”、“五層紙”，還有賣的各種筆墨，號稱和殿試時差不多，不少學子都會花錢買回來。

    顧馳自然也不例外，買了一些回來感受其有什么不同。

    更甚者，還有什么“及第湯”、“進士粥”、“狀元餅”“等，五花八門，賣的還挺好，不少人大老遠也要跑來喝一口。

    真是學子的錢最好賺??！

    不過最重要的還是學子本身的水平，經歷幾天的準備，到了四月二十一日那天，就是殿試的日子。

    出門前照例是“吧唧”一口愛的鼓勵，葉溪眉眼如畫，笑的好看，“夫君，別緊張，反正不管怎么樣，最次一個同進士是跑不掉的，保持平常的狀態就好了?！?/br>
    顧馳拉著她熱乎乎、軟軟的小手，應了一聲，“夫君知道了，在家等著我回來?！?/br>
    溪溪說的沒錯，不管怎么樣，結果都不會太差，他已經比很多人優秀了。

    顧馳精力滿滿，和李晟一起去到宮門外等候。

    所有的應試者排好隊，即便還沒有進入宮門，就可以感受到一股莫名的莊重，沒有一個人敢吭聲，也沒有一個人敢四處張望。

    大家舉止得當，儀容儀表整潔，連手指甲都干干凈凈的，把自己打扮的是越俊越好，有些年齡大的、或是那些少白頭的，想了不少法子，什么吃黑芝麻、黑豆的，用特殊的藥材洗頭啊，用盡各種方法，從頭到腳全方位打扮。

    黎明的曙光照耀，宮門打開，宮城的全貌，慢慢在眾人面前展現，大氣又磅礴。

    所有人排好隊依次進入，走在寬闊的青石道上，好似一眼望不到盡頭，總感覺連空氣都和外面不太一樣。

    一墻之隔，卻是截然不同的生活。這才是真正的天子腳下，莊嚴肅穆又厚重，即便還未見到陛下本人，也忍不住讓人臣服。

    時不時的會有宮女、太監的路過，但即便是伺候人的，也是儀容得當、面色沉穩，不慌也不忙，在主子面前伺候，如何處事最為重要。

    若是他們這些應試者太過緊張，說話說不出來，最基本的心態都不行，從某一方面來說，怕是連這些宮女、太監都不如。

    又經過點名、散卷、贊拜、行禮等一系列禮節，然后頒發策題。

    文正帝在上面高座，顧馳雖沒敢看他的容貌，可方才行禮時聽他的聲音，也是非常年輕的，無形中有一股氣勢，不愧是皇帝，一句話就可以讓人腿軟。

    與以往其他考試相比，殿試是不同的體驗，這么多人直盯盯的注視著應試的新科貢士，更別提還有天子，整個太和殿只有寫字的沙沙聲，連呼吸似乎都要輕幾分，威嚴、安靜中，又帶著絕對的壓迫，讓人忍不住手腿發抖，連筆都快握不住了。

    顧馳深吸幾口氣，又緩緩吐出來，盡快的平穩好心態，將所有的緊張和雜念擠出腦海，將所有的注意移到考題上。

    這次殿試的題目，是一道完全的時政題，有關邊疆屯田。

    挺棘手的，談詩作賦他們拿手，可要說到政事上面，他們還未踏入官場，如何懂得這些事情！

    不過文正帝將邊疆屯田出成考題，自是代表著他有這方面的打算，可能接下來就有動作了。

    皇帝人家已經想好怎么做了，就是看看這群貢士有沒有特別好的想法可以采取，或是這群貢士的想法是否和文正帝本人一致，說到他心頭上了，那自是脫穎而出。

    可怎么才能合皇帝的胃口呢，這是關鍵，也是最難做到的。

    溫元之經常會向顧馳講述朝廷的大事，他也讀過不少史書。

    邊疆幅員遼闊、資源豐富，可惜缺乏人力，只能眼睜睜的看著大片的土地被擱置，而屯田，是一個英明的決策。

    屯墾戍邊，那么多士兵駐扎在邊疆，保家衛國，可和平時期又當如何度過？隨行的孩子妻女又當如何安置？

    將一部分的士兵力量發揮出來，同時以民眾的力量占據主導地位，軍屯和民屯一起，兵民并濟，發展邊疆經濟，自給自足，可以自己提供糧食，不僅降低了朝廷的花銷，節省兵糧運費，還發展了邊疆的經濟往來，吸引人流，長期駐扎在那里，充分利用各種人力，讓其他人不至于無所事事。

    大片的土地，可以種植棉花、甘甜的各類水果、糧食等，與朝廷和邊疆其他國家、省城進行貿易往來，加強了聯系溝通，也可以更好的維持邊疆的穩定。

    一方面解決軍隊補給問題，鞏固邊疆的穩定，發展軍事力量，平息禍亂。另一方面發展經濟，充分利用資源，加強控制與管理。

    不僅如此，屯田帶來的還有水利的建設、內外商貿的發展，更是文化的傳輸，將大周朝的文化傳播到其他地區，在邊疆設置書院，讓邊疆的百姓和軍隊隨行的孩子都可以接受教育。

    當然，僅僅依靠這些人是不行的，朝廷要大力鼓勵邊疆的發展，商人去邊疆做生意可以降低稅收；罪犯流放到邊疆，給他們分配土地和錢財，發揮他們的力量；其他地區的百姓愿意去到邊疆，則給予他們更多的土地、住宿，三年免賦稅。

    朝廷大力支持各類人馬去到邊疆，不僅是口頭上的命令，更要有實際行動多少支持，只有給予老百姓切身的利益，政策才能通行。

    顧馳大腦轉的飛快，他出身農家，更是明白土地的重要性，小至一個家庭、一個村子，大至一個地區、一個國家，牢牢抓住土地的命脈，才會心中不慌。

    能提出屯田這一政策，文正帝真是一個明帝，顧馳越來越佩服文正帝，有這樣的天子，大周朝定會繁榮昌盛，四海安定。

    他沉浸在思考之中，心中激蕩，既佩服文正帝，也希冀日后百姓的安穩生活。有這么一位好皇帝，日后踏足官場，他一定也要成為一位好臣子。

    行云流水，思路一氣呵成，他開始動筆在草紙上寫下。他并沒有關注其他學子的動作，全身心投入其中，傳入耳中的只有寫字的沙沙聲。

    “屯田一事，實為安邊、便民、足食、足兵之良法。且有軍屯、民屯、遣屯、旗屯、回屯等多種形式，以民屯為主。授田數畝、或有征銀、或有佃糧，降低稅收，給予切實的支持。

    設置校尉、節度使等，進行統一有力的管理。

    興修水利、興辦學校，誦經讀書，參加科考，給予政策上的加分優惠，培育人才，傳播文化、發展經濟。

    ......

    屯田乃千古之策，興則邊疆興，廢則邊疆廢。數年之后，農桑輻輳，阡陌成群，內外商民鱗集星萃，人摩肩，車擊轂，貨如云屯?！?/br>
    顧馳寫的專心，文正帝早已注意到他，從進門的那一刻，就在打量著顧馳。

    顧馳這名字，在還沒有見到他之前，文正帝就已聽過兩次，不僅是他，怕是上京城不少人聽過顧馳的名字，他早就對這個學子有些好奇。

    以農家子的身份，考取會試第一名，還是溫學士的徒弟，能讓溫元之收為學生，必定有過人之處。

    樣貌也著實出色，人群中一眼就能看見他，與世家子弟相比，也不落下風。還沒有畏縮之氣，除了剛開始的些許緊張，立即專心致志，不被外界干擾。

    文正帝面色不顯，看他寫的那么認真，如周遭無人一樣，起了想要一看的念頭。

    腳步雖輕，周身的氣勢卻難掩，顧馳自是感受到文正帝來到他身邊。

    他穩住心態，深吸一口氣，回到思路上去，頂著威嚴的注視和氣勢，面不紅、心不跳、手不抖，穩穩當當的繼續寫下去。

    文正帝在他旁邊停留了不短的時間，看到那工整、優美的字跡，暗自點頭。

    接著再看到所寫的內容，文正帝眼底含著一絲滿意，竟和自己的想法差不多，提出的政策切實可行。

    該學子雖年輕、未入官場，卻胸中有溝壑，一字一句都說到他的心坎上。

    文正帝有些遺憾，恨不得顧馳趕快將文章全部做出來，好讓他看到接下來的內容。

    目光移到顧馳的身上，仔細端詳了他幾眼，明黃色的衣角離去，文正帝去到下一個考生那里。

    可先入為主，看別的考生卷子總是差那么一點意思。

    有些考生鎮定自若，當然也有那太緊張、慌了手腳的人，呼吸粗重，墨汁滴到卷子上面或是手抖的寫錯字，總之什么表現都有。

    文正帝大致看了一遍，有了粗粗的了解，才回到座位上去。

    他心中已有想法，卻未顯露出來，面色如常，仔細注視著考生的一舉一動。

    午飯是宮餅和一碗湯，味道還不錯，不過大家也不敢多吃，當著陛下的面入廁，唯恐留下不好的印象。

    吃過東西后，顧馳才有時間打量幾眼宮殿，富貴豪華，透露出千百年的厚重，不過他也只是稍微看幾眼，緩解眼睛的疲憊，隨即繼續下筆。

    直到半下午，修改刪除后，將內容謄寫到答卷上，工整又干凈，條理清晰、有理有據，確定沒有錯別字和需要避諱的地方，也沒有需要再添加的地方，他準備交卷。

    顧馳整理好桌面上的東西，擺的整齊，舉手示意，此時已有陸續幾人交卷出了考場。

    看著顧馳離去的身影，身材頎長、脊背俊挺，文正帝面上帶著一絲笑意，用過的東西整齊擺放，對來收卷的官員也是雙手奉上、虔誠有禮。