張校長聽到兒子的話，眼珠子都要瞪出來了，抄起墻壁旁靠著的笤帚就劈向兒子。

    “我要摳門還一直養著你們讀書！我要摳門還把家里窯洞都給娃娃們當教室！我要摳門能這么多年過成這樣！”

    他心中本就有火，下手越來越重，抽的兒子臉上、脖子上到處都是紅印。

    張有田起先還迫于父親的積威不敢反抗，等被揍得恨了，牛脾氣也上來了，梗著脖子大罵道：

    “你不摳門誰摳門！我媽養的羊賣的錢，我媽連件新衣服你都不給買，你看看我媽身上穿的都是什么破衣裳！你不摳門我們家還住窯洞里？冬天冷得墻縫里都有風往骨頭里鉆！我媽的老寒腿怎么來的！”

    “你不摳門，我為什么讀到高中就不念了！什么大?，F在沒用，你就是舍不得我上大專的學費和生活費，覺得我念個高中回來幫你教孩子還能省錢！”

    “方老師和李老師為什么不愿意把捐款捐物給你分配，還不就是因為你摳門！”

    張有田抓住父親停下來的笤帚，狠狠地摜到地上，聲音都吼啞了，“什么他們做事不靠譜，你就是覺得城里來的老師都看不起你這個泥腿子，你自卑?。?！”

    一聲“你自卑”地動山搖，驚得進屋準備勸架的紅嬸愣在了原地，驚得吹胡子瞪臉的張校長一臉慘白，紅著眼眶死死盯著自己的兒子。

    張有田吼完后也惴惴不安，然而長期以來積攢的怨氣讓他強撐著自己，也用一樣的倔強死死地瞪著父親。

    “你說這么多，就是怨我沒給你繼續讀書?！?/br>
    張校長向兒子提出質問，目光中充滿了失望。

    “我已經全力供你讀書了，那么多孩子上了大學，你只能考上個不入流還死要錢的大專，是你自己放棄了的，現在怪我？”

    聽到兒子的控訴，張校長目光炯炯，軀干幾乎挺直，聲音卻依然洪亮。

    “張有田，我也許對不起你媽，但是從來沒有對不起任何一個孩子，也包括你！”

    張有田瑟縮了一下，方才惱羞成怒而氣的怒氣陡然消散，他甚至露出了一抹卑怯的表情，恍恍惚惚地撞了下愣住的母親，倉惶而去。

    “你，你們這是何苦！根本就不關我們的事情，非要吵成這樣！”

    張校長的妻子王紅梅跺了跺腳，扭過頭追向自己的兒子。

    當妻兒齊齊離開破窯洞的那一瞬，張校長剛剛還挺直著的脊梁頹然垮下，無力地靠在窯洞的墻壁上。

    門旁的裂縫中冒出絲絲寒氣，沿著他的脊梁骨往上舔舐，冷氣擊垮了他的怒意，也擊垮了他最后一點強硬。

    太冷了。

    張校長發了一陣抖，望著天，眼睛里沁出一眶眼淚。

    此時此刻，他的身上只有眼淚還是熱的。

    那一眶淚滿了，沿著他滿是皺紋的面頰流了下來，流到了腮邊，流到了頸脖里。

    黃土地上喝著硬水長大的人，連眼淚都不是咸的，而是苦澀的。

    “呵，連兒子都怨我，怪不得別人……”

    他低微地對自己說，幾乎語不成句，目光迷離在窯洞的拱頂上。

    這里原本也是冬暖夏涼的，他們老張家也曾經是村里人人羨慕的殷實人家，直到他開始辦起這座小學，日子才開始變了。

    他從前就不闊氣，現在也沒錢，但一直覺得其他人都是能理解他的。

    他好像錯了。

    是他已經不合時宜了罷。

    但這“仗”，還是要打下去的。

    **

    張有田倉惶地跑出窯洞，途中還慌不擇路踩壞了母親種的幾株秧苗。

    這樣的行為若是放在平時，一定會被紅嬸追著大罵一頓，可現在她更擔心的是兒子，看到被踩壞的苗苗也只是頓了頓腳步，又繼續加快腳步，扯住了兒子后背的衣服。

    張有田被母親一把扯住了后背，只能踉蹌著往后仰倒，停下了腳步。

    “我從來不怪你阿大，這日子是我自己選的，是我自己不要新衣服！”

    長相平庸、面色枯黃的母親害怕兒子又跑走，用枯皺冰冷的手緊緊地抓住兒子，“你要怪就怪我，要不是那年我生了病……”

    “媽！”

    張有田沒有再逞強，反握住了母親的手。

    “我不是那個意思，我就是氣糊涂了……”

    村里的婦人手都不細膩，不像城里來的幾位女老師那樣，不光白皙光潤，平時洗完手還要用東西抹抹擦擦，散發著溫暖的香氣。

    這雙手從早忙到晚。

    種菜澆水，摘菜拾菜，和面做饃，刷鍋洗碗，打掃衛生，一個學校幾十個人的吃喝拉撒，都是這雙手忙忙碌碌cao持出來的。

    從小，他就知道，大不是他一個人的阿大，媽也不是他一個人的媽。

    “你不是氣糊涂了，我和你爸都知道，你有怨?！?/br>
    知子莫若母，她再怎么遲鈍，也看得出兒子眼中的怨懟。

    他本來可以和那些來支教的大學生一樣，學習、生活在大城市里，可以有一群志同道合的朋友和同事，可以在敞亮氣派的辦公室里上班，或是井然有序的車間里做活，過著“大城市”里那些人的日子。

    而不是蜷縮在廚房的行軍床上，面對著支教老師們光鮮亮麗的一舉一動目露艷羨。

    “我這么多年攢了一點私房錢，有三千多塊，你要不喜歡留在這里看學校，就拿著我的私房錢去外面吧?？嗫隙〞嘁稽c，但總要去試試過你想要過的日子?！?/br>
    王紅梅的一只手撫上了兒子的額頭，好像要撥開一陣云霧。

    “是爸媽沒本事耽誤了你，那年我生了病，還要讓你回來給孩子們洗衣燒飯伺候我，你考不好，不怪你。我聽小蘇老師說了，就算只是高中畢業也沒關系，外面還有成人能參加的考試，上一些成人學校也能上大學……”

    從小生長在農村的婦人并不太懂“成人高考”和“函授教學”，也不明白什么是“培訓學?！?，但卻能明白，這世道還是給了很多人其他的選擇。

    也許這選擇沒有最初的那么好，但至少也是條路不是嗎？

    “媽……”

    張有田攥住母親的手，躬身抱住了母親。

    那年棄學后沒有流出的眼淚，終于遲來了。

    將頭埋在母親單薄肩膀上的張有田淚意洶涌，昔年隱忍的不甘和怨懟一起隨著眼淚流了出來。

    “媽，自卑的不是阿大，是我?！?/br>
    所以才會那么急切的希望得到支教老師們的認同，所以雖然應該支持自己的父親，卻要用那么不屑的話語去斥責他。

    所以才那么迫不及待的，想要站在他們那樣閃亮的人那邊……

    生而貧窮是種罪，但艱難過后明明應當重新振作的，他卻選擇了破罐子破摔、逃避一切，蜷縮在這個小小的山村里不敢離開。

    阻止他腳步的，從來都不是他看見的那些東西，而是他無法看見的那些東西。

    他又有什么臉面怨懟別人呢？

    ***

    一夜過去后，所有人都沒有休息好。

    江昭輝和黛文婷是關注著網上隨時可能變化的輿論，蘇麗是因為杜若給她的那句“不靠譜沒關系，找到屬于自己的路子就靠譜了”而想了一夜，秦朗年輕人火氣大起了個大早洗衣服，杜若則是要替黛文婷代課和批改作業，備課加改作業晚睡了幾個小時。

    早上依舊沒有早飯，但是不是刻意刁難不知道，因為紅嬸起遲了來晚了沒做飯。

    秦朗洗完衣服后順手把昨夜發好的面拿出來烙了一鍋的蔥油餅，連張校長一家吃的都是秦朗做的蔥油餅。

    蔥油餅一進嘴的時候張校長就知道不給這群娃娃們做飯算不得什么“敲打”了，因為這蔥油餅的味道比他在鎮子上飯店里吃過的味道還好，明顯不是隨便糊弄出來的。

    但秦朗有這樣的手藝，卻從來沒有想著幫自己妻子cao持過一頓飯菜，也讓張校長心中嘆了口氣，沒有再多說什么。

    于是到了再商議那筆“捐款”的時候，所有人都是一陣沉默。

    原本站在老師們這邊勸說父親的張有田，頂著滿臉的笤帚印和發腫的眼眶默然立在那里，一言不發。

    他臉上的痕跡已經很明顯的能看出昨晚發生了什么，黛文婷滿臉愧疚地看了他一眼，沒有再強硬地說捐款自己買東西。

    沉默良久后，張校長率先打破了僵局。

    “我還是不同意你們拿著錢去隨便買東西，你們買的很多都不是急需的東西，我想都能想到你們要買什么，無非是鉛筆盒、作業本、兒童書之類的東西，根本就不是不可替代的東西！”

    張校長的話讓黛文婷和江昭輝幾人啞然。

    因為他們曾經討論過，這么一筆錢，又是需要需要的東西，多買些文具圖書堆在倉庫里，學?？梢杂煤脦啄?，最是實用。

    但張校長明顯有其他的想法。

    “那張校長你是想……”

    黛文婷囁喏著開口，卻被一旁的杜若突然拽了拽衣服。

    她扭過頭看她，就見杜若開了口。

    “既然這些捐款的目的是買孩子們需要的東西……”

    她的目光看向桌上的作業簿。

    “那就讓孩子們來決定吧！”

    第45章 欲望vs尊嚴

    杜若提出來的意見在張校長看來還是很幼稚，紅星小學的孩子們都是小學生，在“大人”看來，小學生頭腦都是“糊涂”的，讓他們自己決定，能決定出什么東西？

    可場面僵持到現在，所有人都知道，無論誰提議什么都會有人反對，與其一直干耗著磋磨掉最后一點和氣，不如讓孩子們“討論”看看。

    于是第二天的課堂上，杜若布置了一道作文題，題目是“我想要的禮物”，允許孩子們互相討論后寫下自己想要的東西，并且寫出想要的原因。

    低年級的孩子太小，寫不了太復雜的作文，一年級的連字都很有限，杜若就讓他們在本子上先寫，不會寫的字畫出來也行。

    從頭到尾，張校長冷眼旁觀，他根本不覺得一群小孩子和城里來的“不食人間煙火”的老師能搞出什么靠譜的結果來。

    題目一出，小孩子們大多是嘻嘻哈哈的和同位以及前后位問了問“你想要什么”，然后遵從著內心的欲望下筆寫寫畫畫；

    但高年級的孩子都已經有十幾歲了，俗話說窮人的孩子早當家，鄉下孩子本來就早熟，又有不少平時就很聰明的，敏銳的從這次的“作文題目”里隱隱嗅出了某種帶著驚喜的猜測，下筆就慎重了許多。

    有些在班里威望足夠的班干部還鄭重其事地在課堂上開了個小會，才開始寫這篇作文。

    最后本子收上來，兩年級以下的孩子，想要的禮物大多是吃的，而且是“山那么大吃不完的rou”或者“餅干糖果巧克力做的房子”這樣的根本沒辦法實現的禮物；

    但是兩年級以上的孩子，就明顯有主見的多。

    幾個老師認真地統計著每一個學生的“需求”，到了最后一統計，被提及次數最多的，竟是“手機”和“校服”。