第330節
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唐詩詩聽到舒宜的問題,嘆了口氣,對舒宜說道,“那個……你在我旁邊考試,我緊張……作業寫不進去,就想看看小說聽聽歌放松一下?!?/br> 舒宜莫名其妙,“我考試,你緊張什么?” 唐詩詩說道,“就……你做一道題嘆一口氣,做一道題嘆一口氣,還經常揪自己的頭發……我不受控制地就跟著緊張起來了?!?/br> 舒宜:…… 做一道題就嘆一口氣的舒宜,最終沒有通過任何一門競賽小測驗。 沒有通過第一次競賽小測驗的同學們,老師們的態度是“不建議學習競賽”。 因為這只是第一次測驗,老師們倒沒有將學生們一棍子打死,考試成績不佳的學生,如果學習競賽的意愿非常強烈,也可以繼續學習。往年也有這樣的情況,等到第二次、第三次測驗的時候就能打個翻身仗,最后真的競賽成績優秀,保送名校的例子也是有的。 而舒宜的情況更特殊一點,因為她是中考全市第二名,進入高中后的第一次月考,成績也是名列前茅的??墒撬目聘傎惖男y驗都參加了,卻一科都沒有通過。班主任曹老師特地把舒宜叫到辦公室問了問情況,“你是不是考試前沒怎么準備?” 曹老師知道有些尖子生考試前是從來不會復習的,他猜測舒宜是不是因此準備不充分,所以才沒有考好的。 曹老師對舒宜說道,“一次考試也代表不了什么,你可以挑一科自己最喜歡最擅長的科目,繼續學著,下次考試再參加一下?!?/br> 舒宜朝著曹老師搖頭,神色坦蕩地說道,“不,我全力以赴地準備了?!?/br> “第一次小測驗就沒有通過,說明我確實是沒有天賦?!?/br> 其實這樣的結果舒宜早就猜到了,但她還是全力以赴地試了一次,最起碼日后不會后悔。 曹老師臉上露出驚訝的神色,不過很快又恢復了平靜,詢問舒宜,“下學期文理分科,你想好選文科還是理科了嗎?” 曹老師猜測舒宜是不是擅長文科不擅長理科的學生。 然而出乎曹老師意料的是,舒宜也沒有斬釘截鐵地說自己想學文科,臉上的表情十分猶豫,“我還沒有想好……” 196、第196章 舒宜上輩子選文科理科的時候十分干脆,完全沒有糾結地選了文科。 因為上輩子文理分科的時候, 她聽數理化的課程時已經感覺在聽天書了。因為基礎太差, 初中的知識都欠缺了太多, 舒宜對于理科已經處于放棄狀態, 當然她文科成績也不怎么樣, 但總覺得還可以挽救一下, 到了高三還能努力背一背。 而且上輩子文理分科的時候,鐵二中的一些老師和學生, 以及學生家長,對于文科和理科都有不少刻板印象和偏見。譬如說腦子好的學生應該學理科, 成績差的學生應該學文科,女生也更適合文科……舒宜作為一名成績差的女生, 選擇文科算是一件理所當然的事情。 但是這輩子,舒宜早早地就開始糾結這個問題,一直拿不定主意。選理科和選文科各有優點——選理科的話讀大學的時候可以選擇的專業更廣一些,只招文科生不招理科生的專業所占比例挺小的, 舒宜已經找班主任要過往年的招生簡章了, 那些專業她也都不太感興趣。從整體的招生名額來看, 各個名校也是給理科生的名額比文科生更多, 如果她學理科,理論上應該上好學校的概率更大一點。而且一中一直以來理科很強,當然一中的文科也不差,但每年文科班也就能分出來兩個,八個理科班、兩個文科班, 文科班就總有點被邊緣化的感覺。 選文科的優點也是顯而易見的,舒宜上輩子學的就是文科,高三那年被押著老老實實背了一年書,也算是學到了點東西,雖然早就都還給老師了吧……但是選擇文科能讓舒宜心中有那么一點點安全感。畢竟她上輩子都能考上三本,這輩子苦學這么多年,考個一本總是輕輕松松的,211應該可以!985努力一下應該也沒問題! 而選理科的話,上輩子她完全沒有接觸過高二和高三的知識,萬一隨著年級的增長,知識越來越難,她學不會了怎么辦? 晚上,舒宜和mama提起文理分科的話題,想聽聽mama的想法,“媽,你覺得我是學文科好還是學理科好?” 舒宜mama聽到舒宜的話,臉上的表情有點驚訝,“文理分科?不是高二才分文理嗎?” “你這才剛上高中,不是還有一年時間,怎么現在就琢磨起這個來了?”舒宜mama也不懂文理分科的事情,對舒宜說道,“到時候看你文科還是理科的成績更好吧?哪個好就選哪個唄?” 舒宜對mama解釋道,“大多數學校都是高二分文理,但是一中在高一下學期就要文理分班了,沒幾個月了?!?/br> 舒宜mama啊呀一聲,“那是快了??!” 舒宜mama總覺得舒宜才剛上高中,但是現在想想,高中開學已經兩個月了,可不是馬上就要文理分科了么。 自從舒宜上小學高年級開始,舒宜mama就漸漸習慣了舒宜自己做主,現在舒宜突然征求舒宜mama的建議,舒宜mama也想不出什么建議來,“要不你去問問你們老師?” 舒宜mama是真的發愁了,她哪里知道女兒適合學文還是學理啊,舒宜mama覺得一中的老師都是頂尖的,又帶過那么多屆學生,看人肯定是準的。 不過舒宜mama很快又想到一個問題,“要是你學文科的話,就要去文科班吧?就不能繼續呆在火箭班了,是不是有點可惜?” 如果舒宜選擇學文科的話,當然就要離開一中的火箭班,畢竟歷年以來,一中的兩個火箭班都是理科班。文科班只會分出兩個,分班的時候自然要將兩個班分得勢均力敵,讓兩個文科班形成競爭,而全年級只有兩個平行文科班,自然也就不分是火箭班、重點班還是普通班了。 雖然文科班不分這些,但一中最好的語數外三科老師,肯定也是不會去教文科班的,最好的教師資源都在火箭班。何況重點班和普通班的學生要考到年級前幾名,才能千辛萬苦地獲得進入火箭班的資格,火箭班里的同學也都會非常努力學習,生怕自己成為倒數幾名,被踢出火箭班。 所以每年火箭班里會選擇文科的同學都是最少的,比重點班和普通班的同學都少一些,大家都覺得離開火箭班“太虧了”。 舒宜聽到mama的問題,也意識到這個問題,但她很快搖搖頭,將這一條影響因素摒除出去,不再考慮,“不能這么算啊,一中的文科老師也挺好的,還是要選個適合自己的?!?/br> 但現在最關鍵的問題,就是她不知道哪個是適合她的??? 看到女兒一副頭疼的模樣,舒宜mama安慰道,“你這么聰明,不管是選文科還是理科,肯定都能學好!” mama看女兒,大多數都是自帶濾鏡的,而舒宜本身就足夠優秀,舒宜mama加上濾鏡之后覺得女兒全世界最棒! 舒宜mama對舒宜說道,“選文科和選理科又不是考試題,只有一個正確答案,另一個答案一定是錯的。沒準你選文科就能考文科狀元,選理科就能考理科狀元呢!” 舒宜面露驚訝地看向mama,原來mama對她這么有信心嗎? 舒宜mama肯定地對舒宜點點頭,“你喜歡哪個就選哪個!mama相信你!” 周末,舒宜去李思妍家,向李思妍打聽,“你們班有沒有藝術生?” 李思妍有些茫然地看向舒宜,不知道舒宜為什么突然問這個問題,“有啊……我們班好幾個呢?!?/br> 一中的火箭班和重點班里都沒有體育生和藝術生,體育生和藝術生都分在普通班里了。李思妍班里有好幾個體育生,也有好幾個藝術生。 舒宜問道,“那你們班的藝術生,有沒有和你關系好的?他們都是從什么時候開始學畫畫的?現在在哪個畫室學?” 李思妍愣了一下,“???你問美術生???我們班沒有美術生啊……我只知道我們班有個男生想要學廣播電視編導專業,有個女生想要考播音主持,沒有美術生……哦哦哦!有一個!” 李思妍對舒宜說道,“我們班有一個學畫畫的,我剛才沒想起來,特別安靜一個女生,每天在學校幾乎不和人說話的?!?/br> 所以李思妍剛才才沒有想起自己班還有這樣一位同學,現在想起來了,也有點為難,撓了撓自己的短發,對舒宜說道,“我和她不熟啊,以前都沒怎么說過話的,我也不知道她什么時候開始學畫畫的,在哪個畫室……我禮拜一幫你問問?”