舒宜頓時一臉嚴肅，“姐，你們學校有人欺負你？”

    “有人欺負弱??？是不是有校園暴力？”

    珊珊表姐搖頭，“沒人能欺負得了我，校園暴力也算不上吧，就是一些雞毛蒜皮的小事兒，比如說宿舍里總有人在打掃衛生的時候偷懶，總有人天天吃別人的零食，自己的零食一點也不肯分出來……”

    “還有誰在背后說誰的壞話啦，誰在同學面前罵老師背后卻偷偷給老師送禮啦……反正煩心事兒多著呢?！?/br>
    珊珊表姐對舒宜說道，“有些人真是奇怪，你從來不讓她占便宜不讓她欺負，她不敢惹你，但是你要是讓她占過便宜讓她欺負過，然后再強硬起來或者躲開她，她能一直記恨你?！?/br>
    “所以我現在盡量避免有可能出現的麻煩事兒，把各種可能性都想在前頭。音像店怎么租碟，我就怎么租碟，不會有麻煩，她從音像店借不到從我這里能借到，只會感激我。如果我不收租金不要押金直接把碟給她，要是她拖拖拉拉不愿意還，我催的次數多了，反而會在心里厭惡我?！?/br>
    舒宜：?。?！

    表姐看到舒宜驚訝的表情，摸了摸舒宜的頭，“你是不是聽不懂？聽不懂挺好的，說明你身邊都是好人?！?/br>
    珊珊表姐說的話舒宜當然能聽懂，她驚訝的是表姐這樣的小小年紀，竟然看問題已經這么通透。顯然珊珊表姐現在讀書的中專不是什么環境單純氛圍勵志的好學校，但舒宜竟然覺得珊珊表姐處于這樣的環境中，也不完全是一件壞事，最起碼珊珊表姐在如何處理人際關系上有了自己的心得體會。

    舒宜對珊珊表姐說道，“姐，你要是受了欺負，一定要告訴大姨和大姨夫?！?/br>
    “要是你不愿意和大姨和大姨夫說，你也一定要和我說，我們一起想辦法，反正不能讓你被人欺負?！?/br>
    萬一真的遇到校園暴力，很可能會留下一輩子的心理陰影的。

    珊珊表姐朝著舒宜笑了笑，雖然她不認為舒宜能夠幫她什么忙，但是聽到小表妹這樣說，她心里還是暖暖的，“你放心吧，誰也欺負不了我?！?/br>
    舒宜點頭，“嗯，如果你也不愿意和我說，還有我未來表姐夫呢?！?/br>
    珊珊表姐一下子瞪圓了眼睛，“胡說什么呢！誰是你未來表姐夫！誰是！”

    舒宜被珊珊表姐撓癢癢撓得直不起腰來。

    舒宜：/(tot)/~~

    明明就是嘛！

    140、第140章

    從這個暑假開始，舒宜就在之前的素描老師的介紹下, 改為跟著之前的素描老師的師姐上課。

    素描老師的師姐姓岑, 舒宜見到岑老師之后, 才知道她之前的素描老師口中的師姐, 不是大了一歲兩歲, 而是大了將近十歲, 兩人在上學的時候根本沒有交集，只是因為師從同一位老師而認識。

    見到岑老師, 舒宜的第一反應就是好有氣質！

    岑老師穿著并不精致——上身是簡單的t恤，下身是常見的牛仔褲, 保養也并不精心——才三十多歲的年紀，眼角就已經有了幾條淡淡的魚尾紋, 眼睛下面也有淡淡的青黑……但是岑老師渾身上下都散發著一種安靜的、沉靜的、站在她身旁讓人不知不覺地放松下來的氣質。

    即使舒宜是岑老師的小學弟推薦過來的“有天賦”的學生，岑老師見到舒宜之后，也并沒有立刻決定收下她，而是先看過舒宜以前的素描作品, 然后又隨便拿了幾個水果擺在桌上, 提出要看舒宜現場作畫。

    舒宜忐忑地看向岑老師, “現在畫嗎？我畫的可能有點慢……”

    岑老師搖頭, “不要緊，不一定要畫完，隨便畫畫就行，我會告訴你什么時候可以停下的?！?/br>
    岑老師說隨便畫畫，舒宜哪里敢真的隨便畫畫, 舒宜不由自主地開始揣測岑老師要看她現場作畫，想看的是什么？

    擔心她拿出的素描作品不是出于她自己之手？不會，畢竟她是岑老師的學弟推薦過來的。

    想要看看她的畫畫習慣？唔……這個很有可能，但岑老師會關注哪方面呢？有什么是在完成的作品中無法看出，一定要看作畫過程的嗎？

    舒宜突然意識到現在并不是深思這些的時候，她深吸一口氣，將腦中這些雜亂的念頭摒除，開始專心地畫畫。只畫了十來分鐘，岑老師就喊了停，舒宜聽到岑老師喊停的時候還被嚇了一跳——這時候舒宜才發現剛才畫室里太安靜了，她一時入神，甚至忘記了自己是在什么地方畫畫，也忘記了身邊還有兩個老師正在盯著自己看。

    舒宜扭頭看向岑老師，看到岑老師臉上露出一點淡淡的笑意，對舒宜說道，“你跟著我學畫畫是沒問題的?！?/br>
    舒宜驚喜地瞪大了眼睛，她這就算是通過考核了？

    岑老師笑著點了點頭，繼續說道，“但是我聽學弟說，你還沒有決定要要不要走藝術生這條路？”

    “雖然我的課不是什么藝考速成班，但是我一直以來都只教藝考的學生，如果你只是作為興趣愛好隨便學一學，和我學弟學習也是一樣的，沒有必要來我這里?！?/br>
    舒宜連忙對岑老師說道，“不，岑老師我已經做出決定了。如果沒有做出決定，我也不會讓老師帶著我來您這里，浪費您的時間?！?/br>
    舒宜之前已經下定決心，在新一次的人生中，嘗試著走一條新的路，順從自己的心意去學習，給自己一點新的挑戰。

    但是舒宜下定的決心，也并不是她一定會參加藝考。

    舒宜努力對岑老師解釋道，“是這樣的，我中考的時候應該不會作為藝術生參加考試，因為我了解了一下，一中高中部的重點班是不接受美術特長生的，一中高中部歷年的傳統都是將美術特長生和體育特長生全都平均分配在普通班?！?/br>
    “但是我會從今年開始，至少認真學畫畫三年以上的時間，在高一或者高二的時候根據自己的畫畫水平來決定，我是要作為藝術生參加高考，還是作為普通學生參加高考?！?/br>
    “不知道我這種情況，岑老師愿不愿意教我？”

    岑老師：……

    “你的意思是，你作為普通學生參加中考，能考進一中高中部的重點班？”

    雖然岑老師并不歧視美術生的成績，但如今很多來找她學畫畫的學生，確實都是因為文化課成績不夠好，于是想走藝考這條“捷徑”，從而上個好大學。當然岑老師從來不認為這是一條“捷徑”，也和每一位想跟著她學習的學生和家長都分析清楚了，但這樣的學生依舊是她教過的學生中所占比例最高的。

    學習成績好但是喜歡畫畫所以選擇這條路的學生當然也有不少，但是學畫畫是會占用很多時間和精力的，因此不可避免地就會比其他同學少了很多刷題的時間，這些學生的成績幾乎會不可避免地從上游掉到中上游，甚至是中游。

    岑老師還真的沒見過舒宜這種一臉自信地說出自己參加中考能考進一中重點班的。

    當然如果小姑娘真的有這個本事，岑老師肯定也是同意的，她是自己開的畫室，并不是輔導班，教學生并不是只為了讓學生能在藝考中考出好成績。

    岑老師點頭道，“沒問題啊……你中考不想作為美術特長生，高考的時候再參加藝考，也是一樣的?！?/br>
    舒宜剛才說的“想認真學習畫畫至少三年的時間”，就已經讓她通過岑老師的門檻了。岑老師不教純粹因為興趣愛好而學畫畫的學生，就是因為那樣的學生大多三天打魚兩天曬網，等到初三高三，甚至初二高二，學業緊張起來，“興趣”自然是要無條件地為“正事”讓路的，岑老師早些年教過一些這樣的學生之后，覺得自己并不喜歡這種感覺，于是才制定了這樣的規矩。

    舒宜聽到岑老師答應了，臉上露出欣喜的笑意，“好的！”