從肯德基出來，舒宜和舒宜mama又去了附近的菜市場, 買了四個剛出爐的熱氣騰騰的芝麻酥皮燒餅，然后稱了一小塊鹵好的豬頭rou。鹵rou店老板在案板上切豬頭rou的時候, 舒宜讓mama站在這里等著，她則往里頭賣菜的地方走，挑了一小把菠菜、兩根胡蘿卜、七八盞香菇, 分別裝在三個塑料袋里, 拿給菜攤老板稱重量。

    現在北方買菜還不是這樣買的，菜攤里菜價都定的便宜, 但定價便宜的前提是菜攤老板默認每位顧客都能一口氣買上不少——類似批發，菜攤老板賺錢都靠薄利多銷。

    十幾年后, 北方菜場默認的習俗也隨著人們的生活習慣改變了不少，因為單身生活的人、夫妻兩人或者三口之家占了主流, 家里人變少了, 也更注意蔬菜是否新鮮了, 所以每次買菜的數量就少了。因此菜攤老板都把單價提高了, 即使顧客買的少, 菜攤老板也有利可賺，這樣菜攤老板才不管顧客買多買少，都是笑瞇瞇的。

    但是現在, 大多數家庭也是一大家子住在一起，買菜買的都多，菜攤老板也因此將菜價定的低。如今看到舒宜遞過來的裝著一把菠菜、兩根胡蘿卜的塑料袋，頓時翻了一個白眼，“你每樣拿的也太少了！這我沒法兒賣的！”

    每樣只買這么一點點，他稱重的時候，秤桿是低下去還是翹起來？秤桿要是低了吧，他從來不做虧秤的事兒?？沙訔U稍微翹一點，他就有可能虧本！

    兩根胡蘿卜……他能賺多少錢？也就賺幾分錢！只要秤桿一翹，這幾分錢就翹沒了！

    舒宜仗著自己年紀小，裝作聽不懂菜攤老板的話，“多了多賣，少了少賣，積少成多嘛！麻煩您幫我稱一下吧！”

    菜攤老板看到舒宜身后還有別的顧客挑好菜了在等著，也懶得和小姑娘纏歪，心想家長使喚這么小的孩子出來買菜，怎么連如何買菜都不教一下呢？還是說家長故意讓孩子買這么少，心想菜攤老板總不好和小孩子計較？

    菜攤老板也是真不好和小孩子計較，要是哪個大人來買這么一星半點的菜，菜攤老板肯定直接把人轟走了，但是看在舒宜年紀小的份上，菜攤老板在翻了一個更大的白眼之后，飛速地將三個塑料袋分別掛在秤鉤上，秤好重量，報出價錢，然后把胡蘿卜和香菇都倒進菠菜的塑料袋里，把騰出來的兩個塑料袋拿回去，將三種菜放在一個塑料袋里遞給舒宜，“你買這點菜，我連個塑料袋錢都賺不回來！”

    舒宜謝過菜攤老板，拎著一個塑料袋一溜煙地跑了。

    她倒不是想占菜攤老板的便宜，只是家里只有她和mama兩人吃飯，買太多菜實在是吃不動。尤其是菠菜這樣的綠葉菜，放一晚上就不夠新鮮水靈了。

    之前舒宜mama買的四個西瓜……足足吃了一個星期，最后一個西瓜被切開的時候已經不新鮮了，舒宜mama嘗了一口就整個扔掉了。

    舒宜一邊快步走著去找mama，一邊在心中想到，其實她小時候菜價便宜、菜攤老板不允許顧客少買，就是把損耗從菜攤老板身上轉移到顧客身上了。

    舒宜走賣鹵rou的攤位前，mama已經拎著切好的豬頭rou在等她了。

    鹵rou店老板看了這對母女好幾眼，心想第一次見到這樣的，mama站在這里干等著，上小學的女兒跑去買菜，母女兩人還都神色自然，完全沒覺得這樣哪里奇怪。

    鹵rou店老板還看見小姑娘拎起手里的菜，在mama眼前晃了晃，“走，回家做個湯就能吃飯了！”

    鹵rou店老板忍不住笑了，嘿！有意思！

    舒宜用剛買的香菇、菠菜、胡蘿卜，再加上雞蛋，比著肯德基的芙蓉鮮蔬湯，做了一大鍋。

    出鍋之后舒宜嘗了嘗，雖然味道和肯德基的芙蓉鮮蔬湯肯定有所不同，但也有七八分的相似，反正舒宜自己喝著挺好喝的！

    而且舒宜在湯里放的蔬菜著實不少，她和mama一人一大碗蔬菜湯下肚，應該攝入的維生素也能滿足地差不多了。

    還帶著熱乎氣的芝麻酥皮燒餅，舒宜用刀從中間劈開，劈開的時候燒餅撲簌簌地往下掉渣。然后舒宜往里面塞了滿滿的豬頭rou，直到再也塞不進去才停下。

    舒宜將一個燒餅遞給mama ，又將一個田園脆雞堡推到mama面前，打算自己和mama先一人吃一個田園脆雞堡，再吃夾豬頭rou的燒餅。

    然而舒宜mama只咬了一口田園脆雞堡，就把兩個漢堡都遞給了舒宜，自己咬著燒餅吃得一臉滿足，“漢堡給你吃吧，我還是覺得燒餅夾豬頭rou好吃多了！”

    舒宜mama完全不能理解，舒宜為什么會覺得漢堡比燒餅夾rou好吃？這豬頭rou瘦而不柴、肥而不膩、入口即化，燒餅滿是芝麻香和麥香……比漢堡可好吃多了！

    舒宜也承認燒餅夾豬頭rou好吃，但田園脆雞堡永遠是她的心頭好！這是她小時候最愛吃的味道，等她以后變成一個老太太，依然會想吃這一口！

    ……只是她變成老太太的時候，吃不到這一口了qaq

    舒宜吃了兩個漢堡，mama一口氣吃了三個燒餅，母女兩人還將半鍋湯分著喝了，撐得癱在椅子上不想動。

    等到略微消食了，舒宜和舒宜mama就又要出門了，下午接著去青少年宮，去聽英語課。

    可惜下午的英語課沒有像上午的奧數課那樣給舒宜驚喜，甚至都沒有讓舒宜滿意。

    依舊是三個小時的課，三個小時里，英語老師帶著學生一起讀單詞、讀拼寫、讀句子。

    所謂讀拼寫，就是把單詞里的一個個字母念出來，比如說 apple —— a — p — p — l — e —— apple！

    幾十個單詞，一個個地這樣讀過來，讀了一遍又一遍，讀得舒宜心浮氣躁。

    下午的十五塊錢虧了！

    老師領讀的單詞全都是她會背的，這十五塊錢還不如去買三個田園脆雞堡……三個呢！

    讀完單詞、拼寫、句子之后，老師又讓學生們抄寫，還在教室里不停地轉悠，檢查學生們抄寫地怎么樣。

    整整三個小時的時間里，老師就和這幾十個單詞還有兩篇課文杠上了，沒有講任何舒宜想聽的語法內容，就是帶著同學們不停地讀不停地寫。最后下課的時候，老師讓學生們把今天學的兩篇課文背過。

    舒宜不可置信地看著英語老師，這兩篇課文還需要回家背誦嗎？

    她都不知道聽了多少遍、讀了多少遍了，簡直是想背不過都不可能……

    如果不是想著三個小時的課，她提前離開也不會退她兩個田園脆雞堡，舒宜早就提前溜了。

    下課之后，舒宜去問接待老師，有沒有哪個老師的英語課干貨比較多，會講語法、做閱讀、做寫作訓練這種……接待老師避而不答舒宜的問題，“這個老師是我們這里最受歡迎的老師呢！出國留學回來的，英語發音特別標準！學英語，聽說讀寫都很重要，啞巴英語是要不得的，我們青少年宮的課程，就是要帶著學生多聽、多讀……”

    舒宜擺擺手，表示不想聽接待老師的套話，再一次問道，“你們這里所有英語老師，講課都是這一套？都是差不多的？”

    接待老師頓了一下，繼續說套話，“不同的老師肯定有不同的風格，但大體上……”

    舒宜皺眉，“你直接回答我的問題，是，還是不是？”

    接待老師從來沒見過這樣強勢的學生，她遇到過的強勢的都是家長，沒想到自己今天竟然會被一個學生問得答不出來。

    舒宜問的問題，真實的答案自然是“是”，別說青少年宮開的英語班，就是別的地方開的英語班，也都是差不多的，肯定要帶著學生一遍遍地聽、一遍遍地讀的呀？

    但是眼前的小姑娘，顯然對這種上課方式不滿意，接待老師也不知道她想找個什么樣的英語班。倒是站在一旁的家長，一直沒有開口說話，看起來面相和善的感覺。

    接待老師覺得最終做主的還是家長，索性沒有回答舒宜的問題，直接扭過頭和舒宜mama說話，“其實暑假給孩子報英語班，主要就是為了有老師帶著學，不要完全把英語扔了?！?/br>
    “如果不報英語班，有幾個孩子在家能堅持背單詞、背課文的？一個暑假不碰英語，和一個暑假都在學英語的，開學肯定能顯出差距來?！?/br>
    “暑假家長上班，孩子一個人在家不是看電視，就是跑出去瘋玩，當家長的還要惦記他們的安全。每天都報上課外班，家長最省心，您說是不是？”