第43節
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李思妍看到舒宜的反應,感覺已經得到了答案,“你肯定還沒來過,要不然你就知道我在說什么了?!?/br> 兩人又走出去好幾步,舒宜才猛地反應過來,“哦哦哦!你是不是在說月經???” 李思妍嗯了一聲,“你還沒來呢吧?” 舒宜看了看李思妍的身高,又想了想自己的身高,長長地嘆了口氣,“還沒有?!?/br> 她作為一個一米四幾的小矮子,暫時還不配來月經。 舒宜做好晚飯之后,每道菜各嘗了兩口墊肚子,然后等著mama回家后一起吃飯。 晚上八點半,mama才一身疲憊地到家,看到桌上的涼水壺里盛著一壺菊花茶,連忙倒了一杯,咕咚咕咚地喝下肚。 晾涼的菊花茶帶著一絲甜味,解渴又去暑,舒宜mama一口氣喝完兩杯之后,才覺得口中的干渴緩解了兩分,緊接著饑餓感就涌了上來。 這時候舒宜已經盛好飯、端好菜,將筷子都擺放好了,舒宜mama連忙去洗了手,拿起筷子就吃飯。 舒宜mama一邊吃著,一邊覺得現在的日子真是美,以往她晚上八點半下班,下班之后已經餓得前胸貼后背,但家里冷鍋冷灶,她只能急急忙忙地煮點掛面之類的,湊合著吃一大碗。 現在回家就有女兒晾好的菊花茶,做好的熱乎飯,味道還比她自己做的強上不知道多少倍。 舒宜mama半碗飯下肚,終于不再有餓得心慌的感覺,一邊吃飯一邊和舒宜說起白天聽說的新聞,“我們昨天碰見的,青少年宮門口靜坐的那群人,真的全被警察帶走了!” “我聽他們說,那些人都是練什么功的……叫什么來著?叫什么法……” “對了,法輪功!” 舒宜心中一沉,她果然沒有猜錯。 31、第31章 舒宜mama將自己聽到的消息全都告訴舒宜, “你齊阿姨, 你還記得嗎?” 舒宜搖頭。 舒宜mama就知道舒宜不記得了,然而她現在暫時顧不上向舒宜解釋齊阿姨究竟是哪個阿姨,于是繼續說了下去,“就是你齊阿姨!你齊阿姨老公不是警察嗎?聽你齊阿姨說, 警察昨天全員出動,就是因為那個什么法輪功的事兒?!?/br> “昨天我們前腳騎著車從青少年宮門口走, 后腳警車就去了,把那些盤腿坐著的人全都帶走了。你知道嗎?不止有咱們市的,還有周邊城市特地趕過來的, 甚至還有從別的省趕過來的?!?/br> 舒宜mama昨天見到那些靜坐的人的時候, 還覺得人家安安靜靜地坐著,也沒搞什么事情, 現在卻并不這么想了,“大老遠地從別的省跑過來, 肯定要干點什么吧?而且這肯定是有人專門組織的??!要不然外省的怎么能過來呢?” 舒宜趁機對mama科普,“媽你可別小看法輪功, 畢竟是邪教, 我們能躲多遠就躲多遠。他們洗腦的本事相當厲害的。好多人信了這個之后, 生病了不去醫院不吃藥, 相信練功就能百病全消, 甚至有不少最終耽誤了病情因此喪命的?!?/br> 現在自焚事件還沒有發生,舒宜挑著自己所知最嚴重的例子為mama敲警鐘,mama果然一臉震驚。 震驚過后, 舒宜mama對舒宜說道,“你放心吧,我一定躲的遠遠的,影響你當公務員進國企的事情,我可不能沾上!” 舒宜:……合著在她媽心里,還是公務員和國企最重要。 第二天,舒宜mama又帶著舒宜去了一趟青少年宮,這次沒有再出任何意外,接待老師直接領著舒宜mama和舒宜走到mama打聽好的那個老師要上課的教室。 “二十分鐘以后就上課了,你們可以先試聽一節課,一節課15塊,今天可以先交一次的錢。如果試聽完了決定要上,就要一次□□滿一個暑假的學費——每周三次課,一個暑假一共20次課,學費三百塊錢?!?/br> 舒宜皺起眉頭,心想學費真的不便宜,二十次課的學費,已經抵得上她mama月工資的三分之一了。 尤其是舒宜想到家里的存款只有六千塊,也就是說奧數班的學費是全家存款的二十分之一……舒宜頓時覺得壓力山大! 舒宜mama聽到學費的數額,臉上的表情倒是沒有任何變化,低頭看看手表,“那是九點上課?幾點下課呢?下課的時候我再來接你?!?/br> 舒宜mama從錢包里拿出十五塊錢,交給接待老師。接待老師把錢收好,回答舒宜mama的問題,“十二點下課。這位家長你有急事?” 舒宜mama被問得一臉茫然,“我沒急事啊?!?/br> 接待老師說道,“沒急事你著急著走什么吶?第一次試聽課,家長是可以進教室聽的?!?/br> “別的家長恨不得每節課都跟著聽呢,節節課都有家長站在窗戶外面,拿著筆記本把老師寫在黑板上的板書都抄下來,回家再給孩子講?!?/br> 接待老師的話,讓舒宜mama和舒宜齊齊倒吸一口冷氣,兩人面面相覷——現在的家長都這么拼了嗎? 接待老師從身后拿了一個高高的塑料凳,遞給舒宜mama,“進去了坐教室最后頭,家長不讓坐前面?!?/br> “說實話,咱這課也不便宜,孩子畢竟年紀小,回去和家長說老師講的好或者講的不好,家長自己沒親耳聽見,也不能放心?!?/br> 接待老師都把塑料凳遞過來了,舒宜mama只好接過凳子,跟著舒宜一起走進教室。 教室里里大半座位已經被學生坐滿了,還有不少和舒宜mama一樣搬著塑料凳坐在最后的家長。幾分鐘后,一位頭發花白的女老師走進教室,把搪瓷缸放在靠前的窗臺上,開始下發復印的講義。 這時候,教室里的座位已經全滿了。 舒宜拿到一張講義,一張習題,上面是手寫的字跡,還帶著剛復印出來的熱度。舒宜詢問了旁邊的同學,得知老師講課沒有教材,都是自己手寫的講義和各處搜集篩選出來的題目,每次上課前下發一張講義一張習題。 舒宜低頭仔細看拿到的兩張紙——講義上有知識點、公式和例題,條理清晰、邏輯清楚。習題那張卷子寫得滿滿當當,沒有預留答題的空隙,將講義上出現的幾種類型的題目,還有變著花樣的考察方式,都收納其中。 舒宜自己也看過幾本奧數書,做過不少練習題了,因此看到這兩張卷子,就知道這位奧數老師真的有點水平。 卷子上的習題有些舒宜見過做過,有些變換了形式的,則是舒宜沒見過的?;蛟S是她刷過的題不夠多,或許這些題是老師自己出的。 奧數老師端起茶缸,喝了半缸的水,就走到了教學投影儀前,將提前寫好內容的透明塑料片放在投影儀上,然后伸手挪動了一下鏡頭,教室前方的白班上就出現了清晰的投影。 奧數老師不需要用粉筆寫字,坐在高腳凳上,開始一張投影接著一張投影地講了起來,講完一張就更換一張塑料片。 奧數老師的普通話帶著一點口音,但完全不影響舒宜理解,北方各省的方言舒宜聽著都幾乎沒有障礙,更不要說只帶有一點口音的普通話了。 舒宜全神貫注地聽著,心中有種賺到了的感覺——奧數老師講題的速度非???!滿滿的干貨,一股腦地傾倒出來! 預先寫好的透明投影片,大大節省了在黑板上寫字的時間,可以讓奧數老師極高效率地講題。 沒有師生間的互動,甚至也不管學生們來不來得及消化這樣快速的講解,奧數老師只管自己不停地講下去。