格子柜里面擺著一些遺失的或寄存的物品，錢包、鑰匙、背包、書籍等等——甚至還有一個專門寄放快遞的柜子。

    這些東西五花八門，幾乎把柜子上的每個格子都擺滿了，周悅在窗戶外看到這些東西時，便直覺這其中可能會有什么能幫助他的線索。

    但在得到這些線索前，他必須首先想辦法進入這間上了鎖的保安室……好在這個問題沒有困擾周悅多長時間，他很快找到了解決之道。

    周悅在保安室防盜門的門底縫隙中發現了一張便條，可能是某個人寫好，然后順著保安室門底縫隙想塞進保安室，但還是留了一角在外面。

    于是周悅順勢將這張便條抽出，展開一看，發現便條上被人用秀氣好看的字跡寫了這么一行話：“嚴叔，我過來還鑰匙時發現你不在，我就把鑰匙藏在了老地方，一直以來謝謝你了?！?/br>
    這行字讓周悅瞬間得出結論……一名學生為了不明原因借走了校門口看門保安的鑰匙。

    但他借走了什么鑰匙呢？學校大門鑰匙？保安室門的鑰匙？還是其他什么門鑰匙？

    如論如何還是先找到鑰匙再說。想到這里的周悅開始圍著保安室附近的花壇盆栽轉悠，他猜測這名學生便條上說的老地方應該離保安室不遠，在某個花盆底下，某個石頭縫隙中，這種不起眼的小角落確實是藏鑰匙的好地方。

    第117章 無聲教室06┃哪怕是一個背影，都迷人極了

    周悅的想法沒錯, 因此他很快在保安室旁邊……一盆種著蘭花的花盆底下找到了一片鑰匙。

    瓢潑大雨下得極其猛烈, 將附近的路面淋得濕漉漉的，凹陷下去的地方有了深深的積水, 保安室旁邊的花壇叢由于框架設計比路面低，所以里面也有很深的積水, 當周悅找到這片鑰匙時，上面沾滿了雨水和泥濘。

    周悅就用袖子簡單擦一擦, 拿著鑰匙嘗試開啟旁邊的兩扇門, 但這片鑰匙似乎并不是保安室或大門的鑰匙，它完全不能打開這其中的任何一扇門。

    隨后, 嘗試開門失敗的周悅借著校門口路燈的微弱光線, 仔細觀察這片金屬鑰匙，他發現鑰匙上面貼著一個小標簽，上書：d406。

    于是周悅心想：d406？這難道是某間教室的鑰匙嗎？畢竟d這個前綴可能是代表學校里某一棟教學樓, 406就是教室的編號，代表四樓的六號教室，這種情況可能性還是很大的。

    但是不對??？周悅又想到了一個問題，因為周悅剛剛還和那個被毀容了的殺手在某一棟教學樓里兜圈子, 他當時的注意力完全在殺手的身上, 雖然沒有仔細觀察過，但周悅還是隱約記得，當時那棟教學樓的每一層樓都應該只有四間教室。

    除開這四間教室外還有男女衛生間，和一個空間比較窄的教師辦公室。

    雖然空間比較窄，但教師辦公室仍然可以擺下四臺辦公桌, 兩個辦公書架，能夠讓四個老師在里面寫教案或批改作業之類的。

    衛生間的門一般不標號，衛生間的門一般也不鎖，畢竟廁所里沒有什么能夠讓小偷偷的東西，而衛生間的門鑰匙大致都掌握在清潔工的手里。

    如果不計算衛生間的話，那么教學樓的每一層最多就五個編號，1至4號都是教室的編號，5號是教師的辦公室，那么6號是什么呢？

    當然，也可能是每棟教學樓的構造不一樣，有些教學樓的樓層結構面積更大，每層會有五六間教室，這樣一來406號教室也不算什么了。

    關于d406編號到底怎么如何，周悅還沒想明白，他也懶得想。既然這保安室和學校的大門都打不開，周悅便決定等會兒直接去找編號為d的教學樓看看，看能否根據這一片鑰匙找到更多的線索。

    這時一直跟隨他在旁邊某不做聲看著的少年穆欽開口了，少年穆欽道：“那個殺手一直沒有跟上來?！?/br>
    “我知道?！敝軔偰笾€匙漫不經心的回答。

    少年穆欽看了周悅一眼，又瞇著眼睛看著周悅手里的鑰匙，問道：“你有線索了嗎？關于怎么逃出這個學校的線索?！?/br>
    “我想我有了吧?！敝軔倢㈣€匙收進兜里，回答得更加敷衍。

    對于他敷衍的應答，少年穆欽略顯不滿，他說：“你可以告訴我你拿著的主牌是什么嗎？”

    少年穆欽突如其來的詢問讓周悅稍事停頓，半晌才看向少年穆欽，狐疑道：“你問我的牌做什么？”

    “我總得在你遇到危險的時候，判斷你是否擁有自保的能力?！鄙倌昴職J笑瞇瞇道，“這樣省得我過于擔心，因為我隨時可能會因為擔心你死而選擇自殺來重啟這個世界?！?/br>
    “在我死前，你一定會通過自殺的手段來重啟游戲，是這樣嗎？”周悅問。

    “是的?！鄙倌昴職J歪著腦袋看周悅，那張稚嫩年輕又漂亮的臉上帶著令周悅迷惑的微笑，“萬一形勢不妙，你也可以選擇直接殺死我來更快的重啟世界。一旦你發現自己被那個殺手逼入絕境，沒有任何逃生手段的時候，我建議你這樣做?！?/br>
    周悅說：“我想我不會那么容易被那個殺手逼到這種地步?！?/br>
    少年穆欽認真道：“太自信不是好事，你最好更謹慎一些?！?/br>
    “我已經夠謹慎了?！敝軔傔~開步伐朝著遠處那些并排的教學樓走，一邊走一邊說，“比你想象的更加謹慎?！?/br>
    周悅沒有告訴少年自己的牌，也不再理會他想要說的話，直徑朝著那些教學樓走過去了，他身后的少年則凝固了臉上的微笑，用不動聲色而不懷好意的目光盯著周悅的背影打量。

    少年穆欽知道周悅已經開始懷疑了……不，甚至是已經猜出了什么。周悅這家伙是個頭腦聰明、洞察力極強的男人，就算他記憶全無誰都不認識，也不代表他就真的可以被輕松掌握。

    果然還是必須重啟世界才行。

    重啟世界，刷出雙鬼局，這樣他們兩人就真的可以不死不休了。

    只是還是要查清楚周悅手上到底是什么牌，這樣才好進行下一步行動。

    少年穆欽將這些想法深深地掩埋在自己的腦海深處，然后調整好心態，繼續維持著面上一臉天真無邪人畜無害的笑容，跟在周悅的身后走。

    ……

    周悅開始尋找編號為d的教學樓，當然這也有可能不是教學樓。他首先是直接到某一棟樓旁邊，抬頭看大樓的墻壁上有沒有掛牌。這學校里的各種大樓還是蠻多的，周悅看到了abc三棟教學樓，還有一棟白色的辦公樓，應該是校領導主任辦公的地方，上面沒有任何編號。

    除此以外，這學校還有6棟宿舍樓。這所高中是半寄宿學校，有部分學生走讀，部分學生寄宿。因此校方修了新的宿舍樓，還在宿舍樓旁邊建了學生活動中心大樓，里面設有小超市和食堂，圖書館和電子閱覽室。

    然而這6棟宿舍樓并不是以英文字母編號的，就是單純的宿舍1號樓、2號樓、3號樓……這樣的阿拉伯數字排列，學生活動中心大樓也沒有編號，里面的超市食堂都是租給了外面商家的門面。

    于是周悅看了半天，都沒有找到那所謂的d樓到底在哪兒。

    奇怪？難道d樓是不存在的嗎？

    周悅不明所以的想，他知道d樓肯定不可能是不存在的，他口袋里的鑰匙上都寫著d606了，只是他還沒找到而已。

    或者說，這個d代表的并不是樓號？

    但這也不可能啊，學校里都有abc號大樓了，d號怎么看都應該是一棟樓才對。

    難道是那種已經廢棄的舊樓？

    周悅還未完全逛遍這整個高中學校，因為這學校的校區還是蠻大的，他已經將他目光所及，能夠看見的大樓都大致地看了一下，d樓都不在其中之列，于是他只好將目光放在更遠的地方……他注意到學校cao場綠茵場那邊有個很大的廣播臺，是那種集合了舞臺功能的高臺，校領導可以站在上面發言講話，學生也可以上去做表演的高臺。

    廣播臺的兩邊都有呈階梯式的觀眾席。而這廣播臺和觀眾席后面，似乎還有兩棟樓。

    觀眾席與廣播臺都很高，這兩棟樓在它們的后面只露出了黑漆漆的一層屋頂。如果要去這兩棟掩藏在觀眾席后面的樓那邊，似乎得繞過整個觀眾席，翻過將cao場和觀眾席隔開的欄桿，才能夠抵達目的地。

    這難不倒周悅，他三下五除二爬上了欄桿，眨眼間就爬到了觀眾席上，然后他回過頭來對還在底下的少年穆欽說道：“你慢慢爬，我在那邊等你?！?/br>
    緊接著，周悅扭頭直接從觀眾席后面的小樓梯下去，成功抵達了觀眾席和廣播臺的背面。

    少年穆欽被他暫時甩掉了。

    隨后周悅還看到那兩棟并排列在廣播臺和觀眾席后面的大樓，這兩棟樓說大也不大，目測就四層高，它們應該是舊樓，建筑設計框架都很老式，似乎是被當做堆放雜物的地方。

    舊樓旁邊沒有路燈，光線非?；璋?，周悅身上也沒有帶任何照明物，他看不到這兩棟舊樓墻壁上的牌號，因此他索性進入樓里，想試試樓里有沒有燈光或照明物。

    但他剛剛走進樓，就看見一樓的廳臺處站著一個人影。

    那人影背對著周悅，似乎沒有注意到周悅的到來，而是盯著某個地方默默的觀察著。

    周悅看見那個人影時，心臟頓時猛地跳動起來，在他胸腔里蹦蹦蹦地震動。周悅想到煩人的npc現在被他暫時甩在后面，他似乎可以和這位“迷人”的殺手先生單獨相處一會兒，盡管只有一會兒。

    他想嘗試一下，雖然這個舉動很瘋狂，雖然周悅腦子里名為理智的東西在不斷勸阻他不要進行這樣瘋狂的行為。

    可周悅控制不了自己的雙腿，他身不由己地往前走，朝著站在前方的殺手先生靠近。周悅盡量靜步走不讓自己發出聲音，但實際上他已經有點控制不住了，他相信殺手一定察覺到他的靠近，但那個殺手一直沒有轉過身來看周悅，他一直背對著周悅，甚至放松了肩膀低著頭，一副單薄又脆弱的樣子。

    哪怕是一個背影，都迷人極了。

    而且對方似乎默許了周悅的接近，從他一動不動毫無所覺的樣子就能看出來。想到這一點，周悅就覺得自己腦子里的理智都崩潰了，他幾乎是撲過去的，他沖到那人的身后，然后伸手抱住了對方的腰——簡直像是一條撲食的餓(色)狼。

    他的殺手先生個頭比他稍微矮一線，被周悅這樣一抱，就自然而然地靠在了周悅的懷里。殺手先生特別溫順，突然被人從背后抱了個滿懷都沒有任何反抗，乖乖地被周悅抱住，他很溫暖，身上還有一股讓周悅覺得香噴噴的味道，周悅忍不住低頭埋在他頸子間嗅一嗅。

    嗅嗅不夠，周悅還伸出舌頭舔了舔，然后成功感覺到懷里這人渾身顫抖了一下。

    第118章 無聲教室07┃粉身碎骨在所不惜。

    他好可愛。

    周悅低頭咬住殺手的喉嚨時心里這么想著……因為這個殺手實在是乖巧得不像話, 周悅咬住他喉嚨時他半點不反抗, 周悅用嘴唇摩挲著吻上他的嘴唇時他也不反抗，甚至周悅膽大包天把手伸進對方的褲子里時他也沒有半點抵觸。

    當然, 把手伸進別人褲子里亂摸這種行為實在有點太過了，殺手先生在一開始周悅手伸進去時還沒有太大反應, 等周悅肆無忌憚握住對方的……之后，殺手先生似乎就有點害羞了起來, 一只手按住了周悅的胸口輕輕推揉想拉開距離, 另一只手則按住了周悅伸進他褲襠里的爪子不讓他亂摸。

    這種程度的微弱抵抗對于周·流氓·悅同學來說基本等同于順從，周悅自然得寸進尺愈演愈烈, 一邊把舌頭伸進對方嘴里胡攪蠻纏, 一邊繼續伸手在殺手先生的褲襠里“上下其手”，殺手先生一聲不吭，卻被周悅摸得渾身顫抖不止。

    周悅猜測他的聲帶果然因受到損害而不能發聲, 也不能出聲喝止周悅的流氓行為，只能縮在周悅懷里像某種小動物一樣瑟瑟發抖，偏生這樣柔軟無害的小動物卻是帶著尖牙利爪的，稍有不慎就會暴起反擊, 將周悅抓得血rou模糊。

    但周悅對此絲毫不感到畏懼退縮, 相反這更令他興奮了，只要一想到這位兇狠可怕的殺手居然會在自己面前放棄抵抗，乖得像是貓咪一樣躺平露出肚皮任人宰割，周悅就莫名覺得大腦發麻，興奮得渾身上下每個細胞都在尖叫。

    興奮的周悅努力吸吮著殺手的舌頭, 和他親得難舍難分。盡管知道身后那個煩人的npc很快就會追上來，周悅還是舍不得將懷里的人放開，他生出想要跟這位迷人的殺手先生永遠在一起的想法，想一直抱著他，想一直擁有他。

    這種想法十分美好，像是蜿蜒的藤蔓一樣爬滿周悅的大腦，在他的腦組織中生根發芽，扎進血rou里，纏得緊緊的，到死都不分離。

    完全趨于本能，周悅像野獸般展開行動。他放棄思考這位把他迷得神魂顛倒的殺手先生到底是誰，放棄思考他這么做的后果與合理性，他只想隨波逐流，徹底臣服于眼前這位面目全非的殺手面前。

    即使代價是死亡。

    因此周悅抱著對方，在他耳邊低聲喃喃道：“你真是可愛?！?/br>
    “我們之前一定是認識的，我一定知道你叫什么名字，一定像現在這樣擁抱過你，我們一定對彼此承諾過永不分離?！?/br>
    殺手先生不說話，他垂首把腦袋擱在周悅的肩膀上，也緊緊抱住周悅的腰背。

    “即使我什么都不記得，我也覺得我很愛你?！敝軔偤退W廝磨，“好愛你，覺得自己腦子里再沒有除愛你以外的其他情緒了?！?/br>
    殺手仍然沉默不語，雙手卻收縮，將周悅抱得更緊了，他們貼得緊緊的，能清晰聽到對方的呼吸和心跳。

    周悅說：“只是我們現在身處這樣一個可怕的游戲中，一個可怕的輪回中……我很抱歉，沒有記憶的我似乎沒有辦法給你更多的幫助和建議，我不知道你在跟誰戰斗，也不知道如何保護你。所以我決定按照你的想法行動，你想讓我怎么做，我就怎么做?！?/br>
    即使是死？

    穆欽從周悅的懷里直起身來，睜大眼睛眨也不眨地看著周悅，而周悅也溫柔與他對視。

    “即使是死?！敝軔偦卮?。

    很奇怪，周悅不明白自己為什么能對這樣一個容貌盡毀、丑陋至極，還跟他站在不死不休對立面的殺手先生推心置腹。

    可是周悅是真的無法控制自己的感情，他只覺得自己在面對這個人時，心里滿滿涌上來的都是guntang的、想要保護和愛護對方的感情，乃至周悅根本無法自抑，他覺得自己要瘋了，他真的變成了撲火的飛蛾，粉身碎骨在所不惜。

    ……

    另外一邊，化身少年穆欽的無面人著實體會了一把這具身軀的軟弱無力，確確實實是十五六歲的高中生水平，力量和體格都完全不是成年人的對手，加上肩膀上殺手造成的傷口還在隱隱作痛，這讓無面人稍微有點后悔把自己的形象設定成這樣。

    但就算再后悔，設定好的也不能臨時修改，因為當時在創建這局游戲時，無面人也刻意追求了一番所謂的“公平”。

    公平讓他在這局游戲中失去了一切力量，徹底變成了脆弱無能的普通人，這種感覺挺新奇……卻也挺可怕的。

    在他擁有力量以后，他從未品嘗過恐懼、彷徨、舉手無措的滋味，但現在，他感受到了。

    無面人看了看自己因為攀爬欄桿，不慎擦傷留在手腕上的傷口，血珠不斷從傷口處滲出，疼痛在他的大腦中盤旋，身體的自愈能力無比緩慢，令他清晰地體會到人類是多么脆弱的生物。

    他居然想過要成為這樣的生物，并且還在不斷努力著，甚至直到現在都不曾感到后悔過。