第6節
葉昂聞著鼻子發癢,直接打了個噴嚏。 沈括一字一句加重道:“老子、叫你還給我?!?/br> 數學老師趙華挽了下額角的碎發:“你怎么跟老師說話?” 沈括冷笑:“你不就逮著跟老子過不去嗎?找那么借口干嘛?” 葉昂用力吸著鼻子,說道:“老師你們要罰人靠空口白牙嗎?” 沈括搭腔諷刺說:“刁鉆是她親戚,這不叫空口白牙叫沆瀣一氣?!?/br> 葉昂反應了下才知道,刁鉆是指刁沐淳。 “成語用得真好?!比~昂夸獎說,“這個成語里有易錯字呢?!?/br> 趙華厲聲道:“跟我出來,我需要跟你們家長聊聊?!?/br> 沈括聽見家長兩個字表情變得詭異。 “憑什么?”葉昂沒注意到,只全心看著趙華:“您一來就說難聽的話,還不允許我申訴了?” 沈括微驚。他還是第一次看見這么彪的女生。 趙華:“你還覺得自己有理對嗎?” 老劉匆匆追了進來,站在門口嚴肅道:“怎么回事?” “都是學生啊,他們還做起生意了。請人叫人寫作業,簡直是敗壞校風!”趙華指著二人氣說,“劉老師你管管吧!沈括還對我說老子!” “我替他寫作業需要二人組合嗎?”葉昂說,“您手上拿著的那是我的草稿本,外面還有我的名字。我幫他寫作業,會寫在我的草稿本上?” 趙華愣了下,這才翻到前面。發現封面寫的的確是葉昂。 老劉從她手里接過,也看了一遍。 題目才寫到一半,步驟分得很細。 趙華不肯示弱:“那你們在做什么?” “當然是講題啊?!比~昂一臉您真幽默的表情,“您從教這么多年,就沒給學生講過題目嗎?我說,他聽,有問題嗎?” 沈括抖腿,欠揍道:“呵呵?!?/br> 葉昂說:“誰給您告的狀?看不慣我們誠心向上?刁沐淳是吧?” 刁沐淳抿了下唇角,整理著桌上的東西道:“你們自己做了什么你們自己清楚。我親耳聽見你說十塊錢全科全包?!?/br> 葉昊學說:“真的?可我怎么就聽到他們在講題。求……p點坐標對不對?!” 葉昂比贊。 老劉嘆了口氣。 趙華:“那錢呢?你講題收錢也不對?!?/br> 葉昂猶豫一秒,斷然否決:“誰能認得出錢是他的錢還是我的錢?上面寫名字了嗎?” 她看向一臉沉思的老劉,說道:“班主任,趙老師如此偏向性的判決讓我的身心受到了傷害。您說是誰的錯?” 汪雨不知道事情經過,但看葉昂被刁沐淳告狀,急了。指尖頂著筆,用力下差點折斷。 她“噌”得站了起來,一臉氣憤說:“老師我知道!” 眾人又將目光轉向她。 汪雨一向是個聽話的好學生,只是性格比較內向,做事小心翼翼,像個沒長大的孩子。 老劉放輕了語氣,問道:“你知道什么?” 汪雨指向刁沐淳:“她是要報復葉昂,所以才故意污蔑的!” 刁沐淳:“你胡說!” “她昨天欺負我,被葉昂阻止了!”汪雨頓了頓,對上葉昂看過來的目光。自行腦補出了鼓勵的意味,頓時鼓起勇氣,大聲道:“她一直在欺負我!用我的熱水,讓我一個人包攬宿舍的衛生,還讓我給她寫作業!她昨天的物理作業還是我寫的呢!昨天葉昂看不過說她了,她就說這事兒沒完!” 眾人齊齊拖長音,意味深長地叫道:“哦——” 刁沐淳站起來直指她的鼻尖:“你胡說!我有叫你打掃衛生嗎?你悶聲不響的就在這里害我!” 周恬恬跟著站起來擼袖子:“你干嘛老欺負同學。我忍你很久了!” 眾人跟腔:“你就是欺負人!” “我沒有!” “她老告黑狀。故意給跟自己關系好的女生加分!恬恬自習課看雜志都要被她記下來沒收,她自己在后面跟人說笑話就不管?!?/br> 眾人哇哇哇地開始翻舊賬。 葉昊學等人兩眼放光,唯恐天下不亂,在一旁拍手助陣。 這就是女人的戰爭??! 平時刁沐淳就靠著職務扣分惡心人。特別幼稚,也特別討厭??梢驗樗莻€女生,所以男生雖然不爽,卻不好意思跟她計較。 真是等這一幕很久了! 教室里的吵鬧聲快掀翻天了。 趙華:“安靜!” “好了好了!”老劉用力喝道,“夠了都給我閉嘴!干什么??!” 給他面子,教室里重新安靜下來。 刁沐淳哭著跑了出去。 數學老師氣道:“簡直無法無天了!劉老師你看!” 老劉揉額頭:“葉昂。你……” 葉昂拿著一本練習冊給自己扇風,懶散靠在墻上,好像一個旁觀的局外人,被點到就說:“老師,我只是在教同學學習,我做錯什么了?” 老劉語塞。 好像的確是啊。 他將目光轉向沈括。 沈括昂首挺胸道:“我在學習!” 人生從來沒有過這樣底氣十足的時刻。 老劉:“……” 他很欣慰! 汪雨猶豫:“我……我……” 葉昂:“她在控訴?!?/br> “對!”汪雨說,“我是受害者,她欺負我!” 周恬恬義正言辭說:“身為學習委員,我在維持班級秩序!” 那應該頂上“罪魁禍首”四個字的人,已經不在教室里了。 沈括嘟囔道:“跑得真快。還挺聰明的?!?/br> 葉昂:“……” 你進入角色也真快。 老劉轉正矛頭:“趙老師,怎么回事?” 趙華惱羞成怒,轉身要走。 葉昂悠悠喚道:“等等?!?/br> 趙華停了下,從老劉手里拿過草稿本,給葉昂丟了過去。 “等等?!比~昂看也不看落到地上的本子,淡淡說道:“您是不是忘了道歉???” 第5章 我愛學習05 趙華再強的心理素質,面對幾十雙揶揄帶刺的眼神,也不免有些崩潰。 “什么?”趙華說,“我是在維持班里的秩序!” “維持秩序不應該是用霸權主義來施行,我們都知道有個詞叫以身作則。所以恰恰相反,您這是在攪亂秩序?!比~昂一副認真談判的模樣說道,“也許是您認識不到位,不如我來給您梳理一下我們二者之間的關系?” 她不等趙華回答,已經連珠帶炮地說道:“高中不屬于義務教育,我方是交了學費來上學的,本質上來說這是一場交易。我方與貴校應該說是甲乙方的關系,而您與貴校是雇傭關系。也就是說,我方跟您之間,是平等關系。翻譯一下就是,學生在學校并不是較教師低一等的存在,依舊符合人人平等的社會關系。你需要給予我應有的尊重?!?/br> 趙華嘴唇張了張,滿臉寫著“無辜”跟“茫然”,叫人心生同情。一時想不到可以反駁的話,又被葉昂快速把話題搶走。 葉昂說:“所以,我不接受您在沒有證據的情況下對我方進行無端的猜測并進行言語羞辱。教師的崗位跟其他的職業不一樣,對青少年的思想三觀影響極大。受到了人們更多的尊重同時也需要以更嚴格的標準來要求自己。我相信師德是每個教師都必須擁有的素養,考教師證的時候不也要考察一個人的全面素質嗎?否則這崗位不能叫園丁,應該叫折花大使?!?/br> 葉昂停住,邀請第三方人員入場:“是嗎劉老師?” 她成功靠著自己的語速跟邏輯,繞懵了兩位教師。 劉老師現在有著同樣的郁悶。 沈括憋笑憋得快瘋了,搶答道:“是是是!我們的身心都特別脆弱需要保護!” “嗯。學生謙讓您,是因為尊重您是一名長輩,同時還可以給他們傳授知識。但是……”葉昂豎起一根食指,鄭重搖了搖:“我并不覺得你比我博學。如果再沒有另我欽佩的人品,就太令人難過了?!?/br> 趙華終于出了聲。 “你這學生太過分了!” 葉昂翹起二郎腿,神神在在道:“綜上所述,您應該為開始做出的誤會,給我與沈括同學道歉?!?/br> “哦對了?!比~昂忽然想起來,側身對沈括說:“你不用怕得罪她,她會的題目我都會,她不會的題目我也會。到時候我教你?!?/br> “我怕得罪她?!”沈括好笑道,“你開什么玩笑??” 葉昂點頭:“那我就放心了?!?/br> 葉昂滿意道:“請?!?/br> 趙華:“請……請什么?”