“請問安德森治安官，是誰炸了勝馬中學？”

    “請問提前撤離了學生是因為安德森治安官提前收到了消息嗎？”

    “請問是否有學生傷亡？是否能保證全部學生安全？”

    ……

    安德森濃眉皺在一起，雙目凝視著前方的廢墟，他很想把煩人的記者都推開，可他不能沖動，否則明早“治安官暴力威嚇記者”的新聞就會展示到公眾面前。

    安德森只能拽了一個下屬來應付記者，他自己則在其他下屬的配合下，躲開記者走向廢墟，一邊查看現場，一邊將情況快速上報。

    勝馬中學竟然真的被炸了，這件事的嚴重等級直線上升，已經不是他們區區八個人能處理的了。

    其他治安員們賣力地疏散圍攏過來的群眾，安撫驚恐的人群，對付難纏的記者，不時還會扭頭看看廢墟，他們心里都清楚，這事鬧大了！

    大批支援人員快速抵達現場，爆破專家對廢墟進行痕跡檢測，想要還原炸彈的安裝位置和威力大小，治安員開始對學校近期的情況進行排查，全力想要找到幕后黑手。

    得知勝馬中學被炸了的治安局局長，想到還在逃跑的兩個盜竊犯，想起被壓下來秘而不宣的幾個案子，隨手一摸就是一把掉落的頭發。

    “唉，讓他們千萬要小心，我這顆心臟可再也聽不得更多的壞消息了?！?/br>
    勝馬中學雖然樓都倒塌了，萬幸沒有人員傷亡就是最好的消息，局長要求現場的治安員們更加小心謹慎，萬不能把自己賠進去。

    消息層層上報，州政府很快知曉了此事，經過緊急商討后，州政府決定暫時壓下這個消息不對外公開，以免引起大范圍的恐慌。

    爆炸事件與之前的搶劫、偷竊等等都不同，搶劫、偷竊針對的只是零星的人，但爆炸針對的是大量的人群，而且這次爆炸的目標是年輕的學生，這消息一旦爆出，一定會引發慌亂，后果難以預料。

    只能盡力先將消息壓下，等調查出結果之后再考慮是否公開。

    于是現場知情的老師、記者、治安員等，都被一一安撫，要求他們暫時不要對外討論任何與本次爆炸有關的信息，直到治安局找到線索，抓住幕后黑手。

    雖然有些人心中不解，記者們更是為自己抓到的勁爆消息感到可惜，但是州政府強制要求封口，大家還是不敢違背，順從地不再談論相關情況。

    忙忙碌碌一中午，堅守一線的安德森治安官連吃塊面包的時間都沒有，中午過去，他也沒能找到吃飯的時間。

    第119章 乖巧

    忙碌的安德森治安官先是收到了又有別墅失竊的消息，不等他帶人去圍捕兩個可惡的竊賊，勝馬市圖書館的館長打來求助電話：

    “治安官先生！我們收到了恐嚇信！”

    治安局局長將圍捕竊賊的任務安排給其他人，安排安德森治安官去市圖書館調查情況。

    安德森帶著大批精英趕往市圖書館，圖書館的工作人員已經按照治安局的建議以圖書館臨時整修的名義將讀者都請離圖書館，圖書館大門緊閉，只剩下館長帶著工作人員緊急將一些珍貴的書籍搶救到圖書館以外的區域。

    看到安德森治安官，館長連忙迎了上來，將安德森帶到圖書館頂樓的小型放映廳中。

    放映廳最前方的大屏幕此時是開啟狀態，正展示著一封恐嚇信，純黑的背景上寫著幾行血色的大字，內容與上午勝馬中學老師們收到的恐嚇信很相似。

    【親愛的勝馬市圖書館的工作人員們：

    我們準備送上一份精心準備良久的禮物。

    上帝保證，你們一定會喜歡的！

    我們將于今日下午三點鐘引爆埋藏于勝馬市圖書館的炸彈。

    書籍將隨之散落整個城市。

    誠摯地邀請你們一起見證這一美妙的畫面！】

    最后的落款是金色字體的“熱心的勝馬市市民”。

    “兩點鐘的時候，本來關著的屏幕突然自己打開了，出現這封信，之后無論我們怎么調試機器都沒辦法把這封信關掉！”

    圖書館館長心慌慌地小聲跟安德森講述情況。

    安德森盯著屏幕上的恐嚇信，表情苦大仇深，都快苦出水了。

    很明顯，勝馬中學和勝馬市圖書館爆炸案背后是同一個團隊設計的，他們竟然在一天的時間內連續作案兩次？！

    要知道，近期治安形勢嚴峻，治安局已經加大了對城市安全的監控力度，曾經跳得歡的那些黑hei幫都龜縮起來不敢惹事了，現在跳出來的又是什么人？

    到底是誰在他們眼皮子底下盯上了勝馬中學和勝馬市圖書館？他們的最終目的是什么？接下來還會不會有其他單位被盯上？……

    壓下心底的不安，安德森開始安排下屬：

    “既然有行動，就一定會留下痕跡。徹查！”

    “是！”

    下屬轟然應諾，各自分散開爭分奪秒、不放過犄角旮旯地調查線索。

    他們現在的心態與上午完全不同，上午他們調查勝馬中學的時候，心中以為恐嚇信是個惡作劇，可事實狠狠打了他們的臉?，F在圖書館又收到恐嚇信，沒有人敢輕視。

    三點之前他們擁有一段非常寶貴的調查時間，這段時間他們有機會找到炸彈的安放點，繼而排查出近期靠近過炸彈安放點的可疑人員。

    負責排查監控的治安員很快發現，圖書館近監控記錄全部清空了，數據無法恢復。

    而負責排查炸彈的治安員們，隨著時間一分一秒的流逝，沒有找到任何炸彈的蹤跡。

    時間逐漸臨近下午三點，一無所獲的治安員們只能撤出圖書館，和圖書館的工作人員一起聚集在遠處，焦急又心慌地看著圖書館。

    幕后黑手沒有讓他們多等，三點一到，“轟隆”、“轟隆”的巨響聲中，漫天煙塵飄舞，勝馬市圖書館化為一堆廢墟。

    果然爆炸了……安德森治安官的心沉了下去，動作僵硬的將消息匯報上去。

    因為有幕后黑手的提前預警，這次爆炸同樣沒有造成人員傷亡。

    但在勝馬市官方眼中，躲藏在暗處的“爆炸狂魔”團隊威脅性直線提升，反超此前最讓他們頭疼的兩個竊賊，光榮登上勝馬市治安局關注榜no.1。

    首先，勝馬市兩處重要建筑被炸毀，但到目前為止，官方都沒有查出炸彈的全部安放地點，以及炸彈是被何人在何時以何種方式放入被毀建筑中的。

    也就是說，賠上兩處重要建筑后，他們對爆炸狂魔的作案方式仍然一無所知。

    其次，囂張狂妄的爆炸狂魔一次又一次接連挑釁，兩次作案時間間隔不過五小時，根本沒給治安局留下足夠的反應和調查時間。

    再加上事發現場的監控記錄不翼而飛，甚至連周圍商店的監控都盡數被毀，給調查帶來極大的難度。

    綜上，治安局局長決定再次向上匯報，申請支援。

    申請！立刻就申請支援！

    勝馬市的治安人員已經完全不夠用了，面對井噴式冒出來的恐怖分子，他們根本應付不來！遍地的爛攤子讓人完全不知道該如何處理！

    州政府和聯邦政府的回復還沒有傳回，爆炸現場的初步調查結果先一步傳到了治安局局長的辦公桌上。

    根據爆破專家對現場的調查，確認勝馬中學和勝馬市圖書館爆炸案中，使用的是兩種完全不同的炸彈。

    相比起來，勝馬中學的爆炸現場很常見，就是最普通的炸彈爆破效果，如果沒有前期那封恐嚇信的話，勝馬中學自己想炸掉教學樓建新的教學樓也就是這樣的結果了。

    可勝馬市圖書館的爆炸現場非常不同尋常。

    震耳欲聾的爆炸聲后，勝馬市圖書館的建筑墻體竟然全部化為細碎的粉末。部分區域的墻體角落還保持著原本的模樣，但親手搬動時，就會發現手只要稍稍用力，就會碎成一地粉末。

    最終的結果就是，聲勢浩大的爆炸后，只有建筑墻體受損，非墻體的內部設施基本安然無事。

    最明顯的是館內沒來得及搬走的圖書，不僅沒有被炸壞，也沒有被倒塌的墻體壓壞，竟然得以全部保存下來。

    這種爆炸效果的炸彈，連爆破專家都聞所未聞。

    爆破專家中的一個年輕人玩笑般地評價了一句：

    “看上去就像學校和圖書館的樓太舊被人嫌棄，干脆炸了以便在原地重新建一座新的一樣?！?/br>
    事實的真相當然沒有被猜到。

    安放在勝馬中學的炸彈，只不過是主神商店出售的最普通的炸彈罷了，爆炸目的就是炸毀教學樓。

    而安放在勝馬市圖書館的炸彈，是夏瑞澤憑借【炸彈博士】血統制造出來的超級炸彈，具有非常特殊的“粉化”效果。

    僅僅需要兩顆粉化炸彈，就能讓整座圖書館的建筑墻體化為粉末，不僅沒有傷到一個人，也沒有傷到一本書。

    唯一的負作用大概就是一陣風吹過之后，廢墟周圍的人紛紛打起了噴嚏。

    沒錯，任務世界第四天上午和下午兩場驚人爆炸的幕后黑手就是此時仍然堅守在保潔以及快遞崗位上、看似普通又無害的夏瑞澤和程懷潛。

    以防暴露，他們沒有親自到現場圍觀他們一手制造的爆炸場面，但這不是什么大事，掌控了周圍監控的高和軒已經將爆炸的完整畫面截取下來，方便兩位大佬下班之后觀看。

    治安局的人都是臉色嚴肅、行色匆匆，棘手的案子一件又一件，他們根本沒有休息的時間。

    反觀城市另一邊一家小小的東方飯館內，卻是完全不同的景象。

    夏瑞澤程懷潛和高和軒三人再次碰頭，換了一家飯館一起吃飯。最近勝馬市有些不太平，飯館內的食客明顯少了很多。

    三人分坐在臨近的兩張餐桌上，各自吃各自的，表面毫無關系，實際上正在心網中交流得歡。

    這家飯館的電視機正在播放城市新聞，他們照例全程收看。

    今天的新聞是難得的平靜，新聞中沒有提到逃之夭夭的兩個竊賊，一天之內接連兩起重大爆炸案更是半點字眼都沒提到。

    雖然有粉飾太平的嫌疑，但不得不說，不少不知內情的市民看完新聞后感覺松了一口氣。

    他們最近被接連爆出的重大案件嚇到了，今天平靜的新聞讓他們有種緊張的局勢終于過去，之后會恢復平靜生活的感覺。

    當然，并非所有人都毫不知情。

    比如勝馬中學的師生，比如勝馬市圖書館的工作人員，還有路過的路人。

    勝馬中學的領導老師被要求封口，于是給學生們的解釋是政府將批款為他們修建新的教學樓，于是將老舊的教學樓爆破拆除了。

    學生們雖然高興于將擁有新的教學樓，但總覺得這件事處處透著不對勁。

    學校什么準備都沒有，提前半點口風都沒有漏，就這么在上課時間把他們趕出了教室，然后把教學樓炸了？

    雖然從天而降三天假期很爽，但還是有不少學生擔心，三天之后，在新的教學樓修建起來之前，他們要在哪里上課？

    再加上不少學生注意到老師們臉上的驚慌，可完全不像是聽到好消息的模樣，越發覺得學校瞞著他們什么重要消息。

    被迫提前放學的學生們回到家中，于是他們的家人也得知了勝馬中學突發的意外，家長們越想越不對勁，疑惑之余當然要千方百計打聽學校到底發生了什么事。

    另外一邊就是勝馬市圖書館。

    勝馬市圖書館是勝馬市的標志性建筑，雖因建造年代久遠，使用起來不那么便捷，市民更喜歡去新建的書店，但是勝馬市圖書館矗立在市中心位置，不少人每天上下班都會從它旁邊經過。

    誰想到今天下班回家時，不少每天走這條路的人突然發現熟悉的圖書館竟然不見了，這是怎么回事？

    市民心中有不少疑惑，原本還等著晚間的城市新聞來解惑，可是新聞中半點都沒有提，這可太不尋常了。

    就在市民們胡亂猜測的時候，一個恐怖的流言不知道從什么時候流傳開來。

    流言說勝馬中學和勝馬市圖書館都是被恐怖分子炸毀的，恐怖分子最終的目標是炸毀整個勝馬市！