“感謝來自高三，十八班的李洋，為我們帶來如此美妙且震撼的鋼琴獨奏?！?/br>
    隨著李洋的鞠躬致謝退下后，女主持來到了舞臺中央，微笑著繼續說道

    “那么下面有請，高三，三班的江巖，為大家繼續帶來一曲，鋼琴獨奏！”

    女主持報幕結束后，微微退后，江巖則是緩緩從后臺走出。

    而在江巖走上臺前時，恰巧與剛退場的李洋相遇。

    隨著這個賭注，兩人關系已經徹底沒有回旋的余地，所以在碰面后，兩人沒有任何的交談，有的，只有銳利眼光的交錯。

    臺下，不論是家長還是學生，亦或者是老師，此刻都有些興致缺缺。

    在他們看來，有李洋的“珠玉在前”，如果江巖的表演是其他的，他們或許還挺有興趣，但節目卻是與李洋的一樣，他們自然就有些打不起興趣了。

    校領導席位。

    張大師沒有朝臺上看，而是看向校長，向李洋點評道

    “李洋在同齡中，鋼琴天賦可以說是出類拔萃，這一次更是突破自我，連八級琴手才能夠演奏的曲目都演奏了出來，很出乎我的意外，只不過遺憾的是，在最后收尾時出現了失誤，不過好在問題不大，所以，分數的話，在我看來，可以打95分?！?/br>
    “恩，這倒是實至名歸，他所彈奏的曲子，在我這個沒有音樂細胞的人來看，都是相當不錯的?！?/br>
    張守義校長樂呵呵的笑了笑，然后在紙上寫下了分數。

    “爺爺，在我看來李洋他已經很厲害了，只是出一點點小瑕疵而已，但在同齡人，也就是今天這些表演的選手里，他就算是得滿分也不為過?！?/br>
    張大師的孫子張銘為李洋抱不平道。

    “這不是矮子里面挑高個，做什么，都要公平?！?/br>
    張大師瞪了一眼張銘后，張銘便低著頭不在言語了。

    而此時，江巖也已經出現在了后臺與舞臺的交界處，

    不過，他并沒有直接上臺，而是心念一動，一只金黃色的打火機出現在了江巖的手中。

    神豪打火機

    功能型物品道具。

    附帶技能高光時刻。

    高光時刻啟動技能后，使用者魅力翻倍，時長三十分鐘，冷卻時間四十八小時。

    物品簡介使用我，將是你最帥的時刻。

    江巖輕輕的啟動了打火機，打火機噴發出的火焰光芒，照耀著江巖的臉。

    “叮~已使用‘高光時刻’技能，冷卻剩余時間四十八小時?！?/br>
    江巖本能的摸了摸自己的臉，卻發現與平時摸起來的輪廓并沒有區別。

    沒有時間多想了。

    江巖邁步走到了舞臺中央的話筒前，

    而就在這一刻，

    瞬間，臺下發出了陣陣低呼。

    “嘶這，這是誰？竟然還有這么好看的男人??？”

    “我的天，這不是三班的江巖嗎？平時沒注意，怎么今天的他，這么帥??！”

    “臥槽？是我平時都沒注意的原因嗎？江巖也太特么帥了吧！”

    “他樣子還是以前的樣子，但以前我看見他，就想扁他，今天看，怎么看，怎么順眼。

    “這位同學的氣質也太好了吧，單單站那，我的心臟就撲通撲通的跳”

    “糟糕！是是心動的感覺！”

    “”

    江巖的出現，引起了一陣小小的sao亂。

    雖然臺下的聲音并不大，但卻依舊有零星的聲音傳到了江巖的耳邊。

    江巖心中了然，這是‘高光時刻’技能起作用了！

    雖然江巖很是享受下面的稱贊，但他江巖向來都不是靠臉吃飯的人，

    于是，江巖微微上前，把嘴湊到話筒前，與老師和同學與同學家長問好，

    “同學們好，家長們好，各位學校領導們好，我是高三，三班的江巖?！?/br>
    話畢，臺下又是一陣低呼。

    而且此刻夸贊江巖的，已經不僅僅光是同學了，就連那些家長，也對江巖的好感倍增，

    并且

    不論男女！

    即使是一些男家長，對江巖也有著本能的好感！

    ‘高光時刻’竟恐怖如斯！

    如果江巖知道他此刻的魅力，連男家長都能夠俘獲，卻是不知道江巖會作何感想。

    江巖將目光看向主持人，指了指面前的話筒問道

    “同學，我可以借用一下這只話筒嗎？”

    “啊，恩可以?！?/br>
    女主持因為被江巖問話，微微驚喜了一下，雖然她并不知道江巖什么意思，但想來校方也并沒有規定不可以，于是她便做主的點了點頭，

    “恩恩，同學，可以用的！”

    臺下領導“”

    我們是擺設嗎？

    不過，對于這點小事，他們卻也沒有在意，便由著主持人所說的來了。

    “謝謝?！?/br>
    江巖道了一聲謝，拖著話筒支架與上面的話筒來到了鋼琴前。

    將話筒調整到江巖坐下后剛好能說話的位置，江巖清了清嗓子，在所有人有些疑惑江巖是要干什么的時候，江巖解釋道，

    “這曲鋼琴獨奏的本身，是我創作出歌曲的衍生作品，所以這曲鋼琴獨奏，需要搭配著我創作的歌曲一同演奏?！?/br>
    江巖如此說后，臺下的人才恍然大悟，

    這個同學是要邊彈邊唱??！

    “故弄玄虛！”

    準備回到自己座位上的李洋聽到江巖在臺上所說，輕嗤了一聲。

    “這首歌的名字，叫做，平凡之路?！?/br>
    “送給，在路上的你們?！?/br>
    江巖說完又補充了一句，而后指尖開始輕輕彈動起了鋼琴上的琴鍵。

    兩個音符雜亂而又有節奏的跳動著，而這簡單的節奏，卻讓在場的所有人都為之一震。

    而江巖，則是心無旁騖的閉上了眼睛，隨著琴聲節奏的推進，輕輕開口

    “徘徊著的，在路上的，

    你要走嗎，via，via，

    易碎的，驕傲著，

    那也曾是我的模樣，

    沸騰著的，不安著的，

    ”

    隨著江巖的緩緩開口，臺下原本還在玩手機的同學，亦或者是與兒子女兒說話的家長，全部都停下了自己手中的動作，愣愣的看著舞臺上，那被燈光照耀著的青年。

    就連后面為江巖拍攝視頻的班主任孟凡濤，也猛然抬頭朝江巖看去。

    江巖的同班同學亦或者是認識江巖的王詩琪，更是一臉不可思議的看著江巖，

    “這真的是江巖？！”