“花丟了？”年輕的男老師微微皺眉，“真的是丟了嗎？”

    “應該是吧?！睏钆峙只貞浀?，“我明明記得別在胸前的，誰知道一摸就沒有了?！?/br>
    他舉起胖胖的小手給老師看，手上戴著一只白手套。

    老師拿過他的手套一看，微微皺眉：“你的手套破了?！?/br>
    “??？”楊胖胖嚇壞了，“怎么會這樣？我今天、今天有沒有碰過什么？”

    年輕的老師舉起他的手套道：“只有一個小小的洞，應該是在拿紙花時，被別在胸前的別針扎破的。不是你的錯，是手套質量太差，無法抵擋尖銳物品的尖刺。紙花會消失不是丟了，而是你的皮膚碰到了花，這之后你有沒有用這只手碰其他物品？”

    “沒有?！睏钆峙謸u頭，“我一直記得譚老師你說過的話，很少用這只手碰東西的?！?/br>
    “那就好?！弊T老師將楊胖胖的手套取下來，從一個盒子中拿出另外一個透明的手套為他戴上。

    “正巧做出了新手套要送給你，手套是透明的，透氣性高，也比較耐磨。你戴上它接觸物品與直接用手碰觸區別不大，會舒服很多?！?/br>
    “太好啦！”楊胖胖戴上手套后，發現真的很透明，不拉拽看不出自己戴了手套，“我以后戴著它寫字啦，一直用左手好難受，可是我右手不管碰到什么都會消失?！?/br>
    “呦呦~”一頭雄鹿不屑地叫了聲，用蔑視的眼神看著那只手套。

    “哦，碰到小鹿哥哥就不會消失，”楊胖胖道，“還有譚老師?！?/br>
    譚老師溫和笑道：“那是因為我和小鹿哥哥的意識力比你要強，不受你的異能影響。今天我們要講的是如何控制自己的意識力，只要你們學會了，以后就不用但心中自己的力量會傷到別人了?！?/br>
    他這么說，就是進入講課狀態，幾個小家伙立刻坐正坐直，專心地聽譚老師講課。小鹿也像個學生般與他們并排站著，抬頭看向講臺上的譚老師。

    門前的風鈴聲響起，學生都專注聽講沒有回頭。來訪者也沒有打擾他們，而是在教室后面找了個小桌子坐下，專注地望著譚老師。

    一個半小時過去，今天的課結束。學生家長來接孩子，譚老師將孩子們交給他們，等所有人走后，他才去后座拉起一直窩在小桌子上的人，那人一身黑色的隊服，正是在墓園中掃墓的異能戰士。

    “今天不輪值？”譚老師問道。

    “交給下面的小隊長了，十年過去了，他們總該有獨自帶隊的能力，這次是個e級世界，正好可以磨一磨新兵?！绷猴@摟住譚老師，撒嬌般地將腦袋靠在他肩膀上，“我可不是翹班，我是來看看祖國未來的花朵，異能戰隊將來的頂梁柱，和他們的指導教師譚老師?！?/br>
    譚老師十年如一日地寵梁顯，任由他靠著自己：“今天是我生日，過一會兒異能小隊的人都要來，說是慶祝我今年十歲生日?！?/br>
    聽到那些人要來，梁顯立刻直起腰，擺出一副嚴肅的樣子：“一個個都不請假，看我一會兒怎么教訓他們！”

    “他們讓我幫忙請假，你批不批？”譚老師問道。

    “這個……”梁隊長看著譚老師，點點自己的側臉，“親一下就批?！?/br>
    譚老師笑著親了他一下，誰知就這個時候，一隊人走進了教室。

    “哎喲喲！”崔和豫捂住小鹿的眼睛，“你們兩個難道沒看見有孩子在場嗎？我知道不是譚硯的錯，肯定是梁顯這個死皮賴臉的強迫你?！?/br>
    譚老師自然地松開梁顯，對來人道：“謝謝你們來為我過生日?！?/br>
    梁顯、秦力、阿三、邱齊正、崔和豫、嚴永峰、涂子石、楊淑梅，還有這家培訓班的老師譚硯，最初異能小隊的同志，一個也不少。

    第139章 新生

    說是十歲生日, 其實是有玩笑的成分在其中。

    當年譚硯消失后，梁顯消沉許久, 一直在尋找, 卻始終找不到譚硯的意識。喬知學也一直在努力研制能夠感應到意識體的探尋儀器，大家試了很多方法都一無所獲。

    所有人甚至是梁顯都認為譚硯徹底消失時，轉機出現了。

    國家決定從小學開始批量植入防御記憶芯片, 但每個植入芯片的孩子，必須要先在老師家長的陪伴下去參觀墓園，了解譚硯的生平，知曉他對這個國家的貢獻。

    不能讓孩子們在記憶芯片的保護下，卻不知道這芯片是因誰創造出來的。

    人們看到電燈, 會想到是愛迪生發明的；見到蘋果，會想到牛頓的萬有引力；看到蒸汽機, 會想起瓦特；見到關于核武器的報導, 會想起愛因斯坦。

    而在一個個芯片植入孩子們體內，每一起關于“空洞”的報導，就會讓人想起譚硯。

    這個生時默默無聞，死后被每一個人記住的英雄。

    隨著《異世界生存指南》被教育部定為小學升初中、中考甚至高考的必考科目后, 人們對譚硯的認識便更深了。

    他像是一個時代的標志般被所有國人知曉，每當“空洞”世界中有戰士犧牲時, 人們會說, 若是譚硯還在，這些人就不會死。而當“空洞”中有普通人獲救時，他們會說, 幸虧有譚硯制作出的記憶芯片。在防護罩中等待救援時，他們感覺自己被譚硯強大的力量守護了。

    每一次提及、每一個“要是譚硯還沒死”的聲音、每一次悼念，都凝集了一份小小的力量，這力量太小，小得像一個電子、一個質子那般。

    可當一億、兩億、數十億次提起時，這股力量便凝聚起來，成為信念。

    譚硯，一個時代的信念。

    在這樣的信念之下，2020年的夏天，傷心地啃著基地專門為他種植的嫩草的小鹿，忽然聽到一個聲音。

    聲音是那么遠，以小鹿的聽力都聽不清；聲音是那么近，好像在腦海中回蕩般。

    小鹿突然知道了什么，他開始瘋狂地奔跑。他是那么焦急，連權限都沒申請，不顧基地人員的阻攔，撞開大門狂奔而出。

    他一路疾馳，在b市的高樓上空飛躍著，在高速公路的汽車上方跳躍著。

    基地的人急得不行，連忙叫來梁顯和幾個異能者，乘坐直升飛機追小鹿，飛機上還有最能克制小鹿的喬知學。

    可是小鹿跑得太快了，他幾乎超越了音速，飛馳在天空上。

    架在鹿角上的天神二號想要給基地發信息，可是小鹿飛得太高，根本沒有信號。

    眾人盲目地追著，直到受到天神二號的信息，才確定了小鹿的位置。

    是平縣墓地，空間旅行者的墓碑，一切開始的地方。

    眾人趕到時，小鹿站在墓碑前，舔著墓碑，發出“呦呦”的悲鳴。

    梁顯走到小鹿身邊，抱住他的脖子，想要安慰他。

    可這時，他也感覺到了一些不一樣的東西，有一種仿佛抓住了什么，卻又什么都抓不住的感覺。

    他不可置信地問道：“譚硯，是你嗎？”

    夏日的風吹拂在梁顯臉上，暖暖的，似乎在回應，又好像只是正常的氣象。

    “是我的錯覺嗎？”梁顯一臉失望地問道，“我感覺到了你的存在，在這里，此時此刻，是我的錯覺嗎？”

    “不是?！眴讨獙W拿出一個小型的儀器，在墓碑前找來找去，“這里有特殊能量反應，我不知道是不是譚硯的意識體?！?/br>
    “小鹿與譚硯有過量子糾纏……”梁顯猛地想到這件事，他對空氣喊道，“譚硯，你有什么想說的，可以借助小鹿告訴我們，我、我們該怎樣才能找到你？”

    風還在溫吞吞地吹拂著，似乎有人在耳邊說話，卻很難聽到聲音。

    小鹿急得直叫，他也不明白自己聽到了什么，只知道有人在對他說話。

    天神二號的平板上浮現出一堆亂碼：“我一直在鹿哥哥的角上，能夠接收到他的思維信號，可是翻譯過來就是亂碼，怎么辦？”

    “讓我試試！”崔和豫站出來道，“你開放授權，讓我進入你的處理器中，我來試試能不能聽到譚硯在說什么?！?/br>
    天神二號自然不會拒絕，雖然這可能會讓崔和豫通過網絡侵入他的核心數據庫，竊取天神二號的機密，在不經過天神二號的同意下創造出無數的三號、四號、五號、一百號。

    但天神二號相信崔和豫，為了譚硯，他愿意冒這個險。

    崔和豫進入天神二號的移動終端中，不斷地接收著小鹿傳來的信號。

    他仔細地聽，終于從斷斷續續的聲音中捕捉到了幾個明顯的詞匯——謝謝、謝謝、你們、想著……

    再多崔和豫便聽不出來了。

    他沒有試圖侵入天神二號的數據庫，非常紳士地回到自己的身體，將自己聽到的聲音告訴大家。

    “謝謝？謝謝你們還想著我？”梁顯與喬知學異口同聲道，“原來是這么回事！”

    “怎么回事？”異能小隊人一臉“我是誰我在哪里發生了什么事為什么我什么也沒想到”的表情。

    “思維凝聚！”梁顯道，“還記得舒門共振世界中守護了我們的長城嗎？長城本沒有那么堅固，卻因為千百年來的祈禱與精神寄托，在狂暴的電離輻射環境中，擁有了守護的力量?！?/br>
    喬知學接著道：“同理，我們所做的一切事情，讓譚硯被全國人民知曉、記住、感謝。每一個懷念譚硯的想法就是一份祈禱，思維凝聚后，意識就變為力量?！?/br>
    梁顯：“如果是一般人，當然不會因為想念的人太多而復活，但譚硯不同，他的意識力遠超普通人，在身體灰飛煙滅時，他并沒有死。只是意識太弱，這個世界又沒有適合意識力生存的暗能量，才讓他一直維持虛弱狀態，無法與我們聯系?！?/br>
    喬知學：“可是思維凝聚，無數人思念的力量透過意識、透過量子力場、透過量子糾纏準確地傳達給了譚硯意識，讓他的意識在這個世界有了生存的空間，從而沒有完全消失?！?/br>
    梁顯：“當《異世界生存指南》成為必考科目后，全國無論老少都開始重視這件事，這個時候思維凝聚達到峰值，譚硯終于可以在他最熟悉的地方向我們發出信號，但能夠接收到信號的只有與他曾經發生過量子糾纏的小鹿！”

    “而現在，譚硯就在這里，在我們面前！”喬知學難得激動地說道。

    其他人完全不明白為什么簡單的幾個字這兩人能夠想到這么多，但這不重要。重要的是譚硯極有可能就在他們眼前，是意識形態的。

    “那我們要怎么留住他的意識？”崔和豫問道。

    “這個……”梁顯卡住了，他能感受到譚硯在自己身邊，可是光感受有什么用呢？看不見摸不著的，這也算是生命嗎？難道以后要與譚硯人鬼情未了？

    倒是喬知學盯著墓碑道：“其實可以試一試?！?/br>
    梁顯：“試什么？”

    “挖，將里面的尸骨帶回去?！眴讨獙W果斷地說道。

    此時此刻眾人也只能相信他，大家將墓地挖開，把里面的尸體一點不留地帶回基地研究室。

    喬知學將之前拿去化驗的部分骸骨也取出，與尸骨放在一起。

    “我們似乎一直低估了這具骸骨對譚硯的影響力，”穿上白大褂戴上白色手套的喬知學道，“空間旅行者死后四十一年，譚硯卻一直與這具骸骨保持著量子糾纏，最后意識凝聚在墓碑前，這是一股怎樣的吸引力？”

    “與生俱來的，生來便是一體的 ，天然的量子糾纏?！绷猴@回答道，“即使在宇宙兩端，即使永不相見，卻始終保持聯系的整體?！?/br>
    “沒錯！”喬知學點點頭，“我認為身體、精神、意識是一個整體，不可分割的。像你們之前在暗能量世界遇到的意識體，他們搶奪了無數身軀，卻無法長久待在一個身體中，要不斷更換。譚硯也是一樣，他意識力那么強，最后還是與身體無法融合，灰飛煙滅。他若是提前離開那具身體換一個，日后就會像邪惡意識般不斷奪取其他人的身體，淪落到他那個地步，這是譚硯并不想要的，所以他寧愿消失?！?/br>
    “不管更換多少身體，只有這一具，才是真正屬于譚硯的！”

    “我要以這具骸骨為根基，重塑一具身體。如果重新出現的身體對譚硯有天然吸引力，那么他的意識力就會自然而然地附在這具身體上，重新化為譚硯?！眴讨獙W道。

    “什么？”眾人簡直懷疑自己的耳朵，這怎么可能。

    “有什么不可能的？”喬知學從書柜里拿出一大堆書放在眾人面前，全是神話傳說。

    梁顯翻了翻，所有故事中關于復活的地方都被喬知學劃上了線。

    他冷冷清清的，其實比誰都重視譚硯，一直在想辦法用科學復活譚硯。

    “所有故事中，想要死而復生必須有三個因素缺一不可，身體、靈魂、某種超出嘗試的神秘力量。古希臘神話中的復活，基本上是進入冥府搶奪尸體和靈魂，華國古代也是一樣。我參考了所有故事，其中最典型的便是哪吒蓮花化身復活的故事。

    《封神演義》中提到，哪吒死后，太乙真人最初是讓哪吒在翠屏山上造一座神像，受萬家香火，為信眾實現愿望，時日久后，泥身化為真身，太乙真人便可助哪吒復活。后來神像被李靖打碎，又燒了廟宇，哪吒孤魂無處可去，才又去求太乙真人。此時太乙真人方才以蓮花化身，用一金丹罩住哪吒魂魄，助他復活?？蓮突詈蟮哪倪钙鋵嵅荒芩闶腔钪娜?，沒有精血rou身，雖然能夠抵擋很多攻擊，對付活人的辦法都傷不到他，可應該還是有弊端，書中沒有提到。否則太乙真人一開始也不會用受香火的方式讓哪吒復活，蓮花化身其實是不得已而為之?！?/br>
    眾人：“……”

    為什么喬知學能夠將古代小說當成學術論文來研究？

    “從這些故事中我們知道，身體一定要有，而且最好是原本的身軀，其他替代物均有缺陷；靈魂也要穩固，否則不會需要信眾來祈禱；最后，神力，像太乙真人的金丹、宙斯、冥王或者是其他什么神的神力，這便是連接身體與靈魂的關鍵因素。我的理解是，這種神秘力量其實就是精神，也是量子糾纏的一種表現形式，無論何時何地都存在的聯系?！眴讨獙W道，“現在譚硯的意識體已經在人們的思念或是祈禱中重新凝聚，只要我們提供一具對他有吸引力的身體，他就能回來！”