第二天一早，特別班就召開了一個班會，主要是介紹新助教以及通知大家下一階段的學習計劃。

    一個特別班，有個周教官，喬導員，現在又多了個柴助教，老師是不是有點太多了？

    特別班的學生都是人精，看向阿三的眼神充滿審視。

    好在阿三也是從特別班過來的人，面對眾人的懷疑，他毫不退縮，正大光明地直視大家的眼神。

    “之所以突然增加一位助教，是這一屆特別班比較特殊，除了要完成開學時規定的課業外，還需要額外學習一些新的東西?！卑⑷贸鲆淮筠麜?，點了點梁顯，“這位同學，幫我發一下書?！?/br>
    梁顯：“……”

    就算知道阿三是故意使喚自己，梁顯也不能拒絕，他順從地將書發到每個同學手中，大家打開一看，是《原子物理學》。

    這門課是量子力學的基礎，本來是大三時才會選修的，但是學校卻把它提上了日程。

    就算是特別班，也并不是每位同學都擅長學習。他們可以擅長軍工類，擅長電子技術類，但這不代表他們喜歡學習枯燥的理論知識以及原子物理。

    換做其他班級的學生，可能會哀聲怨道，好在這是特別班。

    “大家放心，這不是必修課，”阿三道，“只是門選修課，有興趣的同學可以報名學習，但是我有幾點要強調——

    第一、學校將會成立量子力學興趣組，成員由大一到大四的特別班學生組成，只要你還是學生，就都可以報名參加；第二，如果成績不好會被勸退，當然不是勸退學，而是退組，退組不會影響大家的成績和未來，這只是一個興趣組；第三，興趣組將會分出專門的宿舍，便于大家一起集中研究學習，未來宿舍可能會有一次調整，都是因為這個興趣組，大家不要慌張。第四，是否參加興趣組全憑自愿，不要來問我為什么要成立這樣的學習組，你們以后每一項任務都不會有人告訴你們理由?！?/br>
    梁顯譚硯秦力三人互相看了看，明白國家是要重視空洞項目了。

    他們帶回來的消息以及回來時的慘狀讓于部長說服了國家領導，這個興趣組就是一次集中訓練。

    加入興趣組的人將會成為進入空洞隊伍的后備軍。

    “當然，興趣組也不是大家想報名參加就能加入的，”阿三繼續說，“按照計劃，軍訓還有十天才會結束，有些人在集訓，也有些人已經完成任務休息了。大家趁著這段時間準備一下，等軍訓結束后，學校會組織一次摸底考試，考的都是以前的一些基礎知識，大家不要緊張。

    一些理科類考試卷上會有一些涉及到量子力學的附加題，這些題不占在總成績中，如果沒有報名興趣組的同學可以不必理會。但是報名參加的同學，就可以將這些附加題當做一次筆試，成績優秀的學生就可以進入興趣組與師兄師姐們共同學習進步?！?/br>
    譚硯第一個緊張起來，他的臉瞬間變得慘白慘白的。

    其他人倒是挺輕松的。

    “這次摸底考的成績要記入大家平時成績中的，在最后期末成績中占一定的百分比，大家都知道我們這個班級一旦掛科就會被降到普通班的，所以這次考試同學們還是要重視起來的?！?/br>
    譚硯：“……”

    第24章 學習

    譚硯的心情是十分沉重的, 從業四十年，只要是領導交辦的任務, 他每一次都竭盡全力做到最好, 雖然沒人為他頒發最努力獎，但這是他小小的榮耀與自豪。

    然而時至今日，他工作生涯中的最后一個任務, 可能要無法完成了，難道就這最后一次，要成為他人生的污點嗎？帶著這樣的遺憾退休，他真的能夠將一切交給年輕人，放手走遍大江南北嗎？

    “不是, 我說……”喬知學撐著下巴無力地看著譚硯，“可以告訴我, 你到底哪兒不明白嗎？”

    譚硯：“……”

    他哪里都不明白。

    阿三也一臉驚奇：“都是高中的知識, 你現在這個年紀，應該正是高考結束的時候吧？你是怎么考上特別班的？”

    哦，阿三不知道譚硯的真實年紀，一直以為他是跟著大部隊一起參加高考考上的中央軍校, 還因為十分優秀進入特別班。阿三也是這么過來的，盡管已經工作多年, 高考的題他還是能夠熟練掌握, 因此完全不明白譚硯為什么不會。

    除了英語好一點，其他都是稀爛。

    而且就是英語，也只是單詞記憶熟練, 語法依舊稀爛。

    無關的政治成績倒是不錯，但是他們這是理科班??！

    “我回去自學了?！弊T硯向兩位老師鞠了個躬，邁著沉重的腳步走出職工辦公室。

    “超人也怕數理化啊……”阿三無力地癱在椅子上，一點形象都沒有。教譚硯學習真是抽干了他體內的精力，兩個多小時的教學，譚硯什么都沒懂，他講課講得大腦快缺氧，比在熱帶叢林連著三天三夜不睡覺都疲憊。

    “超人？”喬知學反問。

    “對啊，你們不知道他在異世界有多厲害嗎？”

    “聽說過，體能異于常人，無論是基礎力量、跳躍能力還是反應速度都超出在地球時的水平，不過我給他做過體能測試，也就是特種兵的平均值，反應速度稍快但也沒有快出多少。你們的特殊性似乎只能在異世界表現出來，回到地球就只剩下驚人的恢復力了?！?/br>
    喬知學也曾因于部長的描述對譚硯做過詳細的測試，答案十分讓人失望?，F實世界似乎并不存在讓譚硯成為超人的條件，而如果擁有異能要用地球進入末世來換，那么大家寧愿做個平凡人，而世界依舊和平著。

    “那是你們沒親眼看見?！卑⑷龘u搖頭。

    言語是無法描述出當時的震撼感的，譚硯舉起數十噸甚至數百噸的隕石時，他下巴都快驚掉了。

    “不過你說的也對，現實世界用不了的力量，有多強又如何?！?/br>
    阿三等人在清醒后也做了體能測試，與平時沒有任何變化。進入異世界一次，唯一變強的只有恢復力，就這喬知學也警告過他們，細胞分裂次數是有限的，快速恢復力搞不好是用壽命來換的，不要仗著恢復力在異世界亂來，世界上沒有白吃的午餐。

    另一邊譚硯拖著沉重的步伐的回到寢室，柯浩與嚴永峰因為軍訓任務沒有完成，還在接受地獄訓練，崔和豫對著電腦一通狂敲，不知道在查什么，倒是邱齊正在規規矩矩地看著那本《原子物理學》。

    秦力本來正在同邱齊正一起頭大地看書，見譚硯進來，便立刻坐到他身邊，并且給他倒了一杯水。

    邱齊正崔和豫：“……”

    半個月不見，好兄弟大力成為了插班生的馬仔。

    “謝謝?！弊T硯接受了秦力的好意，喝口水滋潤一下干涸的心靈，“你復習得怎么樣了？”

    “看不懂?！鼻亓σ彩峭^望的。

    譚硯頓時覺得自己找到了組織，難得熱情地邀請：“咱們一起復習？”

    秦力點點頭：“我數理化其實還行，但我們平時學習的都是經典物理學，而量子力學幾乎完全顛覆了經典物理學的所有理論，微觀世界與宏觀世界的規律一點都不同。我需要徹底顛覆過去的思路才能看懂，你也是這樣吧？”

    譚硯：“……我還是自己復習吧?！?/br>
    他已經不是擔憂微觀粒子運動軌跡的問題了，經典物理學他都不懂。

    “大力，”崔和豫皺眉，“你看不懂我可以教你，但是你難道打算加入那個詭異的興趣組？”

    “我必須加入，”秦力態度很堅定，“我對量子力學十分十分感興趣，我建議你們也加入，很有趣的?！?/br>
    然而他生無可戀的表情卻絲毫看不出感興趣，看向《原子物理學》的眼神也一點也不覺得有趣。

    崔和豫與邱齊正對譚硯不熟悉，但他們了解秦力。秦力這幾天行為十分詭異，經常趁著別人不注意用一種狂熱、傾慕的眼神望著譚硯，有事沒事都往譚硯身邊湊，讓人很在意。

    “我肯定會加入的，”崔和豫毫不猶豫道，“新助教的說法那么曖昧，我怎么能不參加試試。而且興趣組還有其他年級的特別班前輩，我挺想向他們討教一番的?！?/br>
    “我也加入，我媽說上了大學就要多參加學校組織的活動，這是人生最美好的四年，不能只顧著學習和上網，多體驗一些，不知道什么經歷會對未來有幫助?！鼻颀R正也說道。

    “我覺得阿姨眼中的大學和我們的大學不是一個物種，但是你參加就更好了，我覺得以量子力學的難度，新生能考進來的肯定不多，興趣組應該以大三學生為主，多幾個認識的人挺好的?！贝藓驮サ?，“有什么看不懂的嗎？”

    “還好，基本原理都能理解?！鼻颀R正的成績向來穩定，綜合實力很強，《原子物理學》難不倒他。

    “那就剩大力了，”崔和豫關機，拍怕自己身邊的位置，“來，崔老師要講課了，機會難得啊?！?/br>
    秦力立刻湊過去聽講，譚硯卻只是聽崔和豫起了個頭就不再聽了，第一句話就不懂。

    宿舍里就這么幾個人，他看高中課本實在是太醒目，譚硯背起書包打算去自習室學習，一出門就見梁顯在他們宿舍門口徘徊。

    “??！”梁顯看到譚硯，立刻擺出“偶遇”的表情，“這么巧，去哪兒？”

    “去自習室，要考試了?！弊T硯道。

    “正好，我也去?！绷猴@湊上來，“我看那天開會時，你對量子力學不太理解，要不要一起學？”

    譚硯微微皺眉，自己學的內容可不一樣。不過他轉念一想，梁顯與其他人是不同的。他們曾一起進入過“空洞”，徐明宇也囑咐過譚硯，只要特別機密的事情不能說，一些背景情況是可以告訴隊員們的。

    所謂特別機密就是譚硯的長生不老之謎，這件事于部長是千叮嚀萬囑咐絕不能說，他怕譚硯成為眾人眼中的唐僧rou，在查清原理之前，只有少數幾人知情。

    年齡不能說，初中畢業……對梁顯可以提一提吧，他成績很好呢，要是可以教自己讀書……

    譚硯對梁顯露出一個期待的笑容：“那就一起去吧?！?/br>
    梁顯被這個笑容撩的有點心花怒放，立刻回寢室背了一大摞書，這都是他這些天買的量子力學相關知識的書，就等著譚硯來求助呢。

    由于大一學生都在軍訓，自習室人很好，兩人找了個角落坐下，梁顯從背包里掏出《近代物理學史》、《見微知著》、《尋找薛定諤的貓》、《新量子世界》、《原子中的幽靈》、《時間簡史》、《果殼中的宇宙》、《新量子世界》、《基本粒子物理學史》、《費恩曼物理學講義》、《量子力學基礎》等書籍，他不清楚譚硯對量子力學的了解程度，于是從通俗一點的科普讀物到教學講義全都買了，打算全方位多角度幫助譚硯學習。

    他將書放在書桌上，打算從基礎的《近代物理學史》開始講起，從經典物理學講起似乎更方便入手一些。

    然而他轉頭一瞧，譚硯從書包里拿出來的卻是《高中英語》、《高中數學》、《高中物理》、《五年高考三年模擬》，還有幾本中考書是怎么回事！

    梁顯：“……”

    譚硯：“……”

    最怕空氣突然安靜，譚硯在梁顯的注視下慢慢臉紅了。

    他低下頭，小聲說：“我初中畢業就入伍了，其實沒上過高中?！?/br>
    梁顯：“……”

    他想問那你怎么進的特別班，我們還要高考的。但是一想起譚硯曾經有過“空洞”經歷，也就釋然了，換做他是領導，也會希望譚硯來到特別班與未來的隊員先打好關系。

    不對，還有一個重要的問題。

    “法律規定十八歲參軍，你初中畢業就十八周歲了嗎？”這年紀有點問題啊……

    譚硯服役那個年代很亂，年齡都不是什么問題，初中畢業學歷已經不錯了。

    于是他把頭垂得更低，含糊道：“這不是遇到‘空洞’了嗎?！?/br>
    遇到空洞→容貌不變→年齡很大→他出生那個年月管理比較松，和現在不一樣→所以沒滿十八歲就參軍了，邏輯上沒問題。

    但是這個邏輯到了梁顯這里就變成了：遇到空洞→恐慌→成績下降→完成義務教育后沒考上高中→輟學→滿十八歲后參軍?，F在參軍需要高中學歷，不過社會上還是有很多職業高中私人高中能夠弄到畢業證的，學歷上倒不是什么大問題。

    思維過程雖然有差別，但結論還是一樣的。

    梁顯的心一下子軟了，他是見識過異世界的，一想到現在無比強大的譚硯，曾經還只是個初中的孩子就不小心卷入“空洞”，一個人默默承受著，只是想象就有點心疼。

    回到學校后，梁顯認真捋順了一下自己對譚硯的好感，發現這種感情來得太突然也太不正常。他是個對陌生人很有防備心的人，最初對譚硯的感情也是贊賞 審視，更多的是好奇他的身份、背景與實力。

    如果順利軍訓下去，他大概能與譚硯成為好朋友，畢竟這人的性格很讓人佩服，比邱齊正還有老干部的正氣感。

    可偏偏他們進入了異世，在絕境中，他見識到譚硯的實力，不知不覺對他產生了依賴感。

    心理學上有個實驗，讓一男一女在兩個懸崖中唯一的吊橋上對視，危機感讓他們產生了心動的錯覺，這就是著名的“吊橋效應”。

    相識短短幾天就愛上一個人，理智的梁顯覺得這根本不可能。他認為自己的動心與這種感情有些類似，無論是英雄救美還是“吊橋效應”都很容易產生發生了愛情的錯覺，他并不介意自己喜歡上同性，他只是不希望自己被錯覺左右。

    換成一般人，可能會想要遠離對方，冷靜一下，接觸少了，這突如其來的感情就自然消失不見?？闪猴@與譚硯以后在“空洞”中勢必要經常相處，避是避不開的。而且梁顯也不是逃避的性格，他認為應該在日常生活中多與譚硯接觸，了解他的全部，優點與缺點。

    激情總是讓人著迷，愛人身上閃亮的優點讓人覺得他在發著光，只有平凡的生活才能讓感情重新歸于平淡。

    他是在異世界被仿若天神的譚硯帥到產生了愛情的錯覺，那么只要在平凡生活中找到譚硯的缺點，這種錯覺便不攻自破了。

    現在他找到了。