第193節
于寒舟低下頭,擺弄著曹方送她的小兔子,說道:“哎呀,不用掩飾,瞞得過誰呢?我的身體怎么樣,你們知道,我也知道,師兄們知道,師弟們也知道。誰不知道???” 掌門夫婦頓時無言以對。 “我懂事一點,你們還不高興嗎?”于寒舟抬起頭來,捏著小兔子在孟夫人面前晃了晃,“看,曹方送我的,好不好看?” 掌門夫婦見她這樣,便沒有多疑,只以為這一場病讓女兒懂事了。又是心酸,又是欣慰。 “好看,好看?!泵戏蛉说?。 “曹方是誰?”孟掌門卻不記得這個名字。 于寒舟便道:“是雜役弟子,根骨不好,習不了武。但是他手藝不錯,還答應下次給我編小鳥?!?/br> 孟掌門便把這個名字記在了心里。 于寒舟又道:“爹,娘,我閑著也是閑著,我教大家識字吧?” 門中兩百號人,并不是人人都識字。便連孟夫人,識的字都不多。于寒舟是被掌門教導過,識得一些字,但外門弟子和雜役弟子幾乎都是不識字的。 孟掌門稀奇道:“你怎么想到這個?” “干這個不費力氣啊?!庇诤壅f道。她也是想了好幾天,才想出這個打發時間的事情。別的事,習武她不行,管事的話勞心勞力,只怕掌門夫婦舍不得,下山去玩更沒戲,索性給大家掃掃盲。 孟掌門笑道:“你啊,最費力氣的便是這件事了。那么多人,你怎么教?人家學不會,怕你急哭了?!?/br> 于寒舟便道:“我又不要人人都學會,想學的學會就好了啊?!?/br> 孟掌門見她主意已定,也就沒再說什么。女兒想找點事情做,只要她開心就好了。 孟掌門使人買了幾本書,自己先教了她一陣,保證她識字齊全了,才吩咐下去,大小姐要教大家識字,每天教三十人,十個字。 至于怎么輪班,交給擅長內務的二師兄來安排了。 于寒舟只需要坐在特意收拾出來的一塊廣場上,在豎起來的木板上寫了字,教給大家讀。 這樣沒頭沒腦的事情,在弟子們看來,是很稀奇古怪的。但是掌門吩咐,他們就當是陪大小姐玩,何況也不費時間,每天拿出半個時辰就有了。 輪了兩天,于寒舟在“學生們”當中看到了曹方。視線對上,她對他笑了笑。 曹方對此沒有反應,臉上木木的,像是呆掉了。于寒舟沒有再看他,而是給大家上起課來。 上完課,大家散去,曹方磨磨蹭蹭的沒走。于寒舟便走過去問道:“怎么了?沒學會嗎?” 曹方抿了抿唇,渾身緊繃著,張了張口,卻沒發出聲音來。 他不知道怎么說。 開課前,他被她笑了一下,自此腦子里就炸開了,再也集中不了注意力。一會兒想著,師姐對他笑了。一會兒想著,他對師姐笑了沒有? 到最后,就變成了懊惱,他沒有對師姐笑,師姐會不會惱了,以后都不理他了? 就這么糾結了一節課,結果就是大部分字都沒學會。 這會兒被問起來,他說也不是,不說也不是。說吧,顯得他笨,怕師姐瞧不起他。不說吧,就是騙人了,他不想騙師姐。 “不好意思說?”于寒舟見他糾結得很,就走到木板面前,指著上面的字,“這個認得嗎?” 曹方磨磨蹭蹭的不走,也沒想干什么,只是舍不得走,想多看看她。這會兒見她竟然好脾氣地要重新教他,一顆心都要炸了,激動得喉嚨堵塞,一絲聲音都發不出來。 他暗暗掐了一把手心,狠狠地掐,終于擠出一絲鎮定出來,走上前去,重新識字。 他習武不行,腦筋還不錯,很快就識得了。 于寒舟見他這么快就識得了,好奇道:“之前是坐得遠,看不清嗎?那你以后坐得靠前一點?!?/br> 曹方臉上一紅,沒敢辯說,結結巴巴地道:“是,師姐?!?/br> 今天能夠跟師姐說這么久的話,單獨待這么久,他覺得簡直跟做夢一樣,再也沒有不知足,樂顛顛地回去了。 于寒舟也沒把這件事放在心上。 直到過了幾天,曹方跟人打架了。跟他打架的是個外門弟子,外門弟子都是有些根骨,并習武了一段時間的,長得高高壯壯的,結果竟然受了傷。 曹方當然受傷更重。首先他是個少年人,身量沒長成,再者他不會武功,是拼了狠勁兒跟人打架的,骨頭雖然沒斷,卻是受了內傷。 這點事沒傳到掌門的耳中,是于寒舟發現曹方沒來上課,她一天天的閑著沒事,就想看看這個少年干什么去了,怎么沒來?找到曹方住的地方,才知道了這事。 “為什么跟人打架?”她問道。 曹方被她坐在床邊,簡直局促極了。她這樣明媚動人的小仙女,像彩虹一樣,就應該高高掛在天上,怎么能來到他陰暗狹小的房間里,還坐在他寒酸的床上? 他這時只慶幸自己還算勤快,鋪蓋常常晾曬清洗,沒有臟了她輕軟漂亮的裙子。 “我,我……”他嚅囁著,終于還是實話說了出來,“他說你不好?!?/br> 于寒舟挑了挑眉,對這個答案一點都不意外:“怎么說的?” “說,說識字沒用?!辈芊酱怪劬φf道。 事實上,大老粗們私下里說話很不講究,但曹方不想把那些話說到她面前來。 不過,他即便不說,于寒舟也能想象得到。想了想,她問道:“那你呢?你覺得識字有用嗎?” 曹方立刻道:“有!”只要是她做的事,全都是有用的。 于寒舟笑了笑,沒有接他這個話,轉而提起一件事:“你記得三師兄的劍上,經常換漂亮的劍穗嗎?” 曹方來門中的時日尚短,才半年而已,只偶然見過三師兄拿著劍從面前走過,回想了一下,劍穗是很漂亮,就點點頭:“記得?!?/br> “你覺得,劍穗有什么用?”于寒舟問道。 曹方呆了呆,答道:“好看?” “那,好看有什么用?”于寒舟又問。 曹方這下徹底答不出來了。 于寒舟笑了笑,說道:“識字也是一樣。有沒有用,因人而異?!?/br> 她反正是閑的,想著劇情中這小少年的忠誠,以及她收過他的花,收過他編的小兔子,便同他多說了幾句:“識字可能沒有用,但識字后可以讀書。讀書也可能沒有用,但它使人思考?!?/br> “思考什么?”捧哏少年及時出聲。 于寒舟便道:“許多吧。思考那些從前不會思考的事。思考世界,思考人生。我是誰,我要做什么。我為何而活著?是因為別人都活著,我也活著?還是我想要活著,我有所追求,因而努力活著?” 曹方呆呆的。 瘦削而粗糙的手指無意識地攥緊被子,呆了片刻,他抬起眼睛,看著她道:“師姐,識字之前,我也思考的?!?/br> 于寒舟:“……” 曹方說完才反應過來,自己打師姐的臉了,急得坐不住了:“我,我不是那個意思!” 于寒舟又好氣,又好笑,在他額頭上敲了一下,站起身來:“我走了,你好好養傷?!?/br> 曹方想追出去,但內傷嚴重,下不了床,他捂著被敲過的地方,呆呆地坐了良久。 于寒舟教完三十個字的時候,五師兄回來了,帶回來一個重傷的少女。 作者有話要說: 二更送上~ 第207章 先天性心臟病3 消息傳來的時候, 于寒舟在房里接待曹方。 他傷好之后,便送來了之前說的草編的小鳥。先是編了一個圓圓的鳥窩,然后在里面放了幾只翠綠的小鳥, 為了區分每只小鳥, 還編出了一些斑點做點綴,又用草莖纏出橢圓形的蛋,放在鳥窩里頭。 送到于寒舟面前的時候,便是親切相愛的“一家鳥”。 “謝謝?!庇诤凼盏胶? 很是喜歡。她覺得曹方是個很有稚趣的人,否則也編不出這么天真可愛的小玩意兒。 她接過后,愛不釋手的樣子, 看得曹方心頭涌出一股幸福感。她喜歡他送的東西, 這簡直是對他無上的褒獎。 于寒舟見他拘束地站在那里,只一雙漆黑的眼睛里綻放出明亮的光彩, 想了想,她對他招招手:“你過來?!?/br> 把鳥窩放在一旁,取了紙筆, 鋪開在桌上:“先別走啦, 我教你寫字吧?!?/br> 禮尚往來。她收了他不少東西,也該回敬幾分。不過,她手里沒什么拿得出手的, 所擁有的東西大多是別人送的, 不好轉贈,因此便想出這個主意。 她只教過師兄師弟們識字而已,還不曾教過他們寫字。曹方又不曾表現出對識字讀書的抵觸, 于寒舟便打算教他寫寫字。 曹方送完東西,沒有立刻離去, 只是舍不得走,并沒生出別的妄想。這時聽她留人,還是要教他寫字,驚得整個人跳了一下:“不,使不得!” 他怎么配? 又急急說道:“師姐,我,我不是為了這個,才,才……” 他有些焦灼起來,很怕她誤會他是圖什么,才這樣討好她。不是的,他只是想哄她開心,想看她開心地笑。 于寒舟已經鋪好了紙,正要研墨,聞言便看過來,本想逗他兩句的,見他實在緊張得很,便只說道:“那你是不喜歡寫字?不喜歡的話,就算了?!?/br> “沒有,喜歡,喜歡!”曹方又急急擺手。師姐說什么,他都喜歡! 于寒舟微微垂下眼睛,掩住里面的笑意,而后才抬起來,對他揚了揚下巴:“那就過來?!?/br> 曹方只得磨蹭著走了過去。 “看我研墨?!彼?。 曹方便緊盯著她的手。墨條漆黑,她的手玉白,偏生指甲是淡粉色的,他看著看著,心里就咚咚跳了起來,忍不住懷疑自己在做夢。 “看著我的手,我教你握筆?!毖泻昧四?,于寒舟提筆,蘸了墨汁,就要在紙上寫下。 曹方連忙打起精神來。不能走神,要好好學著,不能讓師姐覺得他笨。 于寒舟想了想,自己教過的三十個字里面,并沒有他的名字,因此便寫了曹方二字。 “這是你的名字?!彼A斯P,指給他看,“你先練這兩個字吧?!?/br> 說著,將筆擱在筆枕上,示意他來。 曹方很局促,緊張得直捏自己的衣角。直到此刻,他仍舊懷疑自己在做夢。師姐握過的筆,竟要給他握?終于忍不住了,狠狠掐了下自己的大腿! 生疼! 并不是做夢,這是真的!這個念頭讓他心中的喜悅飛走大半,轉而變得惶恐。 怎么會這樣呢?師姐怎么會留他,還要教他寫字?他只是一個雜役弟子,她是天邊的云,他就是地上的泥,怎么會……他很惶恐,擔心自己惹得師姐厭棄,以后他再送她東西,她也不肯要了。 心里懷著這樣的恐懼,他伸出的手臂便顫抖著,指尖也一片冰涼。倒是筆桿上還殘存著于寒舟握過的溫度,這點暖意傳遞到他的指尖,終于讓他稍微定了定神。