因為這個疑似作弊事件，謝苗帶給二班同學們的驚艷感淡了不少，之前對她頗感興趣的同學們態度上也稍微有所保留。具體表現在，下課后，跟她搭話的人一下子少了一大半。

    倒是和謝苗同桌的那個文靜女生對她印象還好，笑著安慰她：“沒關系，我把筆記借給你，你多花點時間看看，落下的課很快就能趕上來?！?/br>
    謝苗能感受到她的善意，笑著沖她眨眨眼，“那就謝謝你了?！?/br>
    “不客氣?！迸蛄俗煨?，想到什么，又說：“謝苗你好，我叫付玲，玲瓏的玲?！?/br>
    付玲話不多，性子也沉靜，但是十分好相處。

    巧的是，她也是住校生，還和謝苗同一個寢室。

    謝苗覺得嚴淑芬大概是故意安排她們做同桌的，為了讓她更快融入新學校新班級。

    下午放學后，謝苗跟付玲一起去食堂吃了飯，下晚自習又一起回的寢室。

    直到和同寢室的室友相互認識過，坐在桌邊準備再看一會兒書，謝苗才想起來早上顧涵江給她那個盒子，也才有工夫查看里面到底裝的是什么。

    她把盒子從自己的儲物柜里拿出來，掀開蓋得緊緊的蓋子，發現里面竟然是幾本書。

    有英語工具書，還有兩本英文原版書。

    的確不是什么特別值錢的東西，卻十分難弄到，尤其是那兩本英文原版書。

    謝苗突然覺得手中的盒子變得沉重起來，讓她有些無法承受。

    好一會兒，她才翻開那本《傲慢與偏見》。

    然后，一張紙自書頁中滑出，輕輕落在了桌上，也落在了她心上。

    作者有話要說：　　顧涵江：《傲慢與偏見》，苗苗你品品，你細品。

    哈哈哈，發現好多小天使都猜對了是書，那你們再猜猜，那張紙是什么，猜對了依舊有紅包哦~~~

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    第62章 對象

    那張紙應該是從作業本上撕下來的，邊緣有整齊的撕痕。

    紙上簡簡單單幾筆, 就勾勒出了一個嬌俏的笑顏, 十分生動傳神。就連她唇角上翹的弧度, 還有眼尾不經意間的輕挑, 都被細細勾勒出來。

    如果不是對她十分了解，甚至將她的一顰一笑刻在了心里, 絕畫不出來。

    謝苗指尖輕輕顫了下，伸手拾起那張紙, 心情說不出的復雜。

    如果顧涵江以前那些行為，還能勉強說是外冷內熱, 把她當成朋友真心相幫。如今她這張小像一出，再說他只是將她當做朋友, 那純屬自欺欺人。

    到底是什么時候開始不一樣了？

    兩人退婚后, 她崴了腳他背她回家的時候, 還是更早一點，從她在山上救了他起？

    謝苗分不清, 卻能察覺到這張小像曾被人反復摩挲過，卻又珍藏得如此完好。

    手里的紙有些燙，謝苗不太敢去想顧涵江是無意將這張小像夾在了書里, 還是有意為之。

    平復了一下心情，她正要將紙重新夾回去, 手伸到一半想到什么，又把書從頭到尾翻了一遍。

    類似的小像書里還有兩張，一張她英姿颯爽穿著軍裝戴著軍帽, 一張她眉眼飛揚站在……

    謝苗眼睛倏然瞪大。

    如果她沒記錯，那是……北大的校門！

    他這是祝福她得償所愿，能順利去心儀的大學就讀？

    有暖意流淌進謝苗心里，讓她的一顆心鼓鼓脹脹，同時又有些酸澀。

    她想到了很多。

    奶奶和吳奶奶提起她送自己那些東西時吳奶奶瞬間的怔愣，吳淑琴說顧涵江送自己軍裝后生硬的改口，還有他明明成績很好，卻讓自己幫著看那套《數理化全集》……

    謝苗忍不住又低頭看了看那本英文原版書的書名——《傲慢與偏見》。

    也不知道他看沒看過這本書，知不知道里面講了什么，送這本書給她又有沒有其他用意？

    謝苗正心亂如麻，身后突然響起驚訝的女聲，“這誰畫的？畫得真好?！?/br>
    她一驚，忙把幾張紙全夾進書里，合上書轉回頭，“金連玉？”

    她身后的是和她同宿舍的五個女生之一，跟付玲一樣，也是高一二班的。

    見謝苗這反應，金連玉好奇地往她手中的書上又瞧了一眼。

    “怎么收起來了？到底誰畫的??？”

    “一個朋友畫的?！敝x苗被看得有些不自在。

    金連玉見她這樣，更好奇了，“謝苗你臉紅什么？難道你口中那個朋友是你對象？”

    “不是?！敝x苗忙搖頭否認，可這一回連她自己，都能感覺到兩頰的熱燙。

    “不是嗎？”金連玉笑著湊進，突然伸手來抽謝苗手里的書。

    謝苗躲開了，她撲了個空，又隨手拿起桌上一本工具書翻起來。

    “這個是在哪里買的，我在新華書店怎么沒看到？謝苗你著急看嗎？不著急看借我瞅瞅?！?/br>
    不知為什么，一聽金連玉這話，謝苗就想起了當初顧涵江送給自己的軍裝。

    她一把從對方手里抽回書，“誰說我不看的？我這就準備看?！睂⑵渌麕妆菊砹艘幌露佳b進盒子，重新放回儲物柜，拿著那一本坐下來翻看。

    金連玉沒想到謝苗看起來挺好說話的，居然說拒絕就拒絕，一時有些尷尬，“大家都是同學，又住在一個寢室，謝苗你不至于這么小氣吧？我還能把你的書看壞了？”

    謝苗將自己桌上其他書推過去，“這些隨便看，那幾本不行，那幾本是別人送的?！?/br>
    “這些都是教材，我自己又不是沒有，還用得著看你的?！苯疬B玉不滿地嘟囔。

    付玲怕謝苗第一天來就和室友鬧不愉快，以后不好相處，趕緊出來打圓場，“看書吧，謝苗她剛轉過來，還要補落下的課程?！闭f著問謝苗：“我這里有各科的筆記，你要不要？”

    謝苗想著自己畢竟不熟悉二中老師的講課方式，看看別人的筆記也有好處，點頭，“謝謝?！?/br>
    兩人在那邊小聲商量先借哪一本，金連玉聽了一會兒，又插嘴：“謝苗你英語是不是不太好？咱們學校辦了個英語角，你要是想去，我可以找馮麗華說說，我初中和她是同班同學?！?/br>
    謝苗還是頭一次聽人以這種方式跟她提起英語角，感覺有些怪怪的。

    金連玉卻會錯了意，帶著點自得跟她介紹起了英語角，又說：“我們學校英語角就是馮麗華組織起來的，她英語成績特別好，期中考試考了99，差一分就滿分了……”

    她話太多，興奮起來又不自覺拔高聲音，終于聽得旁邊始終沉默看書的一個女生不滿了，“還讓不讓人學習了？”

    金連玉一噎，剛想說什么，寢室里突然陷入一片黑暗。

    “怎么了？”謝苗一愣，“燈泡壞了嗎？”

    “不是?！备读嵴f，“應該是樓下宿管拉電閘了?！?/br>
    不是十點半才斷電嗎？這個時間估計還沒到十點，怎么就拉電閘了？

    謝苗疑惑間，剛才懟金連玉那個叫曲紅的女生已經習以為常地拿出手電筒，照在書上繼續看。

    金連玉則和其他幾個女生抱怨起來，“牛大嘴又提前拉電閘。人家寢室都是十點半熄燈，咱們倒好，牛大嘴什么時候想睡覺了，咱們就得什么時候熄燈?！?/br>
    “行了別說了，說了也沒用，誰叫人家是副校長家親戚?！?/br>
    幾個女生呼啦啦翻出洗漱用品，準備去水房打水洗漱，直接上床睡覺。

    謝苗也合上了手里的書。

    這個姓牛的宿管明顯不太靠譜，看來她也得準備個手電筒，以備不時之需。

    正這么想著，付玲打開自己的手電筒遞給了她，“謝苗，你還要看書嗎？”

    “不看了，我上午折騰了一上午，怪累的?！?/br>
    謝苗借著亮光將書本都收拾起來，找出了自己的洗漱用品。

    兩人一起端著盆往水房去，路上，付玲小聲跟她說：“英語角是自愿參加，不用別人介紹。你要是想去，明天中午我帶你去?！?/br>
    謝苗自己都快忘了英語角這碼事了，沒想到這姑娘還幫她記著。

    她笑起來，“好，我先跟你說聲謝謝了?！?/br>
    誰知英語角還沒去，第二天上早自習，叫謝苗參加競賽班的通知先下來了。

    “哪個是新轉來的謝苗？”唐娟站在高一二班的門口，明知故問，“常主任說你要參加英語競賽班，今天晚自習到三樓東邊第一個空教室報到，別遲到了?！?/br>
    唐娟也沒想到王振興不僅認真考察了紅河縣一高的英語角，還一力促成了謝苗的轉學。

    等她知道的時候，紅河縣一高已經給了這邊準信兒，謝苗答應轉學來市二中。

    她嘔得不行，可想想謝苗那流利標準的口語，又硬著頭皮跟常主任建議，讓謝苗轉到她帶的九班。一來她本身就是教英語的，二來他們班有馮麗華，兩人也能相互促進。

    不成想常主任一口回絕了，把謝苗分到了王振興任課的二班。

    這是不信任她的教學水平，還是因為她之前沒在中考后把謝苗挖過來，對她不滿？

    唐娟心里憋了一口氣，來通知謝苗的時候，就故意沒說謝苗是因為英語好才被招入競賽班，而是她想去，常主任才讓她去的。

    果然這話一出，班里同學看謝苗的眼神又不一樣了，尤其是那些想去競賽班卻沒有機會的。

    憑什么他們努力學習，進不了競賽班，謝苗一個走后門的卻想進就進？

    就她那英語水平，昨天隨堂測驗都作弊，就算去了競賽班，能考出個什么玩意兒？

    當天中午，謝苗跟著付玲去參加英語角的活動時，隱約察覺到了一些人對她淡淡的排斥。

    她莫名想到了，早上來班級通知她晚上去競賽班報到那名女老師。又覺得對方一個二中的老師，以前從沒和她產生過交集，說那番話應該不是故意的。

    倒是二中這個英語角，讓謝苗來過一次就失去了興趣。

    沒有錄音機，趣味小游戲也都是她之前用老的，還學得不倫不類，趣味性大減。

    領頭那個叫馮麗華的女生英語的確不錯，就是做事一板一眼，人還有些傲，帶動不了氣氛。

    謝苗當初搞英語角，主要是為了幫許文麗提高英語成績和口語水平。后來參加的人越來越多，大家在一起學習也的確很有意思，她才用心把英語角越做越大，越做越紅火。

    如今發現市二中的英語角對自己幫助不大，她就不太想浪費這個時間，準備以后中午吃了飯都回教室看書做題，以最快的速度把進度趕上來。