“為……為什么？”雖然答案很明顯了，衛凌還是問了句“為什么”。

    “因為wdcbji是我?！?/br>
    說完，溫酌就站起身來，整了整自己的衣領，走向門口。

    腦袋里“轟——”地一聲，衛凌完全傻了眼。

    “溫酌？你竟然一邊開會一邊上網下棋？”

    衛凌瞬間起身，跟在了溫酌的后面。

    溫酌先走出了門，他單手扣著門，等衛凌出來了，才關上。

    “我為什么不能一邊開會，一邊和你下棋？開會的內容你覺得會很難懂嗎？”

    溫酌淡淡地反問。

    不不不，溫小酒干什么事情都特被認真！從來不會一心二用的！

    “周主任不會生氣嗎？開會的時候沒有其他大佬了嗎？你就不怕他們把你……”

    溫酌忽然停下腳步，衛凌差點兒撞上對方。

    “把我怎么樣？”溫酌問。

    好像也確實不能把他怎么樣。

    “走吧，我已經遲到了?！睖刈谜f。

    “我還是……”

    衛凌還在留戀溫酌的辦公室，就算不能下棋，他總是還能上網玩點兒別的吧！

    但是溫酌已經扣住了衛凌的手腕，輕輕一拽，就拉著他向前走了。

    “上回在醫療基地，我不過離開你三個小時就出事了。你不長記性嗎？”

    衛凌現在雖然行動能力都恢復了，但溫酌走太快，衛凌跟在他身后有點跌跌撞撞。

    周圍的教職人員和學生們都看了過來，目光里明顯的驚訝收都收不住。

    “天啊，溫教授他拉著那個學生的手，是要抓他去上課嗎？”

    “溫教授什么時候關注過學生上不上課了？”

    “那個不是學生，教務處說了是一位訪問學者！”

    “但……還是第一次見溫教授碰什么人??！”

    衛凌擰了擰手腕，嚷嚷著：“你慢點！慢點走??！你腿長了不得??！”

    溫酌這才慢了了下來：“那你好好走?！?/br>
    “你放開我的手，我又跑不過你……”

    溫酌這才松了手，衛凌苦著臉，跟在溫酌的身后，進了教研大樓。

    他們進了一個小教室，但是里面配備的都是全息電腦。

    小教室里的學生們正在小聲議論。

    “溫教授遲到了，已經一分鐘了，他還沒來呢！”

    “不可能吧？溫教授從來不遲到??！而且還是新學期第一堂課！”

    就在大家小聲議論的時候，連羽也低著頭，湊到何斂那邊小聲說：“是不是溫教授在辦公室里教訓衛凌呢？畢竟他剛才……”

    連羽指了指自己的嘴巴，意思是衛凌蹭到了溫酌。

    何斂笑了笑，湊到連羽耳邊輕聲說：“你的嘴，我的嘴，無論誰的嘴，碰到了溫教授都是要沒命的?！?/br>
    “那是?！?/br>
    “只有衛凌，想怎么樣，都可以?！?/br>
    “哈？”

    就在這個時候，走廊上響起了一陣腳步聲，整個教室瞬間安靜了下來。

    溫酌帶著衛凌來到了門口，然后轉過身來，看見衛凌一臉無奈。

    “我可以一邊上課，一邊陪你下棋。試試看這樣你能不能贏我？”

    溫酌傾向衛凌，衛凌下意識向后退去，但是又被溫酌扣住了肩膀。

    “怎么樣？”

    “你看不起我??？”衛凌有點不高興了。

    一邊上課一邊跟我下棋，你確定你能贏我？

    “除了安奇拉幫你的那一次，你哪一次贏我了？”

    膝蓋忽然中箭，衛凌差點跪地不起。

    是不是我現在能動了，你就再也不顧及我的自尊心了？

    “來??！”

    衛凌本來想說“我肯定贏你”，但想想還是不要隨便亂放話了。

    溫酌轉過身去，走到了講臺邊的助教位置，低下身來，將椅子搬開。

    這時候衛凌跟了進來，這么多雙充滿求知欲的眼睛看過來，讓衛凌忽然覺得溫酌地位非凡。

    “坐吧?！?/br>
    那些目光變得好奇了起來，都在打量著衛凌，想要知道他到底是什么身份，竟然讓溫教授親自給他搬椅子。

    進都進來了，衛凌一點都不害羞，隨便這些學生們看。

    好歹自己曾經也和溫酌是一個水平線的研究員??！

    溫酌替衛凌把全息電腦打開了，順帶還給他登陸了之前下圍棋的應用軟件。

    然后溫酌把講臺上配給導師的電腦也打開，堂而皇之地也登陸了下圍棋的軟件。

    溫大教授啊，那可是全息顯示屏，你的學生們是可以看到你并沒有瀏覽學術課件，而是在分心下棋??！

    很明顯，學生寶寶們是驚訝的，但是迫于溫酌的威懾力，沒有一個人敢多說一句話。

    “很抱歉，今天來晚了。我們盡快開始今天的內容，請大家專注起來?！?/br>
    衛凌雖然不愿意回教室上課，但是溫酌授課的樣子還是很有吸引力的。

    他的聲音并沒有到洪亮的地步，不需要麥，應對這個教室卻綽綽有余。

    特別是清冷的音質，讓人泛不起瞌睡，就連衛凌都忍不住被他吸引了，側著臉看他。

    “今天的課程主要探討標志基因種類的多樣性，包括抗性基因、顏色反應基因、代謝缺陷型互補基因……”

    溫酌的臉上沒有多余的表情，每一個字從他的唇間說出來，有一種和從前的大學教授不一樣的魅力。

    衛凌后悔了起來，自己干什么要拒絕來聽溫酌的課呢？

    這不是很有意思嗎？

    這時候，溫酌低下頭來，順手就點了一下，是他落子了。

    然后就像是什么都沒發生一樣，繼續講課。

    衛凌聽到應用軟件發出一聲提醒，意思是他的落子時間就要到了，衛凌趕緊回過神來。

    老天爺，這是得了什么病??！

    他竟然聽溫小酒講課聽得忘記下棋了。

    上課不分心，心理不健康??！

    衛凌強迫自己將精力放在眼前的全息棋局上。

    溫酌每一次落子都只是略微低下頭點一下，那樣子就像是換一下幻燈片頁面一樣簡單自然，仿佛整個棋局都被存進了他的記憶里。

    簡直反人類！

    但是溫酌一反常態的態度很自然地引起了其他學生的分心。

    比如前排那個戴著厚眼鏡片的同學，就情不自禁地盯著衛凌面前的全息屏幕看，時不時還露出欽佩的表情，一副“啊，好厲害”的樣子。

    溫酌走到了他的身邊，靠著他的桌子很自然地侃侃而談，直接擋住了厚眼鏡片同學注視衛凌的視線。

    作者有話要說：　　溫酌對衛凌的要求就是“只專注于我”，上一道題的寶寶們你們答對了嗎？

    其他人對于溫酌來說，比《科學和探索》還沒意思，衛凌想看溫酌臉紅不好意思，還不如自己表演。

    第30章 今天教授很溫柔（改格式）

    溫酌落子的時間快過了, 他才用手指在那位學生的桌面上輕敲了一下，對方被警告之后噤若寒蟬, 都快縮成一個鵪鶉了。

    衛凌在心里叨叨, 你還好意思嫌棄別人沒認真聽講？

    看看你自己哦，還不是一邊上課一邊下棋！

    溫酌又落下一子，衛凌驚訝地發現, 完了蛋??！這家伙又抄了他的后路！

    不對，正面剛不好嗎？

    為什么總抄我后路！

    衛凌氣死了，只能放棄了左后方的一片，置之死地而后生。

    但是……茍延殘喘是沒有用的，一節課的時間都沒過去, 衛凌就已經死翹翹了。

    溫酌竟然直接在課堂上打字給他。

    wdcbji：怎么又分心了？

    衛凌很生氣，我為什么分心？

    衛凌一臉心不甘情不愿地回復：因為你上課的樣子帥瞎了我的眼, 你講課的聲音堪比天籟, 我羨慕嫉妒恨你現在的氣場，可以了吧？

    溫酌低下頭瞥了一眼衛凌的回復，然后不動聲色地轉過身去。