第46節
一直到數學老師念完第四組的組長,都未出現顧咎的名字。 當然,沈滕的也沒有。 顧咎不意外,表情平靜。 但沈滕卻是郁悶的不行。 沈騰不想自己做作業。 而就在數學老師念完所有的組長后,只聽數學老師慢條斯理的接著又念道:“數學課代表,姜真衫?!?/br> 姜真衫三字一出,姜真衫一愣,沈滕也是一愣。 顧咎微愣之后,則是很快回神。 姜真衫數學成績不錯,又乖巧安靜,能當數學課代表再正常不過。 大概是姜真衫也沒料到自己能當數學課代表,所以愣了好一會,才回過了神來。 姜真衫慢慢的站起身,紅著臉,小聲道:“謝謝老師?!?/br> 講臺上的數學老師嗯了一聲,“坐下吧?!?/br> 姜真衫慢吞吞的坐回原位。 對于姜真衫當上數學課代表一事,坐在姜真衫左上角的沈滕卻反倒更為高興。 沈滕表情激動道:“姜姜恭喜你當數學課代表??!” 姜真衫雙眼微彎,輕聲說了句謝謝。 沈滕開心的不行,嘴角直往后咧。 嘿嘿,就算不當組長,以后也有作業抄了! 第三節課是歷史課。 和之前的兩節課一樣,一上課,歷史老師首先做的,便就是選組長和課代表。 這次,沈滕照例高高的舉起了手,盼著歷史老師選他當組長。 而顧咎,則也和之前一樣,沒什么反應。 顧咎坐在位置上,百無聊賴的翻看著歷史書,對于什么組長和課代表,毫無興趣。 語文老師是看誰更為活躍,才選誰為組長,課代表則是選了一個自己最喜歡的學生。 數學老師則是從品行和成績入手,誰品行端正,乖巧,誰就當組長和課代表。 而歷史老師,卻是看誰的名字順眼,就選誰。 只見歷史老師隨便在每組挑了四個名字當組長后,接著,在選科代表的時候犯了難。 歷史老師將座次表上的名字掃了一圈,然后說:“算了,就隨便選一個吧?!?/br> 顧咎自認為不會選到他,所以低著頭,沒什么反應。 就在其它同學望著講臺上的歷史老師緊張的不行間,只聽歷史老師站在講臺上,將臺下環顧了一圈,問:“顧咎是誰?” 顧咎突然猝不及防的聽到老師叫自己的名字,顧咎一愣,下意識的站了起來。 顧咎表情茫然。 ……老師叫他干什么? 就在顧咎不明就里間,只聽歷史老師漫不經心道:“好了,以后你就是歷史課代表了。坐下吧?!?/br> 顧咎沒回過神,身體卻無意識的跟著慢慢坐下了。 坐在顧咎前面的沈滕瞠目結舌的瞪大了眼:“小咎咎,你成歷史課代表了!” 一旁的姜真衫小聲道賀:“恭喜你呀~” 顧咎一臉茫然,一時間回不過神來。 ……他怎么就突然成了歷史課代表了? 歷史老師在說完歷史課代表的名字后,便就低頭翻開備課本,說:“現在我們開始上第一課……” 顧咎慢慢的翻開課本,腦子依舊一片空白。 顧咎這副茫然的狀態一直持續到了下課。 下課,歷史老師叫住顧咎。 歷史老師站在講臺上,說:“顧咎,過來一下?!?/br> 顧咎從位置上站起身,走上講臺。 顧咎的腦子仍是一片空白,或者說,一片混亂。 對于他能當上歷史課代表這件事,顧咎覺得實在是太驚悚了。 歷史老師站在講臺上,一邊收拾著講臺上的備課資料,一邊頭也不回的囑咐道:“你把各個組長收好的作業全部搬到辦公室,然后再把辦公室的一些習題卷搬到教室,讓組長發下去。對了,辦公室你知道在哪吧?” 顧咎點了點頭,說:“我知道,在二樓?!?/br> 高一年級分兩樓,a班b班和兩個教師辦公室在二樓,c班d班e班f班則在一樓。 三樓四樓五樓六樓則是高二高三年級。 至于什么物理化學實驗室,電腦室,則統一在另一棟樓。 歷史老師嗯了一聲,算是放心。臨走前,最后又叮囑了句:“習題卷讓組長發下去,別忘了?!?/br> 顧咎說了聲好。 顧咎其實想要問歷史老師為什么要選他當課代表,但顧咎屢次張了張嘴,最后無聲的又閉上了嘴。 歷史老師一走,沈滕便湊了過來。 沈滕抱著顧咎的肩膀,激動道:“哈哈,小咎咎當歷史課代表啦!” 說完,沈滕臉色驟然一下子又正經嚴肅了起來。 沈滕清了清嗓子,故作舉起話筒的模樣,然后對向顧咎,問:“請問當事人現在是個怎樣的心情,能向我們ccav電視臺透露一下嗎?” 顧咎:“……” ccav…… 教室里的其它幾個女生聽到沈滕嘴里的av二字,看著沈滕的眼神一下子就變得鄙夷不屑了起來。 沈滕瞥見同班幾個女生不屑的眼神,趕忙解釋道:“我說著好玩的,你們別當真??!” 一個女生嗤了一聲,回:“說的這么順口,肯定平時沒少看這種玩意。呸!” 沈滕正要解釋,同班的一個男生yin笑著勾住沈滕的脖子,說:“快,哪來的資源,給兄弟分享下……” 幾個男生一塊嘿嘿的笑。 沈滕這下是跳進黃河都洗不清了。 就在沈滕干巴巴的解釋的時候,顧咎一個人轉身,到各個組長那將作業抱起,然后準備一塊報到辦公室那。 高中的作業又多又厚,顧咎一個人抱著很是吃力。 顧咎的同桌姜真衫看著顧咎抱得那么吃力,便忍不住走上前,小聲問了句:“那個……你要幫忙嗎?” 有人幫忙自然是再好不過。 然而,當顧咎看到姜真衫那又瘦又白的小胳膊后,便就一下子打消了讓人幫忙的主意。 顧咎搖了搖頭,說:“不用,我一個人能行?!?/br> 見被拒,姜真衫哦了一聲,默默的回到原位。 顧咎搬著一大摞作業,慢吞吞的往二樓的辦公室走。 好在辦公室就在樓梯的右側,離得并不遠,所以一會就到了。 顧咎抱著作業,站在辦公室門外,敲了敲門。 顧咎:“報告?!?/br> 門內的老師應,“進來?!?/br> 顧咎費力的推開辦公室的大門,抱著作業走了進去。 一進辦公室,顧咎便就愣住了。 只見薄上遠面無表情的站在辦公室內,不知道被訓了多久。 不,準確來說是苦口婆心的勸薄上遠。 薄上遠不調皮搗蛋,不生事,上課安安靜靜的,成績還又好,老師壓根就找不到機會能訓薄上遠。 所以,這會是在勸薄上遠才對。 只聽a班的班主任苦口婆心道:“你成績又好,同學們又喜歡你,你為什么不想當班長呢?跟老師說一說理由?!?/br> 薄上遠冷著臉:“沒有理由?!?/br> 要真正的說理由的話,大概就是對班長沒興趣吧。 a班的班主任一聽到這話,立刻忍不住長長的嘆了口氣,又問:“薄同學是討厭老師嗎?如果討厭老師的話,盡管說出……” 不等a班的班主任說完,便就被薄上遠給截斷了。 薄上遠聲音冷淡:“不討厭?!?/br> 當然,也不喜歡就是了。 說到這里,a班的班主任便就不禁又疑惑了起來。 a班的班主任頗為不解的問:“那為什么薄同學不愿意當班長,也不愿意當課代表,連組長也不愿意當呢?” 薄上遠依舊是那句話。 薄上遠:“沒有為什么?!?/br> 一下子,問題又再次回到了原點。 a班的班主任扶額,頭痛欲裂。 別人想當組長,想當班長都當不了,可到了薄上遠這,塞給他當都不愿意當。