第89節
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這還是第一次有人建議他演得更放開……薄以漸一時也是五味雜陳,片刻之后,他笑道:“抱歉,我休息一下?!?/br> 攝影師:“沒事沒事,我們休息十五分鐘再繼續,小林,去拿些飲料過來,薄老師,魚魚,你們要喝什么?” 薄以漸:“水就好了?!?/br> 虞生微:“一樣?!?/br> 兩人說完,工作人員出了攝影棚,薄以漸靠著黑板站立,虞生微則蹭到薄以漸身前,坐上講臺,小聲說話:“以漸哥,生氣了?” 生氣倒是不至于生氣的。 但薄以漸有點費解。 虞生微究竟在想什么?只是為了在拍攝的途中搞點惡作劇打發時間嗎? 薄以漸:“你到底想做什么?” 虞生微:“我沒有想做什么……” 說話的兩人并沒有發現,在他們交談的時候,攝影棚周圍有雜音突然消失了,那是因為攝影師正在瘋狂地沖他們打手勢,示意大家各就各位,重新開始,繼續拍攝。 鏡頭再一次對準了薄以漸和虞生微。 而他們全無發現。 薄以漸湊近了虞生微,在對方耳旁輕聲問:“你就不怕被人發現端倪?” 虞生微向后仰了仰身,雙手抓在講臺的邊沿。 當薄以漸不再收斂的時候,他身上的氣場強到讓人不能呼吸。 “害怕?!庇萆⒌穆曇糨p得像是含在喉嚨中,他的目光追逐著薄以漸,“我就是有點無法控制自己。從那一天到現在我都太興奮了……而且越來越興奮。還有,以漸哥,剛才你就像被調戲了一樣?!?/br> 他們目光對上了。 薄以漸確信自己在虞生微臉上看見的他話中的興奮和迫切。 又下一刻,他忽然聽見“咔嚓”連聲,那是快門的聲音,薄以漸視線再滑,滑向了攝影師,發現不知什么時候,攝影師已經站在了他們側邊不遠處,正瘋狂地按著快門。 情緒被打擾了,薄以漸站直身體,又伸手一拉,把虞生微從講臺上拉下來。 接著他問:“繼續還是休息?” 攝影師抱著相機像是抱著他的心肝寶貝,臉上的每一道紋路都笑瞇瞇的:“休息,休息,大家都消息!” 薄以漸此時再說:“但我覺得現在狀態還不錯?!?/br> 攝影師愣了一下,頓時驚喜了:“那我們就——” 薄以漸:“直接繼續吧?!?/br> 他說著,轉向有點茫然、還不太跟得上狀態的虞生微,抬起了手,替對方整整衣領,撫平前襟上的皺褶。 相較之前,這一回他的動作額外的慢條斯理。 他像是在整理衣服,又不僅僅只在整理衣服。 他微垂著頭,依舊小聲:“在外面保持一點距離是對你的保護,你還這樣死命撩我,真當我是個死人???” “我錯了,以漸哥?!庇萆⒙榱锏狼?。 “太遲了?!北∫詽u慢悠悠回復對方。他注視著對方的雙眼,隨即嘴角一勾,笑了,“別后悔哦,小虞同學?!?/br> 虞生微正想說話,忽然發現感覺衣領之下的脖子被人輕輕捏了一下。 剎那,電流通過脊柱,傳遍他的身體。 第四十九章 燈光打開, 機子擺好, 人員各就各位。 開始之前, 攝影師先行說了一句:“兩位老師自由行動就好了。記得徹底放開,像我們——”他比了比自己和其余工作人員, “都是花草石頭,不值得在意的,當我們全部不存在就可以?!?/br> 薄以漸點頭示意自己明白, 但他不忘在開始之前先問一句:“你希望我們表現出什么樣的感覺?” 攝影師先給出了四個字:“突出,醒目,前衛, 大膽?!彼又忉?,“時尚沒有唯一解, 每個人心目中的時尚都不一樣, 所以什么感覺并不重要, 重要的是,表現出你們最富有感染力的一面就好了?!?/br> 這也是他在看見薄以漸和虞生微互動時候, 立刻就推翻了自己原本設計的原因。 那個互動感染了他, 讓他記住。 這就是他心中的時尚。 對方解釋得很清楚。 薄以漸聽完了,內心已經有了譜。他的目光左右巡視著, 先落在黑板上, 接著落在講臺和課桌上。 教師和學生的經典畫面……當然是教師講課, 學生聽課。 但我站在講臺上書寫,小虞坐在課桌后聽課,一個是太常見, 一個是不好構圖。 那么換一下呢? 小虞還是坐課桌后,而我站在他的旁邊。 一個坐,一個站,一個桌上攤著課本,一個手里拿著教鞭。 我們的背后則是黑板。 這個設想比第一個設想好不少。 但是這樣似乎也太死板了一些。 而且……我剛剛才說了要撩小虞,肩并肩隔空站著撩什么,撩空氣嗎? 薄以漸挑了一張椅子坐下。 他雙手豎起,手肘撐在桌子上,十指輕點,兩兩相對。 他思考著,思考了一會之后,覺得這套桌子有點太逼仄了,忍不住將桌子往前邊推了推,但在動手推桌子的那個剎那,他腦海之中靈光一閃,有了想法! 薄以漸倏地從座位上站起來了。 他繞著攝影棚內的布景走了兩步,來到擺放得整整齊齊的桌子之前,突然伸腿。 “砰!” 攝影棚內的人嚇了一跳,鵪鶉似相互看了幾眼,無聲地交流著: 怎,怎么了? 不知道啊…… 也許薄老師想要嘗試一下新的風格? 薄以漸真將周圍的人當成了花草樹木,他壓根沒看周圍,在把桌子踹歪幾步之后,伸手將虞生微一帶,就把虞生微推到了椅子上。 冷不丁被按到椅子上,虞生微也嚇了一跳:“以漸哥?” 薄以漸對虞生微稍稍解釋:“桌子和椅子的距離太窄了,我把桌子推開點,你換個舒服的姿勢坐就好了?!?/br> 虞生微釋然了。 他換了個隨意的姿勢,將兩腿稍稍分開,就這樣坐著。 薄以漸回頭找東西,找之前還補了句:“更狂放一點,你可是個18歲天才總裁手握諾貝爾坐擁億萬身家的人設?!?/br> 他話音落下,大家就笑噴了。 虞生微一邊笑一邊說:“這是什么天雷人設?”笑歸笑,他也沒忘記依照薄以漸說的去做,他先將雙手插進兜里,又抬起了一只腳,將腳踝架在自己的膝蓋上。 做完了這些,虞生微覺得這樣狂放固然夠狂放,但似乎和學生這一職業稍稍有點不搭邊,于是他左右看看,又把被薄以漸踢歪了的桌子搬近一點,這樣,他的姿勢不變,但鞋尖搭上了桌子。 他做完了,抬頭尋找薄以漸:“以漸哥,這樣子可以嗎……” 他的目光捕獲到了薄以漸,嘴里的詢問卻忽然消音了。 “噠?!?/br> “噠?!?/br> “噠?!?/br> 皮鞋踩著地面的聲音由遠而近。 薄以漸找到了自己要找的東西,一路走回虞生微身旁。 他的目光在虞生微的身體各部位逐一轉過,旋即,他抬起教鞭,指向虞生微。 黑色的教鞭如同手掌的延伸,一路來到虞生微下巴之前,卻又沒有真正碰上,而是兀自空出了一條不寬也不窄的間隙。 他站在這里,居高臨下的,審視自己的學生。 就是這樣!這個感覺就對了! 這種禁欲和性感,戒律和不羈的沖突,就是我剛才感覺到的藝術氣息! 攝影師一句話也不多說,快準狠按下快門,直到將這個畫面穩穩收入相機之后,才大聲贊揚:“好,太好了,就是這樣,下一個畫面?!?/br> 保持了繃臉姿勢十幾秒的薄以漸一下子就放松了,他隨意丟開教鞭,拉起坐在椅子上的虞生微,說:“坐僵了沒有?” 虞生微:“……沒,沒有?!?/br> 他的動作稍稍有點不靈敏。 他還沉浸在剛才的感覺之中,對方從上而下降落的視線,像是能把他的衣服剝開看他的身體;那柄靠近他下巴卻始終不碰上他皮膚的教鞭,更讓人無比緊張,他不知道下一刻降臨在他身上的會是什么。 過度緊張的身體此刻泛起了一些酸疼,繃直了的神經也需要一些舒緩,虞生微沒法立刻集中精神。 薄以漸看出了這一點,他略一沉吟,第二幅畫面也有了想法。 他對虞生微說:“老師的工作是批改作業,待會我坐在桌子前批改作業,你就在附近隨便走走,怎么樣?” 虞生微:“我要做什么嗎?” 薄以漸:“你想做什么就做什么?!?/br> 虞生微明白了。 兩人開始第二輪互動。 工作人員找來一疊作業本,充當道具,交給薄以漸。