“章家還真是厚道人，章家的三房的那位夫人我見過，生得那是一個俊俏，只怕不想耽擱那位，才說這樣的話?！?/br>
    “章家三爺就連出事的那一天，都還記得帶上一盒三夫人最喜歡的糕點，要帶回去給妻子吃?！?/br>
    “那是因為章家三爺擔心自己的妻子生氣，他只要外出喝酒，就會給媳婦帶首飾、糕點或者是胭脂，之前還把芙蓉閣新出的春華系列給全買了?！?/br>
    章家在鎮子上是數一數二的富戶，當童秀秀和別人漿洗衣服，聽著這些話，簡直嫉妒得要發狂。

    尤其是聽到，有人說道，“這三夫人的出身也不高，我記得是村里出身，和咱們童娘子一樣，現在呢，那個三夫人跟童娘子更像了，都是寡婦，還帶著一個孩子，哦，對了，孩子的年齡也差不多大小，可惜啊，同人不同命?！?/br>
    童秀秀幾乎無法保持自己臉上的笑容，偏偏那人還在繼續喋喋不休。

    “過去的時候恩恩愛愛就不說了，現在人去了，恐怕還是特地和家里人交代的，這章三爺正是貼心?！?/br>
    那些話時不時的在她耳邊嗡嗡作響，童秀秀的身子因為憤怒輕輕顫抖，同樣，因為憤怒，她的眼睛像是有一團火焰在燃燒，灼得發亮，“建兒，娘知道你委屈，他日早晚會報復回去，但是現在，把那些情緒埋在心底?！?/br>
    “你覺得沒關系，錯過了章家還有李家王家，但是不知道接下來什么時候會有這樣的機會，如果沒有了呢……就像是當初娘也覺得，鄔大海喜歡我，鄔家人就算是全家反對，娘也可以先端著，沒曾想，鄔大海去世了。再之后就是現在了?！?/br>
    方建聽到了童秀秀的話，打了一個寒噤，看著家里墻面的發霉地方，想著周遭和娘親相熟的人，沒有一個人摸過真正的書本，就算是有人認識字，也沒有那個時間來教一個孩童，他們忙碌著生活，那樣的匆忙。

    能夠認識字，有錢有閑的，就是家境較好的小少爺。

    他穿成這樣，那些能讀書的小少爺，有誰能給他書本？

    也就只有章信鴻，那一天下雨收留了小少爺，他笑容很是燦爛，聽他說一些事實而非的學習技巧，一雙眼睛亮的驚人。

    看得出來，被家里人寵的厲害，左臉寫著好騙，右臉寫著好利用。

    回想那一天的章信鴻，勉強壓下了今天的委屈，虧他還覺得那個鄔盼巧是絕色美女，沒想到什么都不說，直接把他趕走，恐怕就是狗眼看人低，覺得他穿的差了，就配不上她高貴的兒子。

    壓下火氣，方建艱難地說道：“等出了頭七，我再過去?！?/br>
    這時候才想到娘親還跪著，伸手扶起了她。

    童秀秀被兒子扶起來，兒子好像是比她當年能屈能伸。

    她伸手撫著方建的面頰。

    想要翻身，她要靠著兒子，也只能靠著兒子。

    ***

    方建暫時偃旗息鼓，門房摩拳擦掌就成了一場空，他還準備按照老夫人的吩咐，領著人想辦法去看看方建，誰知道那孩子就不見了。

    蘇玲瓏這會兒陪著章信鴻，她用練筆練廢了的紙張卷著炭筆，陪著章信鴻做思維導圖。

    章信鴻在課堂上坐不住，加上這里私塾夫子講課有些晦澀，強調的是“書讀百遍其義自見”，讓人領讀，手中拿著戒尺在學堂里轉悠，要是看到誰不專心念書就吹胡子瞪眼，手中的戒尺就招呼上了。

    在現代社會，理解了文言文的含義，再背誦都會有些困難，更何況夫子講解的晦澀。

    小小的城鎮里，一共是三位夫子，一個多年的老童生在做蒙學，開蒙的水平著實不高，從章平到現在的章信鴻都是他教得。

    也難怪兩人都是學不下去。

    現在的蘇玲瓏就用了聯想記憶的辦法，還有思維導圖的辦法來教章信鴻進行知識串聯。

    對這個年齡的孩子來說，練字也是一件頭疼的事，要做到舉重若輕的地步，才能夠寫出好的毛筆字。

    既然知道章信鴻不擅長讀書，不擅長寫字，蘇玲瓏就直接用了炭筆。剛開始的章信鴻有些別扭，很快就發現要比毛筆好用的多。

    蘇玲瓏手持炭筆，教他如何聯想記憶。

    “真的有用啊?！闭滦砒櫭看伪车臅r候，都只能背誦前面一小段，用了娘親的辦法，在腦中設定幾個鉚定的點，等到了關鍵節點，自然而然頭腦中的風景和故事就帶著他到后面的篇章。

    蘇玲瓏笑了笑，“這炭筆只能在家里用，到了學堂，還是要聽夫子的?！?/br>
    “恩?！闭滦砒櫖F在是信心百倍，原本覺得怎么都記不住的書本，這樣一下就串聯了起來。

    等到過兩天上課，就不用擔心背不出來被夫子打手板了。而且他雖然缺了課，夫子一天講一頁，差不多到時候背完沒問題。

    說不定還可以被夫子表揚，一想到這個，章信鴻心里頭還有些激動。

    合上了書本，按照娘親的辦法慢慢背了一遍，剛開始不少地方速度很慢，像是在回憶鉚定點，等到第二遍第三遍之后，速度越來越快。

    章信鴻心里頭喜滋滋的，甚至覺得是不是之前的班上背得很好的那個，就是用了這樣的辦法，所以在課堂上課業很好。

    “娘，你怎么不早點教給我啊?！?/br>
    “之前不識字?！碧K玲瓏說道，“也是我自己看書，琢磨的辦法?！?/br>
    “對哦?！闭滦砒櫼汇?，繼而發現了問題的盲點，“娘，你不識字，怎么教我？”

    旁邊的如意早就發現了這個問題，她一直偷偷往這邊看，三夫人不認識字，怎么就給少爺講課。

    不過作為鄔盼巧最堅定的小粉絲，她什么都不說！

    “以前不認識字，但是現在認識了字?！碧K玲瓏說道，“如果用一句古語，叫做：士別三日當刮目相待。這話說的是……”

    用淺白的話，解釋了話語里的典故。

    這段時間因為章信鴻睡得不太好，就多了個睡前小故事的環節，蘇玲瓏有意識地用的是《三國》的故事，還會帶上一些典故。

    以前的章平不好好學習，肚子里沒墨水，有些話又不方便講給兒子，就是用給兒子帶糕點的辦法，搪塞兒子，久而久之，章信鴻已經很久沒有聽故事了。

    沒想到不識字的娘親在認識了字之后，居然知道這么多的故事還有典故，《三國》系列故事權謀和計策，里面人物的智慧與謀略，讓章信鴻神往。

    現在用的是《三國志·吳志·呂蒙傳》，聽到是《三國》里的人物，章信鴻心中揣摩著，因為是白天，直接用炭筆寫著這個成語。

    代表人的士字，別……