自古以來，中國人就有自苦、自謙的癖好，甚至到了?近乎苛刻的地步，好像在人前承認己?方的優秀是很?羞恥的事情?。

    但秦放鶴不吃那一套。

    好就是好，不好就是不好，我辛苦半生，還要配合敵人將自己?貶得一文不值，憑什么呢？

    對孔姿清如此，對秦熠，亦如此。

    這種做法，讓秦放鶴有種非常突出的離經叛道之感，曾經的政敵也經常用“自傲”乃至“放浪形骸”來攻擊他。

    但他本人顯然并不在意，甚至相當坦然，而?盛和帝也頗樂意見到他自爆短處。

    這樣的首輔大人，讓盛和帝覺得可以接近，很?舒適。

    晚間家去，秦放鶴就把盛和帝的打算跟阿嫖說了?，“你想去嗎？”

    不是下通知，下命令，而?是征求意見：你想去嗎？

    毫無疑問，這將是一項龐大的計劃，哪怕陛下松口?，大概率會派先進的蒸汽機船隨行，但跨海仍有危險。

    所幸目前仍在籌備階段，真正付諸實?踐少說也要三二年之后了?，所以阿嫖有充分?的考慮時間。

    “想！”阿嫖沒有片刻猶豫，兩只眼睛里幾乎要放出光來，“我可以告訴小姑姑嗎？”

    京城很?好，但真正見識過海闊天空的人已經沒辦法再像以前那樣自我禁錮了?。

    這幾年間，阿嫖和董娘私下會面時，經常覺得乏味。

    “可以?！鼻胤批Q失笑，看?向她的眼中滿是欣慰和期許，如注視一只隨時準備翱翔天際的雛鷹，“好好準備去吧?！?/br>
    不，或許她已不是雛鷹。

    阿嫖直接從座位上跳了?起來，久違地上前給了?秦放鶴一個擁抱，“謝謝您?！?/br>
    她相信，如果沒有父親力爭，一切絕不會這樣順利。

    秦放鶴抬手，輕輕拍拍她的脊背，愛憐地摸摸女兒的頭發，“去吧?！?/br>
    阿嫖快樂地跑走了?，像一頭將要重返森林的野鹿，月光慷慨地灑落在她身上，閃閃發亮。

    出海一事尚未過明路，但針對太學學子沖突的調查卻已全方位展開?了?。

    兩名被降職的教授曾試圖找傅芝求情?，結果門都沒進去。來找秦放鶴，也是避而?不見，十分?黯然。

    因國子監祭酒孟平安撫不當，事發當天就擴散到整個京城文人圈子，影響極其惡劣，許多書生、太學生聯名上書，要求嚴懲海外鬧事者。

    更有甚者，趁機跑到宮外敲登聞鼓，要求遣返海外學子。

    曾經因出身、學派而?壁壘分?明的大祿文人們，都在此刻摒棄前嫌，集體將矛頭對準了?番邦人。

    “翰林院也有幾個毛頭小子差點被人蠱惑，竟私下聯絡，意欲在大朝會上上書陛下……”上朝的路上，孔姿清對秦放鶴無奈道，“被我按下了??！?/br>
    “二、三十歲的毛頭小子？”秦放鶴嗤笑，“欠打，該打?！?/br>
    他之所以提高翰林院的地位來對沖內閣，就是因為翰林院的成員們大多初入官場，涉世未深，身上有股沖勁兒，無堅不摧。

    但如果這股沖勁兒用錯地方，也會是不小的麻煩。

    孔姿清跟著笑了?一場，“所幸陛下處置及時，倒也安分?了??！?/br>
    世人總嚷嚷什么“文死諫、武死戰”，一時熱血上頭的翰林們是真的不怕死。

    秦放鶴罵了?聲愚蠢。

    只有無能的蠢貨才會自己?尋死，做這種親者痛仇者快的蠢事根本起不了?任何作用。

    “對了?，”孔姿清說，“你之前跟我提及的那個孟有年，倒是頗有成算，非但沒跟著胡鬧，還幫著阻攔……”

    如今的孟有年已官至侍讀學士，在盛和帝面前也掛了?號，私下與孔姿清相互配合，很?是不錯。

    說話間到了?宮門口?，二人下轎點卯，中間不免與各衙門同僚寒暄……

    因盛和帝親自下旨，各衙門都很?賣力，前后不過三日，太學鬧劇的第一層真相就公之于眾：

    在太學的海外學子大致可分?為西方和東方兩大派系，西方學子中以法蘭西國和羅馬聯邦的幾名貴族學子出身最為高貴，背后的祖國也是歐洲實?力第一梯隊，所以以他們為首。

    而?東方各國大多都曾與大祿朝有著頻繁且直接的密切往來，誰也不服誰，儒家文化?的影響又讓他們相對內斂，所以各自為政，倒是沒怎么抱團。

    此次就是因為大祿本國的太學生原本約好了?某月某日在某塊馬球場開?賽，結果當日卻被西方派系的幾個學子搶了?先。

    其實?如果好生協調的話，未必鬧起來，但兩邊也算新仇加舊恨，一開?腔就帶著火氣?，誰也沒客氣?。

    雙方都是各國權貴出身，互不相讓，三言兩語說不到一塊去，也不知誰先哎呦一聲，緊接著就聽有人喊：

    “打人了?！”

    然后就動了?手。

    但事后朝廷調查時，卻沒人說得清那一聲到底是誰喊的。

    傅芝皺眉，“簡直荒唐?！?/br>
    這不是被人牽著鼻子走嗎？

    尤崢先看?秦放鶴，見他沒有說話的意思才道：“依我看?，此事倒不像蓄謀已久，更像一時巧合，有心?人從中順手推了?一把?！?/br>
    趙沛等?人也贊同，“不錯?！?/br>
    要分?析一件事的幕后黑手，可以從兩個方面來看?：

    第一，此事發生后，誰是受益方？

    但目前來看?，都是輸家！大祿朝不會因為誰動手互毆而?心?生愧疚、加倍補償，更不會因為誰沒動手而?另眼相看?。

    想通過此舉獲益，成功率太低。

    第二，此事鬧大，誰的損失最大？

    這個角度就比較清晰，西方諸國。

    因為大祿朝出了?名的護短，此事一出，東西方學子差異一目了?然，大祿朝很?可能就此收緊入學名額，甚至直接一刀切，拒絕西方學子留下。

    所以暗處推波助瀾的，很?可能是某個乃至某幾個東方國家。

    這么說，似乎也說得通。

    是針對大祿朝呢，還是單純想將西方派系趕出視野？畢竟東西方食rou和食草文化?的差異真的太大了?，互看?不順也是有的。

    秦放鶴想了?下，“陛下怎么看?？”

    “參與斗毆的學生逐出太學，并盡快遣返回國，不許再來?！备抵フf的，顯然是針對海外學子的，本國學子如何，盛和帝沒提?！傲硗?，陛下已下旨，召見各國使?者，命禮部進一步商討賠償事宜?！?/br>
    整件事可大可小，往小了?說，孩子們打鬧嘛，誰還沒有年輕氣?盛的時候呢？

    往大了?說，那些外國學子都是本國作保背書，代表的是各國臉面和形象，這是外交事件，官方必須有個明確的回應。

    “至于沒動手的，”傅芝繼續說，“解散現有班級，挨個考試，根據漢學水準重新分?派教師?！?/br>
    正好也滿足了?本國學生們的要求。

    秦放鶴點點頭，“籌謀已久也好，一時興起也罷，都不要緊?！?/br>
    傅芝等?人就明白了?他的未盡之意：

    別?說沒有學生受傷，在國家大事面前，就算死了?人，真相也不是第一位的。

    當務之急，是如何利用此次事件實?現利益最大化?。

    “倭國幾人當時和事后在做什么？”秦放鶴沒忘記關?鍵人物?。

    “金暉那邊報上來，”尤崢翻出奏本遞給他，“說當時勸和，事后也曾去探望我方受傷學子?！?/br>
    倭國人勸和？

    秦放鶴冷笑出聲，翻看?之余，順口?問道：“他們還去探望傷患？倒是好個同窗之情?，被探望的有誰？之前可有往來？”

    倭國內部剛結束分?裂，如今的天皇倒也罷了?，實?際大權掌握在源氏后人，足利一族手中。足利一族更于盛和帝登基次年派出使?者來朝，恭敬上貢，請求恢復并擴大兩國貿易。

    但盛和帝拒絕了?。

    因為倭國所產和利潤確實?有限，隨著對西方海上絲綢之路的成熟、亞洲周邊敵對國家的覆滅和俯首稱臣，大祿基本實?現了?源頭對接，對外貿易市場逐漸傾斜，對倭國乃至整個東方的依賴性都大大減輕，這直接導致貿易額驟跌……

    對大祿朝而?言，跟誰做買賣都無所謂，但對諸多地域狹小，十分?依賴外部交流的島國而?言，不亞于毀滅性打擊。

    第283章 【小修】唯吾獨尊（一）

    “那個姓足利的倭國學生交好的本國學生姓劉，其父乃戶部員外郎……”

    眾人齊刷刷去看秦放鶴，神?色各異。

    閣老，你家?的。

    秦放鶴微微蹙眉，有些莫名其妙，“戶部？”

    倭國人接近戶部官員家?眷做什么？打聽大?祿國庫虛實？抑或異想天開，覺得能從?戶部偷銀子？

    莫說是戶部員外郎的兒子，就算戶部員外郎本人，也根本接觸不到銀子。

    這說不通。

    “那個姓劉的學生又?與誰交好？”秦放鶴問?道。

    他想起了另一種?可能，但需要進一步的證據支持。

    諸事繁瑣，又?牽扯到外交，下?頭的人還真沒往這上頭發力，故而眾人都不清楚，秦放鶴就讓人去查。

    說了一通，茶水都涼了，內閣眾人趁著更換茶點的空起身活動，預防中風、心疾，非常積極。

    秦放鶴沒動，毫無征兆地扭頭，“有事？”

    躲閃不及的趙沛被逮個正著，視線猝不及防地對?上，不免有些尷尬。

    不過他素性灑脫，也不當回事，大?大?方?方?點頭，“我觀你對?高麗、倭國頗有成見，是有什么外頭不知?道的隱情么？還是陛下?有什么指示？”

    他們相識多年，中間雖因政見不同分分合合，但彼此也算了解，而秦放鶴這種?針對?高麗、倭國毫不掩飾的厭惡，乃至敵意，也是許多人不解的。

    就像這次，分明有多國學子涉嫌紛爭，但秦放鶴對?其他國家?都一視同仁，放手交給旁人去辦，唯獨對?倭國，很有些喊打喊殺的緊追不舍。

    先查足利的交際，再由?足利的友人查下?去……這種?辦事方?式一般只?出現在一種?情況：追查犯人。

    換言之，秦放鶴打從?一開始就認定了足利有罪，哪怕沒有任何證據。

    趙沛自然不是想替倭人開脫，也知?道以秦放鶴的為人，一定有這樣做的理由?，但不光他自己，相信內閣中的其他人也都抱著同樣的疑惑：