“我們先假裝配合她一下，不然場面太尷尬了?！?/br>
    宋青漣：好的，你們都很強，我知道了，再也不會對你們手軟了。

    回到辦公室后宋青漣默默在腦中記下，因材施教，自己與年輕人已經脫節了，不要總是把自己的想法強加到他們頭上。

    期末考的日子一天天臨近，宋青漣也一天天緊張。

    甚至有一次半夜做夢，夢到自己坐在考場里，整個考場只有自己一個人，監考老師一直帶著迷之微笑圍著自己轉，仔細一看試卷全都是自己看不懂的題目，根本不是語文試卷，可怕的是自己快速填完了整張試卷，胸有成竹地走出了教室。

    醒來后宋青漣感慨了一把，即使在夢中自己也是這么地聰明，但緊張成什么樣才會做這樣的夢啊，完全沒有現實依據好嗎？

    宋青漣的壓力不是來源于微薄的獎金，也不是來源于自己的能力或是學生的水平。你猜得沒錯，還是來源于那群家長。

    什么叫做已經物色好寒假語文補習老師了？

    什么叫做家長聯名上書可不可以換掉老師？

    什么叫做不想讓自己的孩子成為犧牲品？

    期末考考完了嗎，成績出來了嗎，想換老師？你們的孩子同意了嗎？

    這根本就不能算是未雨綢繆了好嗎，這就是被害妄想癥！

    明明期中考已經證明了自己的能力，這都是什么事啊。

    以上都只是宋青漣的內心戲，她連對辦公室的老師都不敢吐槽，好怕一不小心傳到家長的耳朵里，那自己的罪狀豈不是又加了幾條，心胸狹窄，驕傲自滿什么的。

    期末考當天宋青漣在學生們出教室前做著最后的動員：“大家仔細審題，字跡要清楚。如果試卷太難，盡力就好，答不出不要鉆牛角尖，該編的就編，不用給我面子。之后還有好幾門呢，不能影響后面的心情?！?/br>
    說完就去做監考老師的準備了，匆匆出門的宋青漣不會聽到教室里對自己的吐槽。

    “這么下去我好擔心將來高考她會需要速效救心丸?！?/br>
    “真是太看得起自己，我從來沒想過給她面子?！?/br>
    “走遠了，聽不到我們在說什么，盡管吐槽?！?/br>
    “但是我還是很喜歡宋老師的，真是獨樹一幟的風格?！?/br>
    “對嘍，比樓下那個老巫婆，樓上那個大胖子好多了，我一點都不想換老師?！?/br>
    經過期中考監考的經驗，宋青漣覺得自己不能老是走來走去，容易造成考生的緊張，所以強迫自己坐在了講臺上，拿著一張報紙假裝在看，其實視線越過報紙一直觀察著自己的學生。

    哎呀，寫得這么快，字跡不清楚會吃虧的。

    嘖，想題目咬筆桿的習慣是跟誰學的，得提醒他改。

    這么快就停筆了，很簡單嗎。

    自以為超常發揮的宋老師一不小又聽到了對自己的吐槽。

    “這個老師好嚴啊，假裝在看報紙，其實一直盯著我們。年輕老師真是比年齡大的謹慎?！?/br>
    “這就是我期中考的時候那個老師！我打的小抄又報廢了，我祈禱了一晚上不要遇到她，結果還是被我碰到了?？磥硎切牟粔蛘\，以后我得沐浴焚香，吃齋念佛?！?/br>
    這位同學，我就說你有點眼熟，原來就是期中考的時候無比囂張的那個人，下次我絕對給你機會讓你掏出小抄，然后第一時間就把你抓住。

    期末考考完，成績還沒公布，這幾天對于學生而言是絕對的狂歡。

    對于老師而言……作業要想，總結要寫，下學期計劃要交，還有成績單上要編評語。

    盡管如此，成績出來的時候宋青漣還是第一時間放下了手上的工作。

    比期中考又進步了兩名，在10個班級里排名第六。

    第六是什么概念呢，四舍五入就是中等水平啦。

    看到家長群里的消息，宋青漣得意地笑了。

    “出乎我的意料?！?/br>
    “居然還不錯?！?/br>
    “總算是安心了?！?/br>
    “年輕人前途不可限量?！?/br>
    哼，總算是認清我的能力了。

    宋青漣得瑟完就拿出了之前課代表交上來的名單，一個個對照他們的目標成績和真實成績。

    然后在布置作業時宣布：“沒有達到自己目標的同學，想必你們對自己也很失望，但是沒關系，我這就給你們一個補過的機會。你們就多寫兩篇作文?！?/br>
    “老師，這樣是不是太少了，起不到督促他們進步的效果啊?！边_到目標的同學開始起哄。

    “不用不用，反正你們的作業我到時候也不看，寫多了太浪費筆墨?！彼吻酀i毫不在意地擺擺手。

    在學校的最后一天，宋青漣心血來潮地去了天臺，一個人對著天臺說：“可惜了，由于我的學生太優秀，我都沒機會上來?！?/br>
    下去時意外看到了當時約定一起跳的那個李老師。

    那人特別興奮：“你也沒達到要求嗎？”

    宋青漣摸摸鼻子：“其實我達到了?！?/br>
    “哦，那我一個人上去靜靜?！?/br>