只有當過老師的人才明白，當一個學生被允許去廁所之后，往往會引起學生成群結隊的跟風去廁所。光校長平常會好好治理一下，然而今天有正事要做，就懶得理這些小妖精了。

    ……

    衛生間里。

    宋福澤蹲在半封閉隔間里，聽著旁邊的幾個同樣蹲著的小妖精說話。

    光校長看這幾個小妖精看的緊，是不會讓宋福澤與他們單獨相處的，想要求得突破，就得聽聽壁角，知道真相是什么樣的。宋福澤不得已才出此下策。

    果然沒一會兒，幾個無聊的小妖精就開始嘰嘰喳喳地說起來了。

    “剛才嚇死我了，萬一穿幫了光校長肯定會打我們的！”

    “不會的，就是少了一株草藥能證明什么？這草藥又沒有蓋戳是他們未來小學的，就說長得一樣唄！”

    “不過……總覺著我們好像漏掉了什么，一時間有些想不起來?！?/br>
    “沒有什么吧……要不然咱們再順一遍口供？”

    “行……就說我們放學就去附近玩，然后就看到了一株藥草……然后就被人搶了？”

    “對，光校長是英勇地來救我們的，不要忘記了！”

    順完了口供，有個小妖精緊張得說：“你說光校長不會秋后算賬，找我們事兒吧？我們最后一節課可沒有上啊，而是逃課出去玩的，還跑到了未來小學的地盤……”

    “不會的！光校長就是想要出一口氣唄！”

    宋福澤突然靈光一閃，明白他們話里的漏洞了！混沌有救了！

    不過，腿麻了！你們的談話能不能告一段落？她躲在最后的一個半封閉隔間里，又不能站起身來，不然就被發現了。

    宋福澤只怪給他們飲料加的料太多，等他們走了之后，宋福澤的腿已經蹲麻了……

    宋福澤帶著些微扭曲的面容，重新進了會議室。

    她臉色緊繃，看上去心情極差，走起路來都帶著隱約的怒氣。

    趙校長安慰地說，“宋校長，別生氣，學生嘛，總會犯錯的，你也不要太過于自責與愧疚。你看，這腿都走不利索了?！?/br>
    宋福澤冷冰冰地說：“沒有?！?/br>
    沒人知道，她這是腿麻了又不好讓大家看出來……

    作者有話要說：　　注：

    祝馀1：有草焉，其狀如韭而青華，其名曰祝馀，食之不饑。

    周末愉快！

    45、邏輯推理 ...

    宋福澤將掌心里的手機摸了片刻, 最終還是收了起來。

    她不是沒有想到錄音，但是……對于妖精來說, 這些東西的說服力不強，可信度也不高，只用錄音來強行扭轉, 只怕會弄巧成拙。

    ——她剛才雖然進行了錄像，可是為了避免妖精們發現, 只是有畫面外的聲音而已。這個東西拿到妖精面前，根本不會被采用。

    這事兒，說來話長：

    妖界雖然與人界存在著巨大的不同, 并且很多東西相對于人界來說比較原始, 可是對于妖精來說, 是最為舒服的狀態。

    就拿手機來舉例：

    對于人界來說, 手機一是通訊功能，二是上網娛樂功能, 但是對于妖界來說, 這些都不太重要。

    妖界保留著相對古樸的習慣，譬如學校來說，他們有銅鈴陣可以快速傳送，有小銅鈴可以進行全妖界的通訊，至于上網娛樂，他們也在閑暇時間有娛樂，但是大部分時間來說，都是在修行、學習。

    ——妖精們化形不易, 比高考千軍萬馬過獨木橋還苦難百倍，倘若能化形之輩，無一不是具備天賦與一技之長，并且能快速的吸收靈氣，使用各種法訣。

    化形之后如果愿意接受系統的學校教育，就會在學校里學習修行，而一些不愿意進入學校進行系統修煉的，則會躲在深山里吸收日月精華，亦或者找到自己的修行之路。

    仿佛流淌在他們血脈最深處的，是一種亙古不變卻又綿延至今的堅持。

    在這種情況下，現今妖界形成的固有形態，對于他們來說是最理想的形態，只不過過于原始，就會變得死水一潭，他們也會有一些別的需求，這才有了人界的代購等。

    但是，對于妖精來說，這些都不是必要的，而且，是可以替代的（劃重點。

    就好比……人界的人喜歡了一款網紅奶茶，但是并不會因此而放棄吃飯一樣。

    他們更適應有法訣的世界，并且以人界的東西為稀罕，但是他們有可以替代的東西，并不會捧一踩一。

    宋福澤在適應了妖界的生活之后，為了開拓業務，認真研究過妖界的世界，對此有了一些的感悟。她曾經想過賣電子設備給妖精，結果發現他們根本不需要！

    電視——我們有可以動起來的古書籍，書店里買就好了，干嘛還要去看電視？

    電燈——有法訣就好了，而且雜貨鋪里就有制作好的經久不滅的燈，還費勁兒扯電做什么？

    監控——都是妖精，裝什么監控？抬手一個法訣就將附近的監控全都搗毀了，連妖都不用過去。

    至于說錄音筆——呵，不就是口技？對于修行妖來說，變換聲音更是小菜一碟，你拿著錄音說是誰誰誰說的，沒人會信的。他們只會認為是用人界的東西來愚弄他們，相比之下，還是更相信執法隊一些。

    有了這樣的認知之后，宋福澤剛開始對于他們使用微信是大吃一驚的，不過很快明白過了，這也不過是一種“流行”而已。

    所以，錄音筆此事不可行，想要救混沌，還得靠

    ——智商。

    宋福澤面帶笑容地說：“我有幾個問題想要問下幾個同學，趙校長，可以吧？”

    趙校長點了點頭，“李主任還沒有回來呢，這會兒也沒事兒，你有什么問題就問吧?！?/br>
    “好?！彼胃傻难劢菕叩焦庑ｉL胸有成竹的模樣，她不慌不忙地扭頭問小妖精：“我們放學時間都是下午四點四十，對不對？”

    小妖精面面相窺，點頭，“是的?！?/br>
    “那你們說在學校附近采藥，并且很快就回到了學校，請問混沌到你們光明小學的時間是多久？”