伍米出發之前想好了無數種在校門口被攔下來的說辭，自己會被值日生嘲笑是騙子，為了躲避記名扣分什么理由都能從嘴里蹦出來。

    以前不是沒有發生這樣的事。

    伍米不記得是幾年級了，她一直都算得上是聽話的那一類學生，早上會規規矩矩等小組長來收作業，第二節課下課，數學課老師站在教室門口，大聲的喊她的名字，嬉戲打鬧的教室在那一刻安靜了不少，伍米站起身，跟著老師走出教室門。

    辦公室里還有其他備課或是聊天的老師，只有進門的時候將目光停留在她身上，數學老師話語里略帶怒氣，就好像她是整天調皮搗蛋的壞孩子。

    數學老師質問她，為什么不交作業，伍米一秒也沒想的回道，我交了。老師把她所在小組的一摞本子拿過來，拍在她面前。

    你自己找，看有沒有你的本子。沒有交就說沒有交，給了兩節課你，抄都抄不完嗎。

    老師我沒有抄，作業都是我自己做的。

    那你為什么不交？

    我交了。組長來收作業的時候，我交給他了。我跟我同桌一起交的。

    把你同桌找來。

    其實不需要她去找同桌，第三節課就是數學課，數學老師說完這句話的同時，起身和伍米一并走去了教室，上課鈴聲想起的略微有些不合時宜。同學們喊過老師好之后，老師叫到了伍米同桌的名字，同桌說，老師，伍米她沒交作業。組長來收的時候，只有我交了。組長說，他數的作業本，少了伍米的。

    伍米站在講臺上，離老師的講臺不到一米的距離，雙眼的眼珠有些突出，驚訝的瞪著同桌。同桌的眼睛始終沒有對上她的目光，一直都在和老師對視。

    “伍米，你是個認真聽話的乖孩子，這次作業沒交，端正態度補起來就好了。小小年紀滿嘴謊言，長大了可還得了?！?/br>
    她沒有撒謊，為什么老師要相信撒謊的同桌？伍米背靠著第一扇窗戶與第二扇窗戶之間的墻，老師罰她出去站一節課，她用指甲掐著手心里的rou，皮膚上呈現出月牙的印痕。

    空無一人的走廊地板上，被課間休息的學生踩來踩去，花紋變得有些不清晰。

    陽臺外是被切斷的世界，陽光是偏白的黃色，樹葉被照得金燦燦的，伍米哽在喉嚨里的委屈憋過了一節課。

    下課回到教室，周圍的同學看她的眼神，就像是在看一條被打斷了一條腿的小狗，憐憫中帶著歧視。

    中午同桌報告了老師，要求換一個座位。

    換是可以，班上又有誰會愿意跟伍米同桌呢？應該是沒有的。連從她身邊走過都要退避三尺，大家都在躲避某種令人惡心作嘔的瘟疫。

    伍米被調到了班級最后一排，跟另一個壞學生一樣的待遇，一人一位，沒有同桌。伍米消失不見的那本數學作業本，被撕碎仍在了男生廁所里，放水沖了個干凈，任由她到天南海角去翻找。

    后來又分過一次班。伍米抱著自己的書包低著頭坐在了教室的最角落。

    班上有三分之一的人是曾經班上的同學，有關伍米的傳言愈演愈烈，最近大家愛掛在嘴邊的話語是，別被她的外表給欺騙了，她是個從來不說真話的人喲。

    班上只有少數不嚼她也不躲著她的同學，伍米客氣的與他們保持著距離。

    一旦跟我沾上關系一定會被編排的吧。

    伍米想著，等到上了初中就好了，自己要去一個沒有人認識的班級。只是她沒有提前跟爸媽說，小升初考試結束后，伍米直接被分去了學校的初中部。

    開學第一天都是家長圍著教室，等家長走了之后，熟悉卻又陌生的那些同學，趁她不注意，拿起小刀和圓珠筆，把她的裙子糟蹋成一塊廢布。

    伍米捏著裙角怒視著惡作劇的那些人，起不到任何威懾作用，反而被眾人推搡著，嘲笑著，語氣輕蔑的對她說，你去告訴老師啊，看老師相不相信你這個騙子。