第30節
正在把最后一塊排骨從自己飯盒里夾給小胖子的談近雪動作微微一頓,她摸著自己眼尾還有些痛意的傷,勾了勾唇角。 很值。 作者有話要說: 男主已經沒救了……接下來就要陷入青春期的煩惱了hhhh 我彎了……我沒彎……我彎了……敬請期待,少年宗梓之煩惱~ 第28章 chapter 28 “雪、雪哥,怎么了?” 席錚望著餐盤里的排骨兩眼放光, 可是談近雪臉上那一抹笑實在讓他惶恐, 不知道自己該不該吃。 談近雪回過神來, 看他一眼, “沒事,吃吧。還有幾門考試,吃完趕緊回去繼續復習?!?/br> 考試結束, 孫老師把談近雪叫住了。 “近雪, 老師有點事情想和你談談?!彼疽馍倌旮约旱睫k公室去。 攝像機一路跟拍,到了辦公室門口, 孫老師“砰”地一聲將門在鏡頭前合攏了。帶著一股子說不清的怒氣。 談近雪臉上有點不解,“老師……?” 孫老師端起桌上的茶杯喝了幾口, 這才示意談近雪坐下。 “這次的事老師已經知道了?!彼曇艉軠睾? “事情的責任不在你。校醫院已經給孫超做了檢查, 除了淤青以外沒有其他傷?!?/br> “是我沖動了?!闭劷┭塾^鼻鼻觀心,一副認真承認錯誤的樣子。 她越是這個樣子,班主任孫老師心中, 就越覺得歉疚。 以往月考,孫超的座位從來都是安排在教室最后頭的, 以防他舉動太過放肆,被教務處的巡考老師看到, 更惹出麻煩。 在節目組跟她了解過班里同學的成績和性格之后,孫超的座位就被放在了緊挨三個主人公的地方。 孫老師萬萬沒想到最強勢并且率先動手的是一直以來沉默規矩的談近雪。她想起自己無意中跟節目組提了一句“孫超考試作弊還是個刺頭”的話,后悔不迭。 “說了不是你的責任?!睂O老師道。 人不犯我我不犯人, 可遇到惡人,總不能教好孩子忍氣吞聲委曲求全。 可是現實大多數時候,都不遂人愿。 “月考卷子已經快判完了?!睂O老師忽然道:“公布成績的時候……你不要再犯今天的錯誤?!?/br> 談近雪皺了皺頭。孫老師還是用了“錯誤”這個詞。 班主任的目光盯著保溫杯里沉沉浮浮的茶葉,并不去看她。 “對就是對,錯就是錯,老師,我不會沖動,但如果我知道什么是對錯,我就要做選擇?!?/br> 談近雪站起身來,“老師如果沒有其他事情,我先回教室了?!?/br> 孫老師沉默地點點頭。她看著少年快步走出辦公室,依然是身姿筆挺的樣子。她輕輕嘆了口氣。 沒想到這個在她印象中一直有些木訥的孩子,竟然有著寧折不彎的骨頭。 孩子呀,是非對錯,哪能是清楚分明,由著你來選的呢?學?!矎膩聿皇羌兇獾膬敉?。 辦公室外頭攝像機還在等著,鏡頭一路跟著談近雪的臉。少年面色有些不虞,但仍然是平靜的模樣。 “別拍了?!彼麑︾R頭說?!拔矣X得你們的素材夠多了吧?” 然后加快了腳步。攝像機被他甩在身后,拍著少年逐漸走遠的背影。 晚上。 康柏羽和攝像劉瀏覽著一整天的片段,點了點頭。不錯,雖然差點出事,但也足夠吸引眼球。 “那一段……要放進正片里嗎?”攝像劉有些猶豫。他說得是談近雪一腳踢飛孫超那里。涉及到作弊、校園暴力的問題,很容易造成誤導。 康柏羽奇怪地瞧了他一眼,“這是最精彩的片段了?!彼嗣掳?,沉吟片刻道:“在先導片段里先把談近雪打人剪進去,然后正片放全部內容?!?/br> 康大導演重重一拍攝像劉的肩膀:“就這么定了!” 與此同時。 “現在公布本次月考的成績?!睂O老師拿著成績單和一大摞卷子走進了教室。 第一名:盧珊珊。 第二名:趙佳琪。 第三名:陳昊。 …… 第四十二名:宗梓。 …… 第五十名:席錚。 全班一共六十一名學生,這還是席錚頭一回擺脫了“倒數后十名”的頭銜,聽到意料之外的“第五十名”,小胖子激動得滿臉通紅,看起來簡直比考了前五還開心。 然后他忽然意識到了什么。 ——雪哥呢?! 為什么沒有公布雪哥的名次?! 席錚下意識地扭頭去看談近雪,少年坐在他旁邊,看起來沒有任何異常。 小胖子有點慌了。他雖然平時大大咧咧,甚至有些傻呵呵的,但卻具有一種格外敏銳的動物直覺——比如他一來到大榕樹鎮,就意識到談近雪才是真正握有話事權并能完全壓制他與宗梓的人,于是迅速改換了陣營成為了“雪哥”的忠實跟班和實力吹捧迷弟。 而現在他莫名地覺得,雪哥并不像他看起來那樣平靜。 沒了主意的席錚在座位上不安地動了動,“宗梓,宗梓,為什么沒有雪哥的名次???” 宗梓踢了他的凳子一下,輕聲道:“安靜?!?/br> 席錚老老實實地安分下來。他沒回頭,也就沒看見宗梓臉上如同醞釀著暴風雨般的陰沉神色。 孫老師公布完了名次,然后道:“現在還有一件事情要講?!?/br> “關于月考第二場,孫超同學和談近雪同學作弊的處理決定?!?/br> 全班嘩然。 在高二(1)班的同學們印象中,談近雪雖然孤僻了些,但成績突出,向來是穩坐年級前三的寶座的,根本犯不著去抄襲。 “孫超考試抄襲未遂,威脅同學,甚至使用暴力的手段,談近雪雖然沒有協同孫超作弊,但涉及與孫超斗毆,嚴重破壞了學校風紀?!?/br> 孫老師停頓了一下,繼續說:“孫超、談近雪兩位同學,本次月考成績全部取消,孫超記處分一次,談近雪記警告一次,兩位同學全校通報批評,并在周一上午升旗儀式上向全校同學作檢討?!?/br> “談近雪只是反擊,他是在保護他自己,就連防衛過當他都算不上,這不公平!” 宗梓坐在座位上,突然揚聲說道。 全班的目光都集中到了他們三個人那邊。 孫老師皺了皺眉。她心里自然也不滿學校這樣的處理,但她不僅不能反駁,還要繼續推進這個決定,更不能讓一個學生來挑戰她、挑戰學校的決定。 “宗梓,要發言先舉手,不要私下議論?!?/br> 宗梓用全班都能聽見的聲音冷笑了一聲。他仍然雙手環胸坐在位子上,用一種挑釁的姿勢,語氣里終于帶了明顯的怒意。 “我從不‘私下議論’什么。不像貴校,私下就給學生定罪?!?/br> “啪”!孫老師重重一拍講桌。 “宗梓?!闭劷┑_口,“行了?!?/br> 宗梓看了他一眼,“你真要認?這分明就是欲加之罪何患無辭!他們節目組就是為了節目效果讓你做犧牲品,真沒想到你這么偉大嗯?還是節目組也給了你好處,讓你賠上自己的品德鑒定給他們演戲?!” 他口不擇言,開啟了無差別攻擊。 談近雪卻笑了一下,他舉手。 “老師,我可以說話嗎?” 孫老師頓了兩秒,點頭允許。 談近雪站起來,“我會接受學校的處理?!彼币曋鴮O老師,“但我會說實話,如果康導能允許我這么做的話?!?/br> 孫老師沉默了。班級里所有人的目光全都集中在那小松一般站立著的少年身上。 孫老師走下講臺,走出了教室。她在樓道里跟什么人說了幾句話之后,重新回來。 “可以?!?/br> “老康,你真打算就看著學校處分談近雪?”攝像劉問。 現在這個局面,完全是他們造成的,要說談近雪有什么責任,那就是他出乎意料地強勢。 康柏羽嘆口氣,“我也不想啊?!彼鷶z像劉并排坐在面包車外頭,呼出口氣:“但是節目的導向一定是要讓觀眾看到作弊是錯誤的行為、校園暴力也一樣?!?/br> 攝像劉終于忍不住反問:“那弄虛作假就是爭取的嗎?我們編造了一個故事,還要用它去教育觀眾,卻毀掉一個前途無限的好孩子嗎?” 康柏羽道:“我已經和校方溝通過了,談近雪的處分并不會記入檔案的?!?/br> 攝像劉沉默了。 他知道這已經是最后的決定,他也知道即使對于那個不得不在全校學生面前做“檢討”的少年來說,有些已經造成的影響,并不是“不記入檔案”就可以改變的。 “也不知道他在檢討上會說什么?!睌z像劉喃喃道。 康柏羽笑笑,“不知道。就像他說的,實話吧。這孩子太單純了?!彼袷怯行└锌?,“到時候全程拍攝吧,說不定可以在第三集用上?!?/br> 他并不怕談近雪的“實話”,甚至愿意給他這個機會。因為剪輯的權利捏在他的手里。 攝像劉沒說話,站起來走了。 晚自習上異常的安靜,氣氛古怪。 經過剛剛發生的事情,曾經在班里并沒有多少存在感的談近雪,忽然變成了大家注意力的中心。 只有當事人仿佛并不在意。 席錚捅了捅談近雪:“雪哥,你真的要去做檢討嗎?可是……”