父母系統，商人系統，警察系統……

    越來越多的系統，出現在世界上。

    不過，這些功能強大的系統，既是便利又是麻煩。

    因為并不是每一個人，都能像何老那樣，自始至終約束著自己，始終把這個當做責任，而不是謀利的手段。

    于是，在系統發放上，國家進行了非常嚴苛的措施。

    不過，這些都跟周爍無關了。

    他作為周家的兒子，錢、名、權，樣樣不缺。會苦行僧一樣做科學研究，無非就是享受這種探索的過程。

    他始終銘記著父親母親的教導，兢兢業業的研究。

    終于，在他七十歲那年，繼“系統套裝”之后，周爍又研究出來了時光機。

    只是由于技術限制，能運送的東西終歸有限，人這種龐然大物，是絕對不可以的。

    不過，這并不影響周爍的突發奇想。

    某一天，看著父親母親的照片，周爍突然奇想。

    他做的系統，和母親擁有的系統，哪個更強呢？

    周爍得不到答案。

    不過，他將已經成熟、并且在全華國國內推廣的“教師系統”，試探著通過時光機，寄給了百年前的何甜甜。

    至于會發生什么反應，誰都不知道。

    但，總歸不是壞事，不是嗎？

    （完）