“體音美啊，你看這三門課的老師也不說分科的事?！绷悍鄣f道。

    “這體音美不管文科理科不都要上么？所以不說分科，可是語數英呢？”大嘴接著問。

    “我靠，語數英文理科不也得上，逗！”梁粉笑著回答。

    “你到時候會選擇什么科目呢？”大嘴忽然問道。

    “我還沒想過這個問題?！绷悍垡膊恢涝撨x擇什么。

    經過幾次考試后，梁粉的成績已經跑進了班級前五，因為是綜合成績，所以自然就沒有留意過分科后的成績，之前大方和米子幾個由于文理科偏科太厲害，早就放棄了文科，而梁粉沒有偏科的，所以對于文理科來說，選擇一方，就代表放棄另一方，可文理科的成績又基本上差不多，放棄哪個，還真是個問題，于是梁粉干脆不想這個問題，轉過頭問道

    “那你們選擇什么文科還是理科呢？”

    “理科！”大嘴回答很干脆。

    “你呢？”梁粉又看了看小帥，小帥成績也是文理成績差不多，所以梁粉想聽聽小帥的看法。

    “理科吧?！毙浺彩沁x擇理科。

    “為啥??？為啥成績好就選擇理科呢？”梁粉表示不理解。

    “老班那天找我們談話了，說理科將來的就業面更廣一些，工作機會是文科的雙倍不止，所以我就選擇理科了?！?/br>
    “那有沒有文科的老師找你談話呢？”梁粉覺得作為化學老師，老徐的談話多少是帶有私心的。

    “有啊，文科的老師們說學習文科的話，大學好考一點。但我覺得還是工作重要?！毙浺呀洓Q定學理科了。

    “你有沒有想過，如果考不上大學，學歷上就吃虧了，還談什么工作？”梁粉忽然間問了一句。

    “這個”這個小帥和大嘴都沒有想到，想了想，小帥說道“這個應該沒什么問題吧?！庇谑沁@個話題先告一段落，梁粉一時間覺得分科還真頭疼，決定下次考試的時候，認真考試一場，然后看成績決定。

    很快，便又一次考試，考完試后回家休息兩天，梁粉問起梁爸，是選擇文科還是選擇理科？想聽聽梁爸的高見、

    “文科！”梁爸斬釘截鐵都說到。

    “文科？文科？你說我選擇文科？”梁粉對于梁爸干脆的回答表示驚訝。

    “是啊，你小子學文科有優勢?！绷喊忠桓敝幽舾傅臉幼?。

    “我學文科有優勢？是因為語文好嗎？”梁粉不知道優勢在哪里。

    “不是，你數學好?！?/br>
    “數學好，怎么學文科就有優勢了？不該去學理科嗎？不然多浪費?！绷悍郾硎纠斫獠涣诉@樣的邏輯。

    “你想想，如果數學好的都學理科了，那你的數學好不就沒有什么優勢了嗎？正是因為大家都覺得數學好的學理科，所以學文科的一堆數學不行的，所以數學好才有優勢啊，好好想想這個道理?！绷喊纸o梁粉理了理邏輯。

    “可是，從就業上來看，理科比文科多啊?！绷悍壅f出了老徐的邏輯。

    “理科比文科就業多，但是文科也不是沒有就業的啊，再說現在就考慮就業，也為時過早吧，現在考慮的是上大學。什么階段考慮什么階段的事?！?/br>
    “有點亂，讓我理一理思路”梁粉此時已經完全懵了。