“大恩大德不言謝，我送您個人情兒唄?！?/br>
    小司令說話，咬音嚼字，有意賣乖帶著嗲。

    立正川聽了耳麻。

    “行，送我個人情?！避婇L也不扭捏，忽地傾身壓下。季元現驚得往后退，琴盒撞在石碑上，哐一聲悶響。他胸膛起伏不定，立正川另一只手肘抵在他耳畔。

    侵略者微微弓背，視線與季狐貍持平。兩人眼神你來我往，不見刀光劍影。戰無硝煙，小司令終捱不過居高臨下的壓迫。

    可季元現分明眼里帶勾，勾人那種。

    立正川問：“小司令是打算送人，還是送情？”

    日了狗。季元現晴天大霹靂，他媽說好的不喜男色呢？

    直男都是在這么沒原則的哦？！

    ——

    彈劾班主任的提案排上日程，二班群眾鬧得如火如荼。寫聯名信、串寢宣傳、召集家長集體打電話反應意見，各派招式五花八門。

    季元現牽頭，本沒打算地下進行。這種事要高調，最好鬧得說風就是雨，人盡皆知。勝算會更大一點。

    s中為私立，向來人性開發。老師流動性較大，常年有高級教師擠破頭也要進來。福利好，工資待遇高。分學區房，子女免建校費。挺誘人的。

    其中不乏走后門之人，比如班頭王胖子。

    若要扳倒他，就得狀告至更高級別管理層，比如董事會。別看立正川不與世俗合污，對象換成季元現，他還污地特甘心。電話打到董事會熟人處，添油加醋抱怨幾句。

    隨后蔫兒壞道：也不需要開除吧，就換換。表叔，我跟您說。實驗班再這么教下去，以后別砸了自家招牌。

    聯名信齊活兒，但并不是所有人都簽名。許多膽小怕事、事不關己的學生表示不愿簽字。換句話說，若班主任換不掉，回頭算總賬怎么辦？必須明哲保身。

    秦羽深諳其理，好幾次拉著季元現提點：“現兒，你傻啦。就算要干這種事，那也不能你打頭陣啊。計謀學到坑里去了？”

    “槍打出頭鳥你知不知道?！?/br>
    小司令能不明白？但當他反應過來時，已騎虎難下。這叫啥，激情犯罪。少年到底閱歷短淺，光有理論是不行的?？傄约涸詭讉€跟頭，磕得頭破血流才知道。

    彈劾信交上去，很快在學校領導層引發爭論。先是就“到底該不該換老師”一問爭執百出，再到“人情關系如何處理”各抒己見。官官相護，老師領導才是同事。于他們講，得罪幾個學生倒還好，以后同事關系怎么辦。

    誰也沒真正在意學生的意見。

    老師教得好不好，師德如何，對學生是否有益，能否正確引導學生成長——他們并不在意?；蛟S也在意，但不那么重要。

    風波持續一周有余，季元現純粹是頂著壓力在上學。班主任看他的眼神格外不爽，礙于對方家庭，并不敢做出逾矩之事。

    彈劾信起了作用，最后校方決定為實驗二班更換班主任，暫由語文老師替代。王胖子調任，也許去了初中部，反正此后季元現再也沒見著他。

    勝利并不意味著喜悅，偶爾一時的順意背后藏著巨大陷進。作為鬧事者，槍打出頭鳥的教訓很快就來了。

    季元現被迫停課，輪番在辦公室接受來自教導主任、各路領導的嚴厲批評。說他學習爛成狗屎，攪渾一鍋粥倒挺有本事。想來他也不用上課了，就在班門口站著吧。

    這種人學個狗屁，干什么都不行！

    季元現呲牙，此前在他呼應下熱烈支持的學生倒一窩蜂散了。某些明哲保身者，暗笑自己聰明。

    蠢貨才去當烈士。

    秦羽嘖聲，恨鐵不成鋼：“我說你呈什么能，當出頭鳥有啥好處??？”

    “司令，來，咱們展開講一講，你他媽是不是腦子被豬啃了？！”

    “就當被你啃了唄?！?/br>
    季元現無所謂道，還有心情拐彎罵人。

    “羽子，就王胖子那教學水平，你捫心自問，會不會影響你們這些好學生。我不學，不代表別人不學。二班三十八人，有三十七人想考大學啊?！?/br>
    “你就當我傻逼一回行不行?！?/br>
    秦羽啞口無言，又心疼又好氣。此外，亦有絲絲感動。

    “得，您當英雄。您受累！”

    季元現傲睨自若，嚼著口香糖。令他意外的是，此后他罰站一次，立正川也必定杵在三班門口。小司令疑惑，他犯啥事兒了？

    立正川一本正經答：你犯事，理應算我一份。助紂為虐。

    可就這關頭，季夫人竟踩著高跟鞋噠噠來了學校，機關槍似的。她微揚下巴，精干漂亮，鮮眉亮眼。手里還拿著公文包。

    季元現一看季夫人，嚇得雙腿發軟！這事兒他可沒告訴皇后娘娘啊。

    死罪，殺頭的！

    季夫人瞥一眼巨型季鵪鶉，冷聲問：“誰讓你站這兒的?！?/br>
    “校長辦公室在哪?！?/br>
    季元現就差原地蹦圈尖叫。

    敢情是給他撐腰來了？

    第十三章

    季元現是慣犯，請家長的理由能排成滿漢全席菜單。若有一條重樣兒，人小司令鐵定不滿意。造作都不能推陳出新，多傻缺啊。

    彈劾老師是第一次，雖然作為戰勝方，成績斐然。但介于得罪了一眾校方領導，請來季夫人，他也算是傷敵一千，自損八百。

    談不上威風。

    季夫人不是省油的燈，哪怕明知給班主任塞紅包，季元現也不太可能受多大便利，可她還是要送人情。學校有學校的生存法則，實驗班名額是她給兒子買的，那么送佛送到西，這往后三年的路，季夫人亦要打點完畢。

    季元現不爭氣，惹是生非。多年來父母深知他的cao行，從氣憤到無奈，走過了小司令不長不短的叛逆期。本以為高中稍好一點，如今也不見得。

    除不再與老師動手打架，混賬事沒少干。

    這不，人家也清楚啥叫“民主”議政，都他媽彈劾班主任了！玩得更高級啊，有沒有。一時半會兒要小王八蛋改邪歸正，簡直無稽之談。

    季夫人踩著高跟鞋，腳程極快。季元現踏著小碎步，在后面聲控：“mama，左轉。前邊路口，右拐。哎對，上一層樓。第二扇門，最氣派那個。校長辦公室?！?/br>
    季夫人往樓上走，剛前腳落地，忽然轉身：“季元現，你爸當年怎么沒送你去學相聲。捧哏逗哏你能一人包圓了?！?/br>
    司令內心的小人正歡欣雀躍，準備等會兒來出狐假虎威。這季夫人一開口，喜從天降澆成自作多情：“……娘娘？臣惶恐……？”

    “該不會以為我是來給你做依仗的？”

    季元現眨眨眼：“……”

    默默收起狗尾巴。

    季夫人冷笑：“也不知隨了誰?！?/br>
    饒是嘴上下刀子，季夫人踏進校長辦公室時，仍霸氣側漏。陳校長早對季家的背景爛熟通透，來者何人？不用介紹。

    陳校殷勤倒茶，邀季夫人落座。不料對方笑著拒絕，雙手拿著公文包放于腹前。季夫人脊梁挺直，大衣內套著干練職業裝。莫名氣勢壓人一籌：“坐也不必了，陳校長。今天來，我只是單純作為季元現的母親，來問您幾個問題?！?/br>
    “不關季宏安如何，也不關季家如何?！?/br>
    “我就是個普普通通的家長?！?/br>
    陳校點頭哈腰，季夫人雖這般自謙，他可不敢真聽進去。

    “應該的應該的，s中向來希望家長踴躍提出建議，才有利于本校教育水平、管理方式的長足進步嘛?！?/br>
    “都是為了孩子成長，一切為了孩子學習?！?/br>
    “行，我聽您這句話?！奔痉蛉瞬凰銣厝峥扇?，甚至有些不怒自威。她秀眉斜飛，兩鬢的頭發腕于后腦，扎成發髻。

    “我就問三個問題，第一，貴校選拔老師的方式，是否公平公正公開，是否出現裙帶關系、人情后門，是否做到了一切以老師的素質、教學水平、能力為準？”

    “第二，s中辦校理念是什么。篤信，好學，自由，民主。前三項暫且不提，‘民主’一詞貴校如何理解。學生對老師有意見，通過討論、書信、聯名的方式，向高層領導反映實情，而沒有采取其他偏激方式。此行為是否正確，有何不妥？”

    “第三，陳校長，我問您一句。如果把季元現換成您家孩子，老師采取體罰、不允上課的辦法來‘教育’他。您作何感想？”

    季夫人邏輯清晰，字字珠璣。如珠落玉盤，擲地有聲。陳校長不料季夫人有備而來，聽得滿頭大汗。季元現受罰一事他略有耳聞，至于停課處理，陳校不知所以。

    他暗嘆教導主任沒腦子，轉臉給季夫人賠笑。大人打著官腔，話中帶話。季元現特有眼力，老老實實做一安靜的蠢兒子。

    日薄西山，冬季的黃昏特別短。季夫人站在窗外斜打進來的光影里，高挑身材柔柔鑲了一圈邊兒。似電影鏡頭蒙上光紗，特明媚動人。

    季元現盯著他母親的手腕出神，是不是，有些太瘦了。

    小司令細細回憶，從童齔到舞象之年，季宏安極少在身邊。生活學習的瑣事，總讓季夫人親歷親為。季元現確實記得，季夫人曾在高燒未退時，精心打扮、盛氣凌人地跑來學校，給她受欺負的兒子“撐腰?！?/br>
    季元現永遠記得，當年有一只手腕，搭在他稚嫩的肩胛骨上。缺少女性的柔和，膈得他不舒服。

    但是這人，曾金聲玉振地為他反駁道：“他不愛學習，但他絕不是不聰明的孩子。人生在世，各有其職。他可以不愛學習，但我知道他總會在自己喜歡的領域，干出點什么?！?/br>
    季元現不是很明白，其實直到現在他都不清楚自己喜歡什么?？杉痉蛉烁嬖V他，你不必那么早知道，你只應開心就好。我會護著你，教育你，因為我是你母親。

    季元現還沒來得及抒情完畢，豈料季夫人拿出一卷文件袋。

    她放下公文包，將文件袋卷成筒，炮火又對準季王八。

    “來，給學校提完建議，我們來數數你的罪狀?！?/br>
    季元現呲牙，果然逃不掉。他踮腳走到母親跟前，垂下腦水不多的頭顱。

    “您講?！?/br>
    季夫人敲敲他肩頭：“對老師教學方式有疑惑，與老師出現矛盾。你實現跟老師溝通沒有？”

    這你媽有心情跟王胖子講道理，還會彈劾他？季元現想笑，又不敢。他心口不一道：“沒有，我錯了?！?/br>
    “你還知道有錯？事先不同家長溝通，逞威風、召集同學激化矛盾，圖一時爽快。根本不把老師的面子、學校的立場放在眼里，你還有沒有點紀律。我教你的進退有度，瞻前顧后，三思后行，你把腦子放家里養生是吧？”

    季夫人明了季元現心中的小九九，這王八羔子壓根不把校方人士揣眼里。彈劾老師一事，說大不大，說小……它也影響深遠。

    年少時的處事方式，十有八九會影響成年后在職場、官場的行事習慣。那些如履薄冰、勾心斗角的地方，能容你放肆而行，掀他人飯碗嗎。

    還是太幼稚了些，意氣用事。

    季元現聽得發愣，母親還真上綱上線。多大點事兒啊，至于么。他雙手在背后絞動，只得把頭埋更低。

    “下次再也不了?！?/br>
    “下次，你還敢有下次。我……”

    季夫人話音未落，辦公室大門遽然被人敲響。

    三人回頭看去，立正川筆直站著，神色淡漠：“我是共犯?！?/br>