第95節
乾爸爸對這事心里也虛,但上面的人在知道安斯艾爾的學校在教授什么內容后,就十分后悔當初在安斯艾爾招生的時候,沒有重視起來,不然那個時候他們要是能選一些好苗子送過來上課,哪里還需要乾爸爸用乾奏的賬號偷偷下載教學視頻供人學習的。 誰讓安斯艾爾現在不收學生呢,人家底氣足的很,他們就算想施壓讓他破例都不成,還怕把人得罪了,所以思來想去,這些人這才找上了乾爸爸,誰讓所有人里就他的兒子在這里上課,是最方便弄到賬號下載教學視頻的。 乾爸爸雖然迫于命令照做了,但他確實也心虛,還擔心會影響兒子在安斯艾爾面前的形象,所以乾奏一質問,他就全都說了。 乾奏覺得這事不能瞞著,掛了電話就來找安斯艾爾了。 不過對安斯艾爾來說,這倒不是大事。 他不肯收插班生轉學生,主要是不想破例壞了規矩,免得以后誰都能找到他頭上,那他還要不要上課了? 但教學視頻流出去就流出去了,本來他蓋學校就是為了推廣魔法文明,多點人學習就能更早完成推廣,所以有人肯學他自然高興。 甚至心里盤算了一下,要不要把一部分教學視頻改成游客可觀看模式,這樣一來,就能有更多的人看到了。 所以他也沒怪乾奏他爸,安撫了幾句就把人送走了。 過了幾天,他親自拿著錄影機盯著伊戈瓦上個一節武技課,看他在課上大(以)發(神)神(欺)威(凡)把梁邦等人打的差點起不來,對伊戈瓦的教學能力有了一定自我認識后,安斯艾爾表示還算滿意。 上課的人也很滿意,伊戈瓦覺得偶爾動動手發泄一下也能舒展身心,而學生們雖然被教的很慘,每次下課后全身都在疼,一點力氣都沒有,不得不花好幾天的時間才緩過來,但他們也確實體會到自己在慢慢變強,而且一部分人更是在對比之后,決定以后放棄成為魔法師轉職戰士。 不過究竟是要當戰士還是魔法師,那也是下個學期的事情,這個學期,他們依舊要上各種魔法基礎課,武技課暫時還只是一門一周一節的“體育課”。 安斯艾爾把錄制好的武技課教學視頻放在學校論壇上,連同一部分他特意挑選出來的魔法課程,擺放在公眾區域里,這些視頻毒死免費播放的,只要進入學校論壇,即使不注冊登錄,以游客的身份也可以播放光看。 而在他開放了一部分教學視頻后,學校論壇每天的在線人數一日比一日多,明明就是個全體上下不超過百人的小學校,但論壇的日常在線人數卻足有十多萬,而且這個數量還在日益增加,可見外界在關注他們學校的人是越來越多了。 不過因為游客賬號只有瀏覽資格沒有發帖和留言資格,所以整個學校論壇里的帖子還是寥寥無幾,襯得那些視頻瀏覽數像是刷出來的一樣,讓人很想吐槽。 不過雖然學校論壇里安靜的像是個僵尸論壇,可另一個地方卻熱鬧的不像話。 華國網絡上有一個“華異論壇”,基本上華國內的變異者只要會上網的都會在這里注冊一個賬號,堪稱是國內最大的異能者論壇。 而最近華異論壇上的人關注的就都是安平學院的學校論壇了。 最早是有人知道了安平學院的課程很特殊,但因為沒有瀏覽資格看不到教學視頻所以到華異發帖詢問有沒有人看過那些教學視頻,甚至還有人發錢求購視頻的。 但論壇里的人能有幾個有機會看到視頻的?就算有,那也是和安斯艾爾有些關系,或者本身交了學費的,這些人可都不傻,哪里會冒頭,更別提把視頻傳出去了,沒的為了這么點錢得罪學校。 盯著學校論壇的人一直都有,所以那邊一有變化,就有人把消息放到了華異來,這才讓學校論壇上有了那么多的游客賬號。 而由于新的一批教學視頻是免費公開的,自然就有人把它轉發了出去,而安平變異者學校的名氣也是從這里正式開始席卷整個網絡,讓所有人意識到它的與眾不同,也給學校以后招生帶來了極大的方便。 不過那也是之后的事情了,現在安斯艾爾在選擇了一部分教學視頻的公開后,就又把注意力放回了工作上。 安斯艾爾是真的忙,他一個人就要足足支撐起八門魔法課程,每天的課程都排的滿滿的,而且他還需要準備以后的魔法課本,如果不是他手上有不少魔法藏書讓他的編撰變得簡單了許多,不然光是編撰出合適的課本,就得讓他的教學計劃延遲好幾年。 除此以外,學校目前在魔法課程上的教師缺口才是目前最讓安斯艾爾頭疼的問題。 這一個學期因為學校連教學樓都沒有建成,加上學校沒有任何名氣,所以他只收了三十多個學生,但到了下學期,新的學年開始,學校雖然依舊沒有建成,但主教學樓卻已經建起來了,學校的名氣也打出去了,到時候必然是要擴大招生的。 而到了那個時候,不說太多,哪怕是多一個班,因為年紀的不同,都能讓安斯艾爾分身無術。 雖然他準備從現在的學生里選擇一些人教導新的學生,但鑒于他們自己都還只是初通魔法的新人,完全由他們去教更新的新人,安斯艾爾一點都不放心。 但除此以外,安斯艾爾也找不到適合當老師的人,目前唯一一個被他看重覺得可以培養成治療師的林嵐都還在觀察期里,更別提其他人了。 正好在想怎么解決這個問題的時候,安斯艾爾還在翻著藏書編撰魔法課本,而煉金術里的一個分支讓他靈感爆發。 魔法傀儡,大部分煉金術師都非常喜歡使用的煉金產品,不管是作為保鏢保姆還是輔助煉金術師進行各種魔法研究,都是非常棒的選擇。 魔法傀儡的種類很多,側重點也各不相同,能力強大不說,還可以帶有一定的自我意識,安斯艾爾覺得如果能制作一個不錯的魔法傀儡,也不需要它有多強大的力量,只要能代替他給學生上課就可以了。 安斯艾爾的煉金術不錯,雖然魔法傀儡不是他擅長的研究方向,但每一個煉金術師都不會對這門技術太過陌生,何況安斯艾爾手里還有不少相關的魔法書籍,花點時間學習一下,要做出一個簡單的魔法傀儡并不難。 強大的魔法傀儡需要用到的材料也是稀有而高級的,索性安斯艾爾并不需要做一個武力值強大的傀儡,也不需要它們有多強的能力,他只需要一個有一定自我意識,并且精通某一門魔法學科,理論知識豐富的傀儡就足夠了。 而這樣的魔法傀儡在材料上的可使用范圍就變大了。 安斯艾爾扒拉了一下自己的收藏,又看了看伊戈瓦抓變異獸的時候給他帶回來的各種含有魔力的“土特產”,拿著草稿紙寫寫畫畫計算了好些天,覺得以目前的富足,省一省的話,應該還是可以做八個魔法傀儡的。 是的八個,他準備給目前的八門課都準備一個傀儡老師,這樣一來,下一屆的學生就不需要安斯艾爾全程堅固了,甚至要是他臨時有個什么事情,這些傀儡也能給他代代課。 當然,工資什么的也可以省下一大筆??! 第108章 安斯艾爾是個想到就做的, 想著要做魔法傀儡, 就把編撰魔法課本的事情暫時放到一邊, 下課以后的全部精力都放到了魔法傀儡的制作上。 鑒于他手頭的材料有限, 安斯艾爾對魔法傀儡的要求也不高,反正是給新生科普基礎知識的, 純學術派的教學傀儡不需要會多少魔法,實力在中低級都可以。 但對于魔法傀儡的外形, 安斯艾爾就有點游移不定了。 鑒于煉金術師們的審美各部相同, 現今為止出現過的魔法傀儡的樣子那也是千變萬化, 不管是人形的非人形的都有,甚至一些煉金術師為了追求強大的力量,還會特意把傀儡的樣子往各種恐怖怪獸的樣子整, 光是看到都能嚇壞普通人的那種不要太多。 安斯艾爾在這點上沒有太大的偏好, 不過他也受不了挑戰審美的存在,但外貌簡單粗糙的非人形傀儡和精致好看的人形傀儡使用的材料也是有區別的, 前者比后者要節省不少材料, 要他選的話,他當然是選擇節省材料的款式。 但安斯艾爾把自己畫的幾款簡單傀儡的外形給了其他老師看過——反正是以后的“同事”, 他當然沒藏著掖著, 干脆直接開了個會說了說自己的想法。 結果招到了一致反對。 倒不是老師們不接受傀儡老師的存在,雖然這事一開始聽起來很匪夷所思, 但看安斯艾爾說的那么正經, 他們也不覺得他會是在開玩笑, 至于不能理解什么是魔法傀儡, 他們可以帶入機器人啊。 反正一樣都是制造出來的。 老師們反對的是安斯艾爾提供的外形,他的圖紙是直接回想以前見過的傀儡畫出來的,他自己是看習慣了的,只覺得外表簡單粗糙了些,但對沒有見過魔法傀儡的老師們來說,那就不是簡單粗糙了。 考慮到用途,安斯艾爾選的樣子都是類人形的樣子,五官手腳俱全的那種,而且為了節省材料,安斯艾爾打算做的傀儡也不大,小小一個差不多一米左右,外形上也比較接近玩具娃娃,只是這娃娃可不是什么可愛的洋娃娃之類的,而是和以前某段時間特別盛行的巫毒娃娃差不多,白天看著都能嚇到人的那種。 再想一想當它們被做出來,會動會說話——只要想到以后和自己共事的是這樣嚇人的傀儡,幾個老師齊齊打了個寒顫,堅決反對這種外形。 這要是大晚上的冷不丁地看到了,那不得嚇暈過去。 “校長,你看我們這學校里這么多學生,特別是女學生,她們的膽子小,見到這樣的傀儡老師,說不定會嚇得晚上都睡不著,你不如換個可愛的樣子?” 安斯艾爾看了眼自己畫的圖:“很嚇人嗎?”他覺得還好啊,也就不太漂亮而已吧? “非常嚇人!”擔心他不相信,四個女老師齊齊開口,非常不湊巧,她們就是那種比較害怕這類東西的人。 別說她們,就是幾個男老師都不太能接受這個。 安斯艾爾只能舍棄掉自己畫的圖,雖然這是他覺得最合適的版本,但老師們不接受,他也只能聽取意見了。 為了防止下一次的畫稿也被斃掉,他虛心求教:“那你們有什么想法嗎?說出來給我參考一下吧?!?/br> 大家一聽,幾個女老師就來了興趣,直接問他:“校長,你這傀儡是什么樣子都能做出來的嗎?” 安斯艾爾點點頭:“大概是可以吧,不過要看材料夠不夠?!?/br> “那不如做成人形的樣子吧?要樣子漂亮一些!我覺得老師是人類的樣子,學生們應該更容易接受?!?/br> “不不,我們這里可是魔法學校,做成魔法生物的樣子才更合適啊,比如精靈啊妖精啊之類的,校長你覺得呢?” 精靈?妖精?安斯艾爾想了想自己見過的這兩個智慧種族,確實是很漂亮,在人類的世界里也很受追捧,于是點了點頭。 本來還無所謂的男老師們一聽也開始感興趣了:“這么說也有道理啊,其實除了妖精精靈之外天使和好看的惡魔之類的應該也很不錯?” 瑟蘭大陸是沒有天使和惡魔的,不過他們那兒有魔族,安斯艾爾知道的神明里也有幾個是帶翅膀的,樣子也漂亮。 幾個老師腦洞打開的給了安斯艾爾不少提議,甚至因為他原本打算做的是一米高的傀儡,還提議可以做成好看的矮人樣子。 不過也有老師說:“我覺得還是正常成人大小比較合適,一米的高度總覺得容易讓學生看輕啊?!?/br> 安斯艾爾覺得也有道理,身高太低確實容易讓人潛意識里產生一些輕視,如果再有個好看的樣子,就更容易被忽視了,就像他。 好在他現在已經長得很高了,想必再過個一兩年,長到一米八妥妥的! 把老師們的提議都歸納了一下,安斯艾爾最終決定做一批符合魔法學校特色的魔法傀儡,個頭也進行了調整。 不過這樣一來他原本預計使用的材料就不太夠了,不得不找伊戈瓦請他幫忙再去找一些土特產回來。 結果伊戈瓦一聽他要做魔法傀儡,二話不說直接塞了他一堆魔法材料。 真的是一堆,小山一樣多的珍貴材料被主人毫不憐惜的倒在了地上,高度甚至超過了安斯艾爾的身高,搖搖欲墜的寶物堆險些把他淹沒,里面隨便挑一件出來,都能讓職業強者們打破頭。 即使是安斯艾爾這種從小看管了外公外婆和母親的收藏的人都險些在伊戈瓦的面前失態。 他咕咚一聲吞了口口水,眼睛瞪大老大,那表情就像巨龍看到了一大堆金幣和寶石一樣,恨不得立刻就撲上去打個滾,把所有東西占為己有。 好在理智沒有徹底舍棄他,戀戀不舍的流量了許久,他才艱難的收回目光:“你哪來這么多好東西?” “一些是自己收集的,也有些是其他神給的報酬?!?/br> 伊戈瓦是個喜歡獨來獨往的神,但他可不窮,兩大主神之一的獸神要是窮,那整個神域怕是就沒富神了,他的收藏可不僅僅是面前這一小隊東西,大部分的好東西都還在他的獸神神殿的寶庫里放著,現在拿出來的這些,只是他沒來得及收拾也懶得收集而放在亞空間里的,他只是挑選了其中一部分安斯艾爾會用到的給他罷了。 能被其他神明作為報酬送給伊戈瓦的東西顯然不會是什么凡品,這些東西大部分就是放在神域里也是很有價值的珍寶,如今被伊戈瓦拿出來轉送給安斯艾爾,他覺得不能收。 他強迫自己不要對那堆寶貝材料露出覬覦的目光,別開頭推遲道:“太貴重了,而且我也用不上?!?/br> “怎么用不上,你現在不就可以用嗎?” 伊戈瓦隨手拿起材料堆里一顆拳頭大的寶石一樣的礦石:“如果我沒記錯的話,這種礦石很適合用來做魔法傀儡的動力源?!?/br> 接著又指著另一種材料道:“這個應該可以提升魔法傀儡的智慧,擔任老師的話,不夠聰明怎么行?” 安斯艾爾只覺得面前的家伙不愧是神,簡直壕無人性。 摩洛洛克魔法石確實是非常好的動力源,而且是用來做最頂級的戰斗傀儡的最佳能源石,就他拿的那個大小,足夠一個戰斗傀儡放出好幾個禁咒級別的魔法了,甚至這種魔法石還有自動補充魔力的功能,只要不一次性消耗完所有的能量,戰斗傀儡的力量就可以是用之不竭的,用這種魔法石做出來的戰斗傀儡無一不是煉金大師們的最強底牌。 而那個提升魔法傀儡智慧的材料也是了不得,加入了這種材料,魔法傀儡就有自我學習能力,給它足夠的時間,它會比人類還要博學,絕對是每一個煉金術師都想要的傀儡助手的最佳材料啊。 安斯艾爾表示自己只是需要幾個可以給新生上上基礎課的傀儡老師,根本不需要浪費那么多的好東西。 但伊戈瓦卻表示他拿出來的東西沒有收回去的道理。 “你要是不要的話就扔了吧,反正這些東西放在我的亞空間里只會浪費地方?!?/br> 他說這話的時候樣子非常認真,讓安斯艾爾肯定如果自己不收,這家伙真的會把這一堆無價之寶都給扔了。 哦,或許他還會嫌棄扔起來麻煩,直接一個大招全毀了。 別問安斯艾爾為什么會知道,他直覺伊戈瓦就是會做出這種事的神。 在收下這些東西,和看著它們被清理掉,安斯艾爾最終還是選擇了前者。 但他也不好意思白拿伊戈瓦的東西,收下這些之前,就和伊戈瓦說清楚了:“等我回家以后,我會賠償你的?!?/br> 本來一臉無所謂的伊戈瓦立刻變了臉,目光炙熱中帶著一絲雀躍:“把你自己賠我嗎?” 安斯艾爾為他的無恥而震驚的眼珠子都要掉出來了:“……想得美!我是說讓mama他們準備一些賠禮?!?/br> 他自己暫時是沒辦法收集到可以和這堆材料等價的寶貝的,但是他有后臺??!