任竹點點頭：“好，那你說說你錯在哪兒了？”

    魯班班：“……??？”

    任竹舉起了他那寒光閃閃的鋼尺。

    “啊啊??！我錯了我不該不寫作業、我不該罵你、我不該打你！我以后再也不這樣了你放過我吧！”

    任老師這才滿意的點了點頭。然后他自然地拿起了魯班班桌子上的黑板擦，轉身重新走回講臺，在全班學生齊刷刷的注視下再次開口：“現在，檢查作業。把你們的作業拿出來?！?/br>
    四十五名孩子中所有沒寫作業的四十二個人：w（0Д0）w　w（0Д0）w　w（0Д0）w w（0Д0）w?。?！怎么辦好可怕我昨天晚上沒有寫作業我會不會和魯班班一樣被老師打手心?。?！

    一直堅持寫作業的班長和學習委員：o－o.忽然有一種守得云開見明月的爽感是怎么回事？

    昨天晚上寫作業到十一點的周萊：……還好我昨天聽話的寫作業了。哪怕我做了一晚上的噩夢。

    圍觀全程的寧勛：根據他的專業推斷，這個任竹絕對是睚眥必報、眼里容不得一點沙子的人，那么問題來了，他以前那么慫，都是裝的嗎？！

    第5章 拯救變態殺人狂

    不管班里的熊孩子們和門口站著的那位教授級隱形熊是怎么想的，任老師既然想要檢查作業，那就沒有任何事情和人可以阻止他。很顯然現在大家都知道了這一點，于是在四十二個熊孩子瑟瑟發抖、驚恐欲絕的小眼神中，班長張非站了起來，表情非常崇拜并且嚴肅地上交了……三本作業。

    任竹看著這三本作業，表情高深莫測。

    “其他人都沒有寫嗎？”

    明明這一句話說出來的語調很溫和，甚至可以用來朗讀一些優美的散文，但六八班剩下的四十二個學生包括魯小胖在內，都感到了莫大的威脅。甚至有幾個膽小的孩子已經又委屈又可怕的紅了眼眶，他們估計是第一次體會到被作業支配的恐懼感?，F在完全不知道該怎么辦。

    任竹點點頭，“既然這樣……”

    所有熊孩子們都緊張地盯著任竹。生怕他說出每人打十下手心的狠話，他們的手可都是白白嫩嫩的，實在是經不起打??！而且看班里的老大哭的成那熊樣，光看著就知道用剛尺打手心很疼了。

    “那就罰你們把作業翻倍寫兩遍吧?！比沃耖_口，然后看著底下的小朋友們：“有意見嗎？”

    全體熊孩子和非熊孩子們都松了一口氣，只要不打手心，寫個作業算什么??！大家都用劫后余生的喜悅表情看著今天大發雄威的班主任瘋狂點頭，機靈的甚至已經拿出作業本，開始寫作業了。雖說他們寫字歪歪扭扭非常難看，但只要能完成作業就可以了不是嗎？只要不被打手心就可以了??！

    于是，上午

    第一節語文課，整個六八班的學生們都在奮筆疾書。而學習委員和班長還有周萊這三個寫了作業的小朋友，則被任竹叫上來認真的問了問他們的知識底子，然后周萊被問的一身冷汗、班長被問得啞口無言、而學習委員都快被問哭了！明明她有課外補習的好嗎，可為什么在任老師面前卻覺得自己像是一個傻瓜？！

    任老師坐在講臺上深深的嘆了口氣，這聲氣息讓班里瘋狂寫作業的孩子們都是忍不住心里一抖，大家小心翼翼的抬頭，就看到了班主任兼語文老師那冷漠的魔王臉。

    “都抬頭，說說之后的學習計劃?！比伟嘀魅蔚恼Z氣還算是平靜。但班里的小朋友們已經有了不好的預感。

    “雖說我并不是追求成績的那種古板的老師，但是如果我帶的班成績太差，那也會顯得我很沒有面子對吧？想來你們都已經十二歲了，應該都懂面子的重要性?！比沃裾f著，用手摸了摸他纏著繃帶的腦袋?！白蛱煳冶淮蛑笸炊ㄋ纪?，覺得我絕對不能做一個特別慫的班主任，不然誰都能夠打我一頓，那我還不如直接回家賣紅薯。事關面子和人生，這絕對不是一件小事。所以，從今天起，咱們班要有一個重新的開始?！?/br>
    任老師說完這句話之后，班里的熊孩子有一半都轉頭怒視魯班班。大家的心里想法都一樣——要不是你昨天喪心病狂的竟然敢打老師，老師也不會突然變成這么可怕的大魔王！然后大家都忍不住在心里覺得活該魯班班被打，再無法無天也不能打老師??！就連魯班班自己這會兒也開始后悔昨天的行為了，他手心實在是太疼了，整個手都腫了呢！

    “我覺得，咱們應該德智體美勞全面發展。為了讓你們都有一個美好的未來、成為社會的棟梁，我之后會對你們四十五人一對一的問話，然后根據你們的特長和興趣加以指導。你們放心，既然是我的學生了，我就會對你們的未來負責。哪怕是你們的父母不管你們，我也會管你們；哪怕你家里沒錢，我可以資助你上學；甚至是你家里你爸天天喝酒你媽天天打麻將你都可以跟我說，我會家訪，盡力讓你有一個好的學習和生活環境。我會用我最大的努力教會你做人的法則和生存的技巧，而你們！”

    任竹看著下面眼神越來越亮的小少年少女們，忽然就提高了自己的聲音，堅定而清晰地道：“無論你們學習了什么，都請你們做一個于這社會有用的人，一個善良而堅定的人。只有這樣，等你們到死的時候才不會覺得虛度了人生，或者后悔莫及?！?/br>
    班里的學生聽到最后一句話的時候都忍不住露出了想笑的表情，他們才多大呢，死離他們還早著呢。而且現在每一個孩子都覺得自己是天之驕子，都覺得他們的未來是無限光明的，怎么可能會后悔和虛度了呢？

    任竹看著他們臉上不以為然的表情微微低頭一笑，那笑容中帶著幾分對于孩子天真的寵溺，還有對于大人復雜的嘲諷。所以其實他還是很喜歡當一位教師的，面對著這些孩子，即便是他們再熊，他們也都很可愛簡單。

    寧勛靠在門邊，看著那人低頭的一笑，再次微微攥緊了手心，他緊緊的盯著任竹的側臉，覺得很難移開自己的雙眼。好像從這個人站在講臺上的那一瞬間開始，他似乎就一下子變得光芒萬丈起來，讓所有看到他的人都不自覺的被他吸引，看著他或認真或嚴肅地說話，偶爾對著孩子們露出一個狡黠或者縱容的笑。

    咚咚、咚咚、咚咚。

    寧勛數著自己的心跳，發現好像有點兒微妙。

    “好了，不說以后要不要虛度人生，現在為了不讓你們虛度人生。我們就從寫作業開始吧，今天晚上的作業抄寫第一到第三課的生字一個四遍。明天早上過來聽寫。另外，把第一到第三課的課文讀三遍，思考課后題，明天有提問。都知道了么？”

    孩子們有氣無力的點點頭表示知道，六年都沒怎么寫過作業了，現在突然要開始寫作業，真的是好不習慣啊……幸好能夠上私立學校的孩子就算是再熊家庭條件也是不錯的，家里都請的有家教和各種輔導老師，所以，即便是沒寫過作業，他們也不是什么都不會。甚至，在之后的三天里，任竹一一了解了班里孩子的情況之后，對于他們的知道的知識和一些特長，都很驚訝。

    不過現在，大家還是老老實實在寫作業。而僅僅是一次打手心還不足以讓六八班的熊孩子們徹底老實，大家都在等待今天放學或者是下課，只要魯班班打電話跟他爸告狀說不定明天他們的班主任就會換人了。所以，今天先湊合著，一切等明天再說。

    魯班班也相當的不負眾望，在

    第一節語文課下課之后，他那肥胖的身體就異常靈活的奔出了教室，看起來就像是有什么在他屁股后面追著他似的，但大家都知道，這是要去告狀了。

    任竹只看了一眼就收回了目光，他今天只有一節語文課，其他的時間都可以去辦公室看看書、寫一下教案或者六八班發展計劃了。結果，一轉身，任竹就看到了那依靠著門而站，恨不得和門框一樣高的閃閃發光的大男人了。

    “……嘖?！边@人怎么還在這里？

    寧勛好不容易等到任竹轉身，結果一眼就看到了他嫌棄的表情，差點沒被氣笑?！叭卫蠋熓遣皇窃谙霝槭裁次疫€在這里？”寧勛瞇著眼看著走到他面前的人，覺得一定要給這個人一個教訓?！耙搽y怪，剛剛那一節課任老師實在是大發雄威，那小胖子已經被打哭了呢，雖說那小胖子公然頂撞老師，但任老師這樣的行為也很不妥吧？現在都什么年代了體罰可是要不得呢。搞不好還會因為這件事情影響我們學校的形象啊?！?/br>
    任竹面無表情：“教不嚴，師之惰。如果一味的為了形象而讓教育失去了威嚴和震懾力，那才是教育的悲哀?！?/br>
    寧勛作為一個過來人，覺得這話他相當的贊同，然而他現在可是在找茬，所以這位高個子的英俊男人頗有些幸災樂禍的聳了聳肩，用低沉的聲音道：“這話倒是不錯，可惜領導們可不會這么想呢。所以，任老師，你做好應對的準備了嗎？”

    任老師露出了一個在寧勛看來很微妙的笑容：“我非常有智斗熊孩子的經驗?！?/br>
    寧勛：“？？？”

    “而所有的熊大人，都是從熊孩子時期生長而來的?！?/br>
    寧勛：“………”貌似有點兒懂了?！翱尚艽笕肆α靠杀刃芎⒆哟蟮枚??！?/br>
    任老師繼續微笑：“沒事。多下點功夫就好了。想來，寧教授之前的導師也一定是位非常優秀并且經驗豐富的好老師?！闭f完這話任竹就繞過他離開了，直奔自己的辦公室。接下來不管是發生什么事都不適合讓孩子們看見了，他要迅速回去做好準備。

    寧勛在原地愣了一下，總覺得這個任竹最后說的話有些特殊的含義，嗯，到底是什么呢？

    “阿嚏??！”京都科研院里的一位老教授忽然在自己的家里打了個大噴嚏，讓他身邊的警衛員都緊張的看了過去，然后老教授擺了擺手：“沒事兒沒事兒，肯定是我那熊孩子學生又做了什么事兒想到我了，嘖，我得趕緊裝的自己忙一點，免得再給他收拾爛攤子！”

    作者有話要說：　　啊，明天就智斗熊家長了。 ==然后進行三百六十度無死角愛的教育0。

    唔，劇情有點兒慢熱的，我盡量寫緊湊，不過不會節奏很快，每一個故事可能都不會太短，早打預防針么么噠。

    第6章 拯救變態殺人狂

    魯小胖跑出去之后，果然沒有辜負大家的一致期望，憤怒的從口袋里掏出了自己的最新款手機，直接給他親爹打了個電話。

    在電話接通的那一瞬間，魯旭就聽到了他兒子醞釀已久的鬼哭狼嚎，這聲音讓他忍不住打了個哆嗦，而后他就聽到兒子哭喊著表示，他被人打了。

    魯局長在第一時間就皺起了眉，毫不掩飾他的怒氣：“有人打你了？誰打你了？金瑞學校的老師都是吃干飯的嗎？竟然看著你被打？”

    結果下一秒魯班班的哭嚎聲就更大了：“就是老師打到我??！爸爸！爸爸你快來吧，我的手都被他打腫了，他還用黑板擦砸我，我現在快疼死了，你再不來我就要被他給欺負死了??！”

    魯局長頓時就怒火沖天，他甚至產生了一股非?；奶频母杏X，他今天沒有睡醒嗎？他兒子在學校平平安安了六年，怎么快要小學升初中的時候，竟然會被老師給打了？！這必然是那學校和老師的錯誤，簡直無法無天，太不把他看在眼里了。

    所以，魯局長直接出了辦公室，開著他的豪車用最快的速度來到了金瑞私立高等學校。

    在他開車到達學校的時候金瑞私立高等學校的校長彭飛也早就已經從學生和他的小舅舅那里聽到了“班主任霸氣暴揍熊孩子”的故事，要不是他曾經也是熊孩子、并且有一個曾經跟他一起熊過的小舅舅和他一起經歷過非常多的腥風血雨，彭飛校長覺得他這會兒估計想殺了那位班主任的心都有了。不過，可能是某種熊孩子的天然直覺，彭飛校長覺得吧，這件事，他要先靜觀其變。

    所以，彭校長一個電話就把任竹老師給叫到了校長室，同時心里學寧教授也施施然地跟了過去。反正看熱鬧不嫌事大嘛，寧教授表示，他還是很想看看這位班主任要怎么搞定教育局的局長的。

    魯局長先是殺到了六八班，當著數學老師和全體六八班學生的面，直接叫走了魯小胖，中途連看都沒有看站在講臺上的數學老師一眼。教數學的孟老師在那一刻覺得非常的尷尬，但之后學生們興奮的交頭接耳完全壓不下來的樣子，才更讓孟老師難過。在這個時候，孟老師竟然忍不住地在心里暗暗祈禱，無論如何都一定要讓任老師取得這場斗爭的勝利，不然的話，六八班真的是要養廢了。

    在魯局長領著這自己親兒子往校長室沖的時候，魯班班一邊伸著自己被打腫的小熊掌，一邊一把鼻涕一把淚的控訴任竹是多么的可惡垃圾該死，魯局長聽著污言穢語從自己的兒子嘴里說出來，臉色陰沉的不是他兒子小小年紀罵功已經如此純熟，而是那膽大包天的、該被開除的男老師。

    碰！的一聲，魯局長幾乎是踹開了校長室的大門。

    此時已經等在校長室里的三個人齊齊轉過了頭，那畫面看的魯局長一愣，然后臉色又黑了一層——站在屋里的這三個人最大的也不會超過三十五歲，這三人的臉上都沒有他預想中的驚慌失措、誠惶誠恐的樣子，反而看起來一個比一個淡定，就像是他們三個不是在等待自己興師問罪而是在互相喝茶聊天談人生似的。除此之外他們不管從哪方面看都是一表人才的樣子，而竟然一個長得比一個高，一個長得比一個好。這讓向來以才華自居的魯局長非常的不悅，人就是要靠才華，他最討厭靠臉上位的家伙。

    “咳嗯！”

    魯局長重重地哼了一聲，盡管他非常想要居高臨下的說些什么，可無奈本身的條件并不允許，所以他只能把自己的表情和聲音都變得更加嚴肅：“三位哪位是打了我孩子的那位老師？”

    任班主任瞇起雙眼，果然有什么樣的熊孩子，就有什么樣的熊家長。光看這位地中海局長的表情，就知道他聽信了魯班班所有的話，完全沒有多問一句原因或者調查什么。這些事問罪的架勢，他之前見的可多著呢。

    于是，任竹微微的對著魯局長點點頭：“魯局長好，我是魯班班的語文老師，兼六八班班主任。今天上課是我打他的手心作為懲罰的，您看起來很有意見的樣子?！?/br>
    魯局長見到任竹回話，頓時就找到了發泄的目標，他猛地伸手拍了桌子，另一只手指著任竹的鼻子道：“你竟然還有臉自稱為老師？！你的學識和責任感都被你吃到狗肚子里去了嗎？！作為一位老師和班主任，你不但不關心自己班的學生，反而在課堂上公然侮辱、毆打、體罰學生，你這樣還有資格當老師嗎？！簡直是教育界的敗類、恥辱??！”

    魯班班在旁邊狐假虎威的點頭，那雙小眼死死地盯著任竹，希望從他的臉上看到驚慌失措、后悔莫及的表情?？上?，魯小胖有些驚疑地發現，他的這位班主任竟然在被他父親訓斥完之后，還一臉沒什么表情的表情。

    魯班班：“……”這不對??！其他人見到我爸爸都會誠惶誠恐地討好認錯??！怎么他的班主任不這樣？！

    魯局長：“……”這不對??！其他教師見到他都會誠惶誠恐的討好他然后趕緊認錯啊，怎么他孩子的班主任竟然不搭理他？魯局長想到這里，還想要再說什么，就忽然看到這個應該很好解決的青年直接越過了他看著自己的兒子，面無表情的開口詢問：

    “現在是

    第二節上課時間，并沒有下課。所以，你為什么不上課跑過來浪費生命？”

    魯班班被任竹看了一眼，覺得自己的頭皮都要炸起來了：“我我我我、我！我爸爸讓我來的！”

    任竹冷冷道：“那現在已經沒你的事情了，回去上課?！?/br>
    魯班班特別想高傲的回答一聲“不”，然而他感覺自己還紅腫的手心，非常慫的不敢吭氣兒，只能抬頭看著自己的親爹，指望他說些什么。魯局長正要開口，任竹拿出了自己的手機：“魯局長，我覺得有些事情不適合孩子繼續旁聽下去了，不然可能會產生什么不好的影響，您覺得呢？”

    魯局長從事教育事業多年，對于家長、教師舉報什么的絕對是相當的熟悉，在看到手機的那一瞬間，他就意識到事情可能有些不好，所以他非常艱難的憋住了嘴，咳咳嗓子之后對自己兒子道：“……你先去醫療室，讓醫生老師給你處理一下你的手?！?/br>
    雖說親爹并沒有讓他回班，但魯班班卻敏銳的意識到這是自己的老爹被他的班主任給指使了??！魯班班一臉被雷劈的不可置信的表情，渾渾噩噩的舉著自己的爪子離開了校長室。

    魯局長完全沒意識到，就因為這一件事，從此他在他兒子心中的地位再也比不過某位老師了。

    等魯班班離開之后，任竹才帶著淡淡的笑意把錄音給打開了。

    魯局長聽著課堂上自己的兒子公然辱罵老師、拒交作業，那一句接一句的污言穢語讓他覺得自己從來沒有這么丟臉過，但如果僅僅是這些話還不足以讓他放過這個體罰他兒子的語文老師，讓他勃然色變的是在任竹的引導下，魯班班說出的自己家非常有錢、并且有人給他好處、禮品的事情。

    在這一瞬間，魯局長看向任竹的眼神像一把淬了毒的刀子。

    那陰沉的模樣讓旁觀的彭飛和寧勛都覺得不舒服，寧大教授更是非常準確的把握住了這個魯局長的心理活動，當下他就直接橫跨一步擋在了任竹的前面，他用比較舒緩的語氣道：“魯局長，這只是孩子的無忌童言而已。既然咱們單獨在校長室里處理這件事情，自然是想要好好的解決這件事的。您可千萬不要多想，免得害人害己?！?/br>
    魯旭聽到寧勛的話，微微一愣，而后他像是如夢初醒的啊了一聲，繼而露出幾分干笑?！皩?，這位老師說的對，本來就是童言無忌嘛。不是什么大事，不是什么大事?！?/br>
    任竹有些不滿的瞪著自己眼前那寬闊的脊背，這個人有什么毛??？干嘛突然站起來給他打圓場？他完全可以在下一個回合直接戳破魯局長的膽子，讓他再也不能在自己面前得瑟，可這人非要用這種溫和的方式來解決……真是……算了。

    任竹看著旁邊彭飛都要甩抽筋的眼皮子，嘖了一聲，然后嫌棄地推開寧勛，對著還有些警惕的看著自己的魯局長點點頭道：“我錄音也沒有別的意思，只不過是防止有些家長見到孩子被老師懲罰就不管不顧的一味縱容和包庇孩子而已。本身就是孩子先犯了錯，我們當老師的為了孩子好，自然是要糾正他的錯誤，并且告訴他什么是正確，這才是對孩子負責。相信您應該已經知道魯班班他在學校中真實的情況，恕我直言，比起學生，他的身份更像是一個少爺，或許您覺得未來您能夠給他所有的一切他衣食無憂，不過……”

    魯局長眉頭一皺，神色變得深沉：“不過什么？難道我還不能讓我的兒子過上好日子么？”

    任竹看著魯局長，先是輕輕地點頭，然后再搖頭：“人有旦夕禍福。對于這一點，相信您比我要清楚的多。所以，如果您不想讓我管您的孩子，大可以把他調到別的班級去。只要他不在我眼前晃，我絕對不會管他一分一毫。但只要這孩子是我的學生，那么就算是天皇老子的兒子，我也會好好的管他、教他，讓他明是非辨善惡，讓他知道自己該是個什么樣的人，以后要做什么樣的人?！?/br>
    這清朗的聲音并不大，但那斬釘截鐵的語氣卻讓校長室里的其他三人沒有一個人懷疑，他能否說到做到。

    魯局長看著皺起了眉頭而后又松開，再皺眉，再松開，好半天之后他才憋著一口氣道：“錄音?！?/br>
    任竹當著他的面把錄音刪掉了。

    魯局長心里長松一口氣，不管他有沒有備份，總算從這點上看這人并不打算和他死磕。而且吧，此時的魯局長智商和情商都慢慢回歸開始思考，他發現自家兒子確實很熊，并且已經到達了快無人能管的地步了，眼前的這個老師雖然挺糟心的，但是吧……但是吧……