答：嗯，還有孟冬，不過他去辦公室問劉老師數學題了，所以人沒在教室。

    問：孟冬什么時候回的教室？

    答：具體時間我不知道，但他回教室的時候，我們正好打掃得差不多了，連垃圾都倒了。我們還跟他說如果他再晚一點回來，我們只能去老師辦公室找他了，不然都不知道要不要鎖門了。

    問：孟冬常常和去辦公室跟老師問題嗎？

    田浩然：是啊。他數學成績特別好，還是數學課代表，沒事就去找劉老師。

    問：然后他也回家了？

    答：是的，他回教室后收拾書包也走了。

    問：他什么時候離開的？在你們離開之前還是之后？

    答：他比我們先走，我們當時還嘀咕他和潘越怎么沒一起走呢。我們隨后鎖了門才走的。

    問：也就是說，你們沒有看到他下樓？

    答：是的。

    問：你們離開教室的時候，在這一層教學樓看到還有誰了嗎？

    答：沒有。我想回家看動畫片，鎖了門就拋下樓梯了，沒注意到其他人。

    問：你知不知道和潘越有關的流言？

    答：……大家都知道。

    問：你知道是誰傳出的流言嗎？

    答：……不知道，反正大家都這么說。

    問：班上有同學因為他表白失敗嘲笑他嗎？

    答：也不是嘲笑，就是開玩笑。

    問：他表白的那個叫郗羽的女生，你們知道嗎？

    答：知道的，一班的。

    問：你們對她怎么評價？

    答：我就知道她成績很好，其他不知道。

    畢新宇的回答和田浩然回答大同小異，基本一致。

    問：昨天放學后是你值日？

    答：嗯，我和田浩然，我們兩個。

    問：說說你們你們放學后到離開教室的這段時間的事情。

    答：我想一想……五點鐘放學之后，我和田浩然開始做值日。其他同學都走了，潘越還在教室里……哦，孟冬也在，不過他去教師辦公室了，書包在教室。我們做值日的時候灰塵很大，我就問潘越你怎么還不回家？他也沒說話，收拾了書就走了。

    問：你們還交流了什么情況嗎？

    答：沒有了，我看他當時的樣子也不想跟我們多說什么。

    問：他離開之前在教室做什么？

    答：我沒注意到。我看到他的時候，他正在收拾書包，隨后離開了教室，我們肯定以為他回家了。

    問：你們知道他離開教室去了樓頂嗎？

    答：不知道。

    問：孟冬什么時候回教室的？

    答：我們打掃完教室的時候，如果他再晚點回來，我們都不知道要不要鎖門了……

    問：你怎么知道他去教師辦公室了？

    答：他回教室收拾書包的時候自己說的。

    問：然后你們還交談了什么嗎？

    答：沒有說什么。

    問：你們三人誰先走的？

    答：他先離開教室，我們隨后走的。

    問：時間差多少？

    答：很短……一兩分鐘吧。

    問：所以你們不確定他離開教室后到底是上樓了還是下樓了？

    答：……確實。

    問：你們鎖門離開教室的時候，在教學樓的走廊里還看到什么人嗎？

    答：沒有了。一個人都沒看到。

    問：隔壁班級做值日的學生也沒有看到？

    答：我沒看到。

    緊隨其后的，就是一份記錄則是郗羽的問話。

    問：郗羽同學，我們能理解你的心情，但是有些問題我們不能不問。希望你配合我們。

    答：嗯。

    問：我們聽說，五月八號，也就是本周周一那天，潘越跟你表白，有這樣一回事嗎？

    答：……是。

    問：具體什么時候？

    答：當天下午放學后，五點多。

    問：后來你拒絕了潘越，有這樣一回事嗎？

    答：……是。

    問：他墜樓那天，是5月11號，也就是昨天，我到你們學校的時候，注意到你似乎你也在現場？

    答：……是的。

    問：當時時間很晚了，你的同學們都放學回家了，你為什么還在學校里？

    答：我做值日。

    問：還有其他人跟你一起做值日嗎？

    答：沒有人，我一個人。

    問：你為什么一個人做值日？

    答：我同學當天中午請了病假回家了。

    問：做值日的流程是怎么樣？

    答：擦一下黑板，把凳子倒扣在桌子上，再掃地和倒垃圾。

    問：那工作量很大。

    答：我在家里也常常做衛生。

    問：那你什么時候離開教室的？

    答：我不知道具體的時間，我打掃完教室后走的。

    問：你一個人打掃衛生用了多少時間？

    答：四十多分鐘。

    問：你能確定？

    答：我準備下樓倒垃圾的時候看了看手表，當時是五點四十一。

    問：記得這么清楚？

    答：我對數字的記憶力很好。

    問：……把你的手表給我看看。

    （遞過手表）

    問：你打掃衛生的時候，除了你，教室里還有其他人嗎？

    答：放學后沒過幾分鐘，同學們都走完了。

    問：也就是說，有至少半小時的時間，教室里只有你一個人？

    答：……是的。

    問：你離開的時候有沒有注意到走廊的情況呢？我是說，你們這層樓還有人嗎？

    答：沒什么人了……我沒有看到走廊里有人。

    問：那你放學后有沒有見誰？

    答：沒有看到誰。

    問：也沒看到潘越嗎？

    答：……什么？

    問：我有一種推測，說來給你聽聽。潘越放學后沒有回家，去了樓頂。他為什么不回家反而留在學校里呢？我們傾向認為他在樓頂等著和你見面。他知道昨天輪到你做值日，所以特地晚走一會兒，目的是等做完值日后再跟你談談。

    答：……我不知道這件事情。

    問：你是一班的學生，做完值日后你要背著書包下樓回家吧？這時候走廊都空了，你下樓梯必須要經過二班的教室，你們的兩個教室只隔了一道墻，從走廊上經過的時候，你難道就沒有看一下二班教室里的情況？

    答：看了的。他們班沒有人，關了燈，教室門也是關著的。

    問：也就是說，初一年級的整個走廊都空了，你們兩個班也沒有學生。也就是說，你和潘越到底見沒見面誰也不知道，是吧？

    答：……

    問：你跟其他人說過你拒絕了他嗎？

    答：……我跟同桌說過。