第6節
遠遠的,姜姍就看到了背著書包的鄭澄,緊抿著嘴角,站在老師旁邊,不怎么開心的模樣。 她走了過去,先和趙老師打了招呼,“趙老師,我們家小澄今天聽話嗎?有沒有特別調皮?” 趙老師笑著搖了搖頭,“挺聽話的?!?/br> 姜姍還想問幾句,有其他家長走了過來,同趙老師說話,她見狀領著鄭澄和趙老師道了別。 …… 一路上,鄭澄緊閉著嘴巴,沒有主動和姜姍說一句,看樣子,鄭神童上學的第一天,過得并不好。 姜姍便主動問了起來,“小澄,學校的老師同學好嗎?課程跟不跟的上?” “你是不是故意的?”鄭澄質問道。 “嗯?”姜姍一副不知道你在說什么的模樣。 鄭澄咬牙切齒地開口,“你沒有跟我說,啟蒙教育除了要認字寫字外,還要學算數,拼音和英語字母,” 她看到數字已經很頭疼了,見到那一大堆奇形怪狀像鬼畫符一樣的字母頭都大了。她身邊的同學,已經能說出好多單詞了,而她一無所知。 “我還以為你知道?你不是問了我父親嗎?” 鄭澄道,“姜爸爸只跟我說了認字,“她一臉質疑地看著姜姍,“他不清楚,你還會不清楚嗎?”不提醒自己,是想看她的好戲嗎? 姜姍語重心長地道,“做長輩的,遲早要對孩子放手的。孩子有自信也不是什么壞事,等她去外面摔幾個跟頭回來,自然就知道是非好歹了?!?/br> 系統:嘖!這話聽著有些熟悉。 鄭澄:…… “晚上我給你補習功課吧,依你的聰明才智,我相信你很快就能學會了?!?/br> 鄭澄拒絕,“不用了,那發音奇奇怪怪的英語我是不打算學了?!?/br> “你不想當神童了?英語其實不難的?!?/br> 在姜姍的記憶里,鄭澄是個很要強的人。 “不當了,”鄭澄干脆地說道,“我聽小胖說了,英語是洋鬼子的東西,學什么英語,崇洋媚外?!?/br> 姜姍笑了笑,“小胖還跟你說什么了?” 聽她的語氣,她和小胖關系不錯。 “學好英語就不是中國人?!?/br> 姜姍:“……你和他開心就好?!?/br> …… 一開門,姜姍就見到了正在擦拭桌子的趙阿姨。 “小珊回來啦!”趙阿姨笑著同姜姍打招呼,又看了眼鄭澄,“這位就是小澄吧,真可愛?!?/br> 看樣子姜父事先同趙阿姨打過招呼了,是以她見到鄭澄并沒有很驚訝。 鄭澄朝她笑了笑,背著個小書包蹬蹬上樓了。 “你兒子的病怎么樣了?”姜姍關心道。 趙阿姨道,“已經退燒了,”她無奈地笑笑,“那孩子,什么事都硬撐著,不告訴家里人。小病被他硬生生熬成了大病?!?/br> “退燒了便好?!?/br> 趙阿姨看了眼掛在墻上的鐘表,“呀,都這個點了,我該去做飯了?!?/br> 說完,她急急忙忙地往廚房走去。 姜姍笑著搖了搖頭,也上了樓,想去看看鄭澄在干什么。 …… 書桌上攤著一本英語本子,鄭澄手支在下巴處,口中念叨著什么。 她仔細想過了,既然語數英是每個人都要學的,她決不能落后了。沒有打好底子的話,學到后面會更加艱難的。這個社會不再是那個女子無才便是德的社會了,今后她若是想要在社會上立足下來,必須好好學習。望著書上那些奇形怪狀的字母,她露出了一個苦笑,她愛學習,學習使她快樂。 姜姍不聲不響地靠近,拍了一下她的肩膀,挪俞道,“不是說學了就不是中國人嗎?” 鄭澄嚇了一跳,直接從椅子上跳了下來,“你嚇死我了,”她緩過來,才想起回姜姍的話,“我本來就不是中國人?!?/br> 姜姍:……無力反駁。 她搬了一把椅子,在鄭澄身邊坐了下來。 “你哪里不懂?” 既然鄭澄已經成了自己meimei,她就要好好擔負起jiejie的責任。 鄭澄將打開了兩本練習簿,往她面前一攤,“你就教我怎么讀拼音和英語字母吧?!盿、o、e之類的竟然有兩種讀音,還分什么勞什子大小寫,她有些糊涂了。 那些幼兒園的小朋友還都分的清,她錯了,幼兒園的小朋友都是神童,除了她之外嚶嚶。 “沒問題?!?/br> 姜姍收斂起了笑臉,一板一眼地教了起來。 她明白學習不是一蹴而就的,只打算教鄭澄前五個字母和前五個拼音,讓其好好吸收。 …… 半個小時后,姜姍和顏悅色,“你不用急,剛開始學,什么都不會正常的,等我教你就好了?!?/br> 一個小時后,姜姍口干舌燥,“現在記不住沒關系,跟著jiejie多讀幾遍就好了?!?/br> 一個半小時后,姜姍痛心疾首,“你太讓我失望了,爸爸沒有你這樣的兒子?!?/br> “jiejie,你教糊涂了,我們是姐妹關系,不是父子關系!” 忘了鄭澄不上網,姜姍咳嗽了一聲。 她心下有了決定,周末給鄭澄請一個家教老師,必須讓她認清拼音和字母讀音的區別。她都教了兩個小時了,鄭澄還是會將它們搞混。 …… 臨到最后,姜姍反被鄭澄嫌棄了,“真沒用,不是說包把我教會嗎?” “小澄,jiejie用心教了,我覺得是你的問題?!?/br> 若是鄭澄是一張白紙,姜姍自然可以隨意涂抹,把知識統統灌輸到她的腦子里,她有余地吸收??伤呀浗邮芰似渌闹R,白紙上有了許多色彩,再抹上另外的色彩,就有些困難了。 鄭澄理直氣壯地道,“俗話說,沒有學不好的學生,只有教不好的老師。自然是你的問題?!?/br> ……沒有教不好的老師! 姜姍沉默了半響,低頭懺悔狀,“是我沒用,我用錯了教育方法,你等我回來?!?/br> “我等你?!编嵆晤^也不抬,盯著那幾個英文字母發呆。她其實有點頭緒了,可因為初次接觸新知識,總會不小心搞混它們。 姜姍沒讓鄭澄等太久,過了一兩分鐘就回來了,手上多了一個衣架。 “你拿衣架過來干嘛?” 姜姍露出了一抹溫和的笑容,卻讓鄭澄不寒而栗,她有了不好的預感。 果然,姜姍開口道,“我仔細想了想,你說的話有道理,沒有學不好的學生,只有教不好的老師,這讓我想起了另一句俗話,嚴師出高徒,”她把衣架輕輕放在了桌上,輕聲細語地道,“這衣架打人起來可疼了,從現在開始,你念錯一次,我打你一次屁股?!?/br> 鄭澄不禁想起了上次被打屁股的痛苦,快速地搖了搖頭,“你教的很好,是我笨才學不好的。接下來我會努力學的,你把衣架拿走吧?!?/br> 姜姍義正言辭地說道,“這怎么行,我不僅要做一位好jiejie,還要做一位好老師。你不讀錯,我自然不會打你?!?/br> “如果你打我的話,我會恨你的?!?/br> 姜姍一副看開的表情,“你恨吧,等你成為了一個優秀的人后,就會明白我的用心良苦,好好感激我的?!?/br> 不一會兒,書房里就響起了鄭澄的求饒聲, “你別打我屁股,我叫你爸爸還不行嗎?爸爸!我錯了!” “爸爸,再愛我一次!” ☆、第七章 姜姍到底沒有下手,只是嚇唬了鄭澄一番。 未想鄭澄會叫她爸爸,讓她板著的臉隱隱有破功的趨勢,最終她還是沒忍住,撲哧笑出了聲。 “你故意嚇唬我的是吧?!”鄭澄黑著一張臉。 姜姍挑眉,“你大可以試試?!?/br> 鄭澄立馬把視線轉到了書上,一板一眼地讀起了拼音。一副她什么都沒說,一心學習的模樣。 姜姍抽出了書,“快到飯點了,我們提前下樓,省的趙阿姨來叫?!?/br> “好?!?/br> 鄭澄松了一口氣,她不想再看到小蝌蚪一樣的字母了,頭疼。 …… 客廳,十分安靜。 姜父靠坐在沙發上,戴著一副眼鏡,一板一眼地看著報紙。 聽到身邊傳來的響聲,他回頭一眼就看到了鄭澄,他笑瞇瞇地摘下來了眼鏡,問,“小澄,第一天去上學還適應嗎?” 鄭澄含糊地回答道,“就那樣?!?/br> “和班級里的小朋友相處地如何,有交到朋友嗎?” “我認識了一個特別可愛的小朋友?!编嵆文X海里瞬間浮現出了一個胖胖的小男孩,他有一抽屜的零食,一下課就問她愛不愛吃糖,她情不自禁地笑了起來。 上學第一天就交到了好朋友,那是再好不過了。姜父還怕她過于文靜的性格,會和同學相處不好。瞧她燦爛的笑臉,他知道自己的擔心完全多余。 “學習還跟得上嗎?” 姜父考慮到鄭澄拉下了幾天功課,跟上進度或許會有些吃力。 “還可以?!编嵆位卮?,她不愿意讓姜父看到她的無用。不管身處哪個世界,她都想要得到父親的認可。