其實內心柔軟又善良。

    看見胖胖的她眼里沒有嘲笑，看見瘦瘦的她眼里也沒有驚艷。

    是真正在陌生人遇到困難的時候，會給予援助之手的人。

    是她喜歡的人啊。

    陶安寧彎彎眉，透過縫隙看著他，看著看著，看著看著，就陷入了甜甜的夢鄉。

    然后刻意擺出來的隱蔽姿勢漸漸松開，左手一垂，落在男生的臂彎處。

    任修維轉過頭。

    看到了趴在枕頭上一個面向他的小腦袋。

    白嫩秀氣的臉，抿著唇，睫毛長長的蓋住眼睛。

    有一種靜謐的美感。

    跟之前那個木木愣愣的小姑娘完全是兩個風格。

    果然，這個世界上有的人，就是不能開口說話。

    一開口說話，傻氣就暴露無疑。

    男生勾勾唇，把她的手放回桌子上，繼續看自己的編程資料。

    .

    至于睡得一塌糊涂的陶安寧。

    她已經沉浸在了自己美好的夢里。

    海岸邊，她穿著白裙子，牽著任修維的手，迎著海風奔跑。

    陽光燦爛，天地遼闊。

    然后海面上飛過幾只海鷗，發出歡快的叫聲。

    “起床了??！”

    粗獷的中年男聲猛地在耳朵上方炸開。

    小姑娘被嚇醒，整個人懵懵地坐起來，不知道發生了什么。

    “同學們，起床了起床了，要上課了！”

    化學老師走上講臺，拍拍黑板，嗓門洪亮地大喊，一邊打開電腦，開始自作主張地放歌。

    “向前！向前！向前！我們的隊伍像太陽……”

    整個班的同學斷斷續續抬起頭，一個個困頓地要命，表情痛苦。

    天哪，又是精力充沛的化學老師。

    下午第一節課遇到他，簡直是一種似喜又若悲的折磨。

    至于陶安寧，她還是懵的，坐在位置上，困惑地看著講臺上方的化學老師，眨了眨眼。

    “喲，陶安寧，怎么，還迷糊著呢？來，上來唱首歌醒醒神?！?/br>
    是在叫她么 。

    女生聽到自己的名字，腦子一片混沌，懵懂地揉了揉眼睛。

    直到看到任修維站起身，倚著桌子側面，給她空出一條道。

    然后身后的同學開始起哄。

    咦……

    啊咧？??！

    第14章

    “陶安寧，來一個！陶安寧，來一個！陶安寧……”

    耳邊傳來同學們有節奏的起哄聲，陶安寧仰頭望著化學老師，語氣悲戚，“老師，我清醒了?！?/br>
    但化學老師掛著一副看熱鬧不嫌事大的笑容，站在講臺上一本正經。

    “你清醒了還有很多其他同學沒清醒嘛，來，作為咱們班文藝委員，唱首歌幫大家醒醒神?！?/br>
    “陶安寧，來一個！陶安寧，來一個！陶安寧……”

    ——呂何飛，他們班化學老師，也是高二年級組最受歡迎的老師。

    人稱江湖小飛哥，精力充沛，講話幽默，給他們上課時，十句話里必出一個段子。

    以前，聽這樣的老師上課，是一種享受。

    但是現在，當你自己變成一個段子之后，心情就不是那么好了。

    小姑娘猶猶豫豫的視線轉向一邊的任修維。

    但男生偏了偏頭，不為所動。

    她只好沮喪地站起身，一步一步慢吞吞地挪到講臺上。

    “來，同學們，給我們勇敢的文藝委員鼓鼓掌?！?/br>
    下方傳來噼里啪啦熱烈的掌聲。

    “你要唱什么？我給你放個配樂?！?/br>
    “我……不知道?！?/br>
    “那行，那就唱這首吧，剛好，幫你調個伴奏模式啊，來，起！”

    激昂的音樂伴奏再一次響起。

    “向前向前向前！”

    陶安寧是那種膽子賊小，從來不會主動出頭的人，每次碰上什么活動，她總是縮在最后面的那一個。

    但是什么事情一旦非要她上，她就會把任何事情都當作嚴肅的任務，一本正經地去完成。

    所以。

    振奮人心的歌曲伴奏下，小姑娘站在講臺上，鼓足了氣，跟著伴奏唱出來。

    她的嗓音很軟很糯，但為了配合這首歌的基調，又努力讓自己變得有氣勢一點。

    挺起胸膛，氣沉丹田，一本正經。

    “我們的隊伍向太陽！腳踏著祖國的大地，背負著民族的希望！我們是一支不可戰勝的力量！”

    大大的講臺前，站著個軟軟的姑娘，肅著一張白嫩小臉，眼神堅定，一臉不破樓蘭終不還的表情。

    “……”

    全班都在下面都快笑死了。

    陶安寧唱的很認真，為體現戰士們的力量，用盡了自己最大的力氣。

    但下方的同學們還是一直在拍著桌子樂。

    她就有些無措，隱隱地，還有點委屈和生氣。

    視線情不自禁轉向了第一排的任修維。

    男生撐著腦袋，唇角也難得有笑意。

    而且四目相對之時，居然還沖她點了點頭，仿佛在以示鼓勵。

    小姑娘于是又振奮起來，挺起胸膛。

    “我們是工農的子弟，我們是人民的武裝！從無畏懼決不屈服英勇戰斗，直到把反動派消滅干凈！”

    “哈哈哈哈哈哈……”

    不管怎么說，陶安寧唱完一整首歌下臺的時候，大家也都從午睡的余韻中清醒了過來，鼓掌的鼓掌，吆喝的吆喝整個班的氣氛熱烈的很。

    完全達到了化學老師的目的。

    所以下臺的時候，化學老師沖她豎了豎大拇指，順便瞪了眼還在擠眉弄眼的圍觀群眾。

    “笑什么笑什么，陶安寧唱的多好，要我說，你們年輕人就是應該要有這樣的氣勢！行了，把課本翻出來啊，再打瞌睡我見一個宰一個！”

    ……

    .

    “安寧，唱的不錯??！”

    “哎呦，今年的五四青年節合唱比賽怎么就沒有讓安寧上去領唱呢，不然我們班準拿冠軍??！”

    “哈哈哈安寧，我要成為你的粉絲了，快，給我簽個名唄?！?/br>
    化學課下課之后，同學們都拿陶安寧打趣。

    他們的語氣里沒有絲毫惡意，有的只是純粹的調侃。

    這一點，經歷多了嘲笑和閑言碎語的陶安寧還是聽得出來的。

    但是怎么說，她就是不太適應自己被當作談論的中心。

    一群人圍著她，嘰嘰喳喳，她只覺得緊張又無措。

    只好埋著頭繼續當縮頭烏龜。

    “安寧，音樂老師找你！”

    就在這時，靠門第一桌傳來同學的喊聲。

    陶安寧抬起臉，發現教室門口果然站著他們高一時候的音樂老師。

    正面帶笑意，沖她招招手。

    她連忙站起身，走出去。

    他們現在雖然不上音樂課了，但是音樂老師一直和陶安寧還有聯系，因為她除了教音樂，本身也是學校的團委老師，很多校內活動都是她負責組織的。