第316節
左單單掃了一眼,發現朱敏也沒在。心里大概知道什么了,點點頭就轉身走了。 到了輔導員辦公室的時候,發現輔導員的辦公室里面還有幾個系領導。而朱敏正站在一邊??吹阶髥螁蝸砹?。輔導員對她招了招手。 “左單單同學,你過來?!?/br> “許老師,什么事兒需要我做???”左單單笑著道。 輔導員道,“今天朱敏同學給教導處和系里都寫了舉報信,反應你的個人作風問題。系里的領導過來調查這件事情?!?/br> 左單單聽到這話,滿臉愕然,“我個人作風出什么問題了,我哪里做錯了嗎?” “左單單同學,你別急,我們還在調查?!币晃恢心昱蠋煹?。 聽到老師安撫,左單單委屈的點了點頭,然后道,“請問我能知道朱敏同學舉報我什么罪名嗎?即便是要判刑,也要讓犯人知道自己犯了什么錯吧?!?/br> 輔導員道,“朱敏同學說你在有丈夫的情況下,和別的學校的男同志來往。她親眼看到你們兩人舉止很親密,甚至有肢體接觸?!?/br> 左單單一臉吃驚,然后看向朱敏,“朱敏同學,你是何時何地看到我和別人親密接觸的,那人是誰,你認識嗎?” 此時在這么多老師面前,朱敏也有些后悔了。那個人不是這個學校的,她沒來得及查出那個人是誰,要是左單單耍賴,她也沒辦法。此時沒有后路,她只能硬著頭皮道,“我是不認識,可我知道他是對面學校的。前天上午,咱們只有一節課,那個男同學就來接你一起離開學校。你們在路上還有說有笑的。你還拉他的胳膊,還將手放在他的肩膀上。正常的男女關系,是不可能做出這樣不檢點的行為的?!?/br> 教導處老師道,“左單單同學,這件事情你有什么解釋嗎?” 左單單認真道,“老師,這件事情完全是一個不應該發生的誤會。朱敏同學但凡一點實事求是的精神,就不會出現這種誤會?!?/br> 朱敏見左單單要耍賴,立馬道,“這不是誤會,我親眼看到的?!?/br> “你調查過嗎,沒有調查就沒有發言權。更何況我們是學教育的,以后面對的是學生。就更需要實事求是,而不是像朱敏同學這樣斷章取義?!弊髥螁螄绤柕?,然后對著老師和輔導員道,“老師,為了不發生誤會,我要求朱敏同學描述一下她所看到的那位男學生的長相?!?/br> 輔導員道,“朱敏同學,你描述一下吧?!?/br> “很年輕……身材瘦長,長的很俊秀……” 朱敏緊張的回憶著。 “我看朱敏同學回憶起來還是很困難的,要不然我把人叫過來當面對峙吧?!弊髥螁蔚?。 朱敏頓時驚訝的看著左單單。 輔導員沒想到還真有這么一個人,她還以為是朱敏編造的呢。不過左單單這么坦然,她自然也不會懷疑左單單的人品了。于是征詢教導處的意見。 能把人叫過來當面對峙,當然是更好的。于是同意了左單單的做法。 教導處安排一個老師跟著左單單一起去對面學校找左聰。 左聰還在上課,突然被人喊出教室,就看到自家姐了。然后糊里糊涂的跟著到了左單單的學校里面。 “姐,什么事兒???”左聰納悶道。 旁邊教導處的老師此時也挺郁悶的,知道左聰姓名之后,又調查了一下左聰的情況,就知道他和左單單的關系了。這次的舉報事件完全是胡鬧。 左聰聽左單單說了事情的經過之后,氣的臉都紅了。覺得這是欺人太甚了。要是一鳴哥不分青紅皂白,這會兒他姐豈不是要和一鳴哥鬧誤會了。 三人一起回到辦公室,朱敏正在忐忑的等待著,還猜測左單單會不會隨便叫一個人出來,然后耍賴。 等看到左聰真的出現了,她頓時驚的眼睛都瞪大了。 “朱敏同學,你說的是這位男同學嗎?” 朱敏下意識的點頭,“就,就是他?!?/br> 跟著左單單一起去找人的老師黑著臉走過來,和其他老師道,“這是左單單同學的親弟弟。華大物理系的左聰同學。你說他們有問題,這簡直是太胡鬧了?!?/br> 其他老師聽完,也都是沉著臉看著朱敏。 “這還真是不應該出現的誤會!”輔導員激動道?!爸烀敉瑢W,你現在還有什么好說的?” “我,我搞錯了,我不知道?!敝烀艟o張道。 輔導員也不和她說話,直對著教導處的幾位老師道,“這事情還是要處理,要不然也太對不起左單單同學了?!睂嵲谑禽o導員自己也差點受處分。因為朱敏舉報到時候,竟然說她這個輔導員偏心。不管這件事情。 教導處幾位老師互相商量,“既然是誤會,我覺得批評處理。警告處分?!笔虑楫吘箾]鬧大,幾位老師也不希望才恢復高考的第一屆學生就鬧出什么大事情來了。 左單單嚴肅道,“幾位老師,請允許我這個被告人幾句話。朱敏同學這件事情對我本人的名譽損失,我可以不計較。畢竟都是同學,我個人還是很重視同學之情的??墒侵烀敉瑢W這件事情實在惡劣。我們是搞教育的,以后干的就是教書育人的工作,我們面對的就是學生。試想如果幾位老師如同朱敏同學一樣,人云亦云,主觀主義嚴重,那么今天我也許連解釋的機會都沒有,就會受到處分。未來如果朱敏同學也成為了老師,她的學生面臨著我今天的情況,又有誰為她主持公道!” “我不會那么做的,我不會冤枉人?!?/br> 朱敏著急道。 左單單壓根就不聽她辯解,“你已經偏離了馬克思列寧主義實事求是的思想。在你沒有調查清楚,就直接給我定罪舉報我的時候,你的個人行為已經體現出來了。你不適合作為一位教育工作者。這次的事情并不是簡單的舉報事件,而是一件體現出朱敏同學你個人品行有缺的大事情。我們京大走出去的,以后必定是各行各業的中流砥柱,朱敏同學,你覺得你能肩負起這樣的重擔嗎?一個個人主觀嚴重的人,以后怎么為國家,為社會教育有用的人才?” 幾位老師的臉上也深沉起來。 左單單同學的話還是有一定的道理的。如果老師都像朱敏同學這樣,那學校豈不是亂了套了。但是如果開除,又太嚴重了。 左單單道,“我作為班上主抓思想的支部書記,堅決不能讓這種有害思想繼續存在,為了讓朱敏同學知道這種主觀主義的危害,應該讓她有個深刻的認識。以后任何時候,都會想起今天的錯誤。不要再犯同樣的錯誤?!?/br> 輔導員道,“各位系領導和教導處老師,我同意左單單同學的說法。我們今天的一個決定,也許會影響未來朱敏同學的學生。希望各位領導能夠嚴肅處理這件事情?!?/br> 聽到輔導員都這么說了,朱敏滿臉驚慌,“我不會犯錯了。我不會再犯錯了?!彼皇翘鷼饬?。氣別人都不相信她的話,都那么相信左單單。要不然也不會一氣之下就去系里舉報。 “予以記過處分,記入檔案里。希望朱敏同學以此為戒,以后不管在學校還是在單位里,都不要忘了這次的錯誤?!?/br> 教導主任道。 朱敏的臉色頓時白了。 左單單深深的嘆息,心里倒是挺滿意這個結果的。作為大學生的,檔案可是很重要的。未來進入任何單位,任何好處都是要看檔案的。入學第一年,朱敏就記過處分,以后就算去了單位里面,也很難出頭了。