第22節
☆、第35章 接吻 寂靜之中,哈里斯少年剛才的喊聲明顯引起了某些人的注意,那束燈光被人為控制地掃過來,在楚寧有些心跳中落到了她附近的一個女生頭上,楚寧瞬間松了一口氣??粗涿畋稽c名還搞不清楚狀況的女生,眾人(主要是學長學姐們)哄笑開來,寬闊的大廳中央有一個高臺,應該是剛被搭建起來的。 那位女生和之后又被燈光選中的一個明顯高年級的男生被眾人呼喊著上了高臺。 空中的電子屏幕上顯示的題目是:在床上,男上女下地接吻。 瞬間,那處高臺就轉變成了床上的模擬場景。這簡直太引人遐想了,出題的人簡直太污。楚寧在下面看得目瞪口呆。這是要現場表演?在這近千人的party上? “所有新生注意哦~不要妄想逃避!jiejie們來告訴你們進入emsod的第一課!接吻是一項有益身心的運動!學長們可是很熱心的哦~~” 擴音器中傳來的一個學姐賣萌的話語讓楚寧覺得不寒而栗。mama咪呀,這里好可怕!真不知道接下來還會有什么稀奇古怪的環節出現。 “該死的奧里為什么不跟我說!” 楚寧聽到身邊的傲嬌少年悶悶地小聲說了一句話?;仡^看了一眼,都從對方眼里看到了還沒退卻的不可思議。那一瞬間,兩人仿佛結成了同盟。 “待會我看看咱們能不能趁亂溜出去!” 楚寧看著這個苦大愁深的少年,覺得這小孩也蠻逗。 “不可能的。我聽學姐說現場會封閉所有入口?!背幓卮鸬?。 “……” 那第一個上去的女新生有些害羞,卻也沒太大抗拒。楚寧覺得主要原因應該是那個學長太帥了,不過楚寧還真沒有在現場發現有很丑的。不過接下來的一對學長學姐可是看得人臉紅心跳。他們抽中的題目是:舌吻三分鐘,而且,在這三分鐘內,女生要脫掉男生的所有衣服!看清楚,是所有!也就是,男生必須□□。要是三分鐘內達不到要求,那就再來一遍! 楚寧聽得清清楚楚,身邊的女生忽然都開始瘋狂起來。此時,楚寧的內心是崩潰的。她來到的到底是一所什么樣的學校?! 讓楚寧詫異是那位學姐一點兒也不矯情,很順利地一遍過了。楚寧忽然有些擔心起來,后面還會不會有脫女生衣服的題目?被脫光的那個學長在脫他衣服的學姐下臺后,并沒有著急下去。而是留在臺上展示了他的身體,簡直不要太自戀。 不過也不得不說,用一種純潔的欣賞的眼光看,那種力量的美非常吸引人,就像一件藝術品。 忽然之間,楚寧仿佛抓住了什么,可惜她忽然被主持人點到了,腦海里的僥幸已經全部淪陷,已經沒時間去想其它東西了。 “我們很榮幸這一屆有兩個特別錄取的新生,大家掌聲歡迎他們!” 于是,楚寧和哈里斯就這樣被請了上去。哈里斯木著一張臉極為不樂意。睥睨著高臺下的眾人??上牪坏脚_下各位jiejie的心聲:這個傲嬌的小屁孩真可愛哇哇!要不然,他非炸毛不可。 楚寧則是覺得雖然她大致理解了這么一場瘋狂的迎新的意義,可是,還是不能接受。要是讓她和身邊這個小屁孩接吻,她…… 腦袋一片空白中,她聽到那個播音的jiejie說:“……你們的題目是:用肢體和表情去表達情竇初開想偷食禁果的青春期少男少女?!?/br> 這聲音簡直既是天使,又是惡魔。楚寧覺得她又不是學表演的,這題目不是為難寶寶嗎!寶寶那么純潔……好吧,看過了今天的迎新,她覺得自己應該好好反思一下了,她感覺幼小的心靈有了裂痕。 兩人在臺上大眼瞪小眼。 不過,楚寧知道這是一個挑戰。這個狂歡是他們選擇一種世俗人眼光看來無下限的方式去告訴進入emsod的新生們一件事情:在他們時裝設計師眼里,人體只是人體,所有的特征都是你可以運用來表達你個人情感的地方,向別人展示你的身體,就是展示你自己最珍貴的藝術品。 而至于為什么要接吻,楚寧覺得,這一定是學長學姐們的惡作劇。 沒有讓大家等待太久,楚寧脫掉外套,露出里面的那件旗袍,剛發育的少女的身材有了一絲曲線,帶著青澀和稚嫩,被這件旗袍很優雅地勾勒了出來。 燈光下,少女美好的容顏帶著古典的韻味,不是那種成熟的婉約和嬌媚,而是浮光背后的清純、喧囂之中的淡然。月牙白底旗袍上的彩色蝴蝶振翅欲飛,她就那樣倚靠著一扇西式的門,宮廷般的室內布景仿佛將人帶到了一個奢華的現場。 這是楚寧臨時想到的,她可不指望另一個人。因為哈里斯的西方面孔,所以將場景布置成西方的古堡。 想必哈里斯這會也明白過來這是一場學長學姐們的下馬威,所以這會也正視起來。 他緩緩地走向她,眸子里面透出欣喜,伸手牽她的手,年少青澀的滋味開始漫延。 她害羞低頭,露出潔白的如同高貴的天鵝一般的美好的脖頸,少年的眼色愈發深沉。 忽然間,她看向他,眼里透著一種決絕與期待,清亮而充滿誘惑。他仿佛受到蠱惑一般,伸手撫上她領口的盤扣,在精致的編織上流連忘返。 她沒有抗拒,他的另一只手撫上她的腰際,那里一只蝴蝶翩翩起舞。 “你不去做演員真是可惜了?!?/br> 楚寧聽到他在她耳邊悄聲說道。 臺下眾人似乎被兩人的表演震住了。這兩人完美地借著他們今天身上穿著的服飾表現了一回,與其說他們很好地表現了這一主題,還不如說兩人完成了這兩件衣服可以設計的故事。也許,這都是美之所在。 還以為會看到一場帥氣小少年脫衣秀肌rou的戲碼的怪阿姨jiejie們雖然有些遺憾,但是卻也被這兩人的表演打動。青□□情、欲語還休、性與欲的最初的美好,像極了一首詩。 還演員……楚寧覺得雖然這人有點傲嬌,但關鍵時刻還是挺靠譜的,也就沒搭理他。這種人,越搭理,他越起勁。 而哈里斯則是覺得自己被這個惡魔一般的少女帶入了歧途,他一向覺得自己喜歡的都是男人,可是為什么,剛才跟她對視的時候,他有種心動的感覺?竟然還跟著她一起演了下去!不、不!絕對不可以。他喜歡的一直都是奧里,為了奧里他都已經離開家族了,他絕對不會喜歡上女生! 想通的哈里斯再次狠狠地對楚寧翻了個白眼。 楚寧簡直莫名其妙,唉,青春期的少年的心思真是難猜。不過要是楚寧知道這個青春期少年的心事,只怕會目瞪口呆。還好她現在還不知道,不過也快了,那將是一個悲傷的故事。哈里斯少年遇見楚寧就是他一生的災難。 咳咳,說什么呢!誰是誰的災難!作者你粗來保證不打你! 言歸正傳。和陌生人接吻頂多算是這個迎新聯歡的開胃菜,后面還有更……楚寧實在不知道怎么形容這場狂歡。是不是這些學長學姐當年在迎新聯歡的時候被欺負慘了,所以這次來找他們新生報仇來了? 還好大家顧念著楚寧和哈里斯兩個未成年,在兩人參與了第一個環節之后就允許他們站在一邊旁觀了,要不然楚寧覺得她寧愿退學也不要上去摸那些裸男。是的,接下來的環節有很多,比如,一群女生被要求去摸臺上的幾個光裸的男生,限定時間內如果不能讓他發生反應(咳咳,乃們懂的……),就得留在上面被男生脫衣服…… “是不是覺得很變態,很無下限?” 楚寧看向說話的人,發現竟然還認識,不就是那個辦理入學手續的金發學姐嘛!楚寧對她的話不置可否。 金發學姐倒也沒生氣,繼續說道:“你們生下來就有數不盡的資源,我們普通人奮斗一輩子的東西你們輕而易舉就可以得到?!?/br> 楚寧微微皺眉。說得好像她欠她似的??墒?,這人怎么感覺好像知道自己是誰似的?她有那么出名嗎?還是說路易斯很出名?楚寧想起了另外幾個學姐問她是否認識路易斯的事情,這個回去問問杰拉德吧。 “所以,這個世界的黑暗面你們怎么會知道!要想讓自己成為這個行業的標桿,我們就得適應這種沒有下限的事情,說好聽點就是藝術,其實呢,只是讓你解放你自己,做到別人不敢做的事情,你才能紅,才有資本做你真正想做的事?!?/br> 剛想開口反駁這種觀點,卻看見一雙戲謔的并沒有惡意的眼睛。楚寧莫名地就去想她說的話里面的意思。 “所以啊,珍惜你們所擁有的。被我們追上來可是一件不怎么光榮的事情。呵呵?!?/br> 那是一種挑釁,近乎宣戰。楚寧向她伸出手,再次慎重地介紹了自己:“我是楚寧。很高興認識你!” 金發女生原以為大家口中討論了許久的這位來自華國的小天才會是如同旁邊的那個男孩一樣,驕傲地不可一世的面孔,卻沒想到她會這樣。謹慎、鎮定、處變不驚。忽然間,她覺得自己說的那些話在她面前似乎失去了意義。 不過,她接受了楚寧釋放的善意:“帕蒂娜。今年三年級?!?/br> 很久以后,楚寧多次接受媒體采訪,對記者問道的“您對emsod學院的瘋狂迎新聯歡有什么看法?”時,她總會微笑著回答:“emsod培養了我對時尚的專業素養和豐富的基礎知識,我接受母校的一切優點和缺點?!?/br> 至于迎新聯歡是母校的污點,還是一項特色活動,她不置可否。但是,她慶幸當年的自己去參加了那次迎新聯歡,還認識了一個在日后跟她相愛相殺(大霧)到老的小伙伴——帕蒂娜。 作者有話要說: 題材來自于很多新聞報導的一些國外高校奇葩迎新晚會。大家可以去搜一搜,比作者描述的更沒下限的都有…… ☆、第36章 天才 帕蒂娜說過的第一節課是在多米莫教堂。楚寧覺得這大概是要進行一個宗教儀式,也許是對他們入學新生的思想教育。 可是沒想到入學第一課就是這么神奇。 當然最開始,楚寧還是被這所建于15世紀的教堂震驚了許久,能夠完好的保留下來并依然作為一個標志性的建筑,并在emsod學校發揮著其悠久的作用已經很難得了。而且楚寧欣賞它作為建筑本身的美,這種美是帶著歷史的光環,璀璨無比。 在教堂中唱詩班的伴奏中,他們一行人在校長也是主任老師的帶領下進行了禱告,無關信仰,念的是校訓。 ——自由與創造來自本源,來自你的內心。永遠不要忘記這一點。 楚寧深刻地記下了這句話,在這種環境之中,你不由得會被那種崇高那種敬意感染,不由得會心神寧靜悠遠,仿佛你口中念出的話語就是你在這里的慎重承諾,不可違背。 不過這種情緒并沒有維持多久,他們就被帶到了一個貌似服裝場的工廠里面。一個個工作間里,可以看到忙碌的人和各種各樣的模特,有石膏制成的,也有真人的,無一例外的是模特身上都有著成品或者半成品的衣服。 “難道今天是來參觀我們學校的校內加工廠?” 有同學竊竊私語。 不過校長似乎聽到了,卻也沒解釋,只神秘莫測地一笑:“大家跟我來?!?/br> 某些已經從學長口中了解到這位校長性子的學生覺得今天好像會很難熬…… 很快,眾人進入了一間看起來特意為他們準備的房間,有最古老的縫紉機,有放在一邊桌上的一些布料,還有一排光著身子的塑料模特,還有另外一邊堆放著的顏料之類的。 大家覺得校長一定是在搞笑,他們其中很多都是學美術出身,還有不少其他相關藝術專業的學生,從未摸過縫紉機的人占絕大多數?,F在不會是讓他們來自己做衣服吧?! 校長口中的話倒是讓他們松了一口氣:“現在房間內的資源是有限的,你們可以隨意發揮,但是,我要提醒你們的一點是,考試主題是‘華麗’。下面請大家自由發揮。注意時間限定在5小時之內。祝大家好運!” 楚寧看到校長轉身走出去的時候還特意看了眼她,以及哈里斯。楚寧隨之看向哈里斯,她看到他眼里毫無顧忌的戰意。 楚寧淡淡地點了點頭,表示她已接下戰書,然后徑自走去布料桌上,挑選起來。而別的同學都沒動,少數反應過來的人有的趕緊去拿了畫布和顏料…… 其實她心里也沒底,她也沒用過縫紉機,也沒自己縫過衣服,可是,當她聽到‘華麗’的主題的時候,腦海里迫不及待地跳出來的是一件華服長裙,而且就是放在桌上的那塊布料的顏色,都不允許她有第二個選擇,身體先于她的思維下達了指令,她拿起了那塊金色的中間印著不知名圖騰的布。 而此刻,大家從茫然之中走出來后很快進入了狀態。這是一項考試,每個人都是競爭者,誰先有創意,并且先選取了適合自己創意的材料,那么他就獲得了先機。而剛才校長也說了,誰拿到的材料沒有利用上去,他也會被扣分。所以,大家在有限的資源中要選擇最有利于自己的,必須先構思好。 ‘華麗’可以是一個精致的手工藝品,也可以是一幅畫,這個相信是很多人的選擇,畫中人的神態舉止場景都可以反映出這個主題,而少量的布與模特恰好是眾人絕對會避免的選擇,哪怕你會設計衣服,你自己會制作嗎?會使用縫紉機嗎?會裁剪嗎? 所以,事先有過了解的同學基本第一時間選擇了自己最擅長的東西,要么繪畫,要么手工藝,還有幾個也選擇了布料,不過他們還是用來做衣服的,而是來制作手工藝品的。都去選擇繪畫了,總得有幾個另辟路徑吧? 所以,最后站在仿人體模特前面的只剩下楚寧和哈里斯兩人。 而楚寧手里拿著那片布,哈里斯則盯著她。 “我想做條裙子,你也是? ”楚寧納悶道。她已經騎虎難下了,正在思考怎么弄,都怪她一時手快,她現在都能感覺到不少人等著看笑話的竊竊私語。 “哼?!惫锼挂沧呷プ肋呺S手拿了一塊黑色的。 時間一分一秒地走著,5小時說長也不長,對于這個考試來說,時間還是太短。兩小時已過,在浪費了一些布料之后,楚寧終于可以試著用縫紉機來縫制一些衣服上的褶皺了,是的,她無法把布料剪開后平滑地縫起來,但是,她可是用這個來縫制那些隨意的褶皺來制造效果。 而另外一邊,只有哈里斯和她一樣選擇了縫紉機,不過,看樣子,哈里斯明顯是以前用過的。這個讓楚寧分外好奇,看哈里斯的樣子就覺得他不應該是家里讓他學的,而且那一身嬌慣的壞毛病,也不是一般家族能養出來的,可是竟然會這么熟練地使用縫紉機! 而哈里斯偶爾看向楚寧笨手笨腳地使用這個對于她來說完全是陌生的機器的時候,眼里流露出一種輕蔑和勝券在握的情緒,讓楚寧有種把他揍一頓的沖動,反正這種沖動每次見他面都會爆發,楚寧也就收放自如了。 時間已過半,這間奇特的房間里沒有了一絲交談聲,只有輕輕的腳步聲、紙張摩擦的響聲,還有楚寧cao縱縫紉機的奇怪聲音。站在外面的校長似乎都看不下去了,對身邊的一人搖搖頭:“我本以為這個女孩是個聰明的,沒想到……”實在是讓他覺得遺憾,太過急功近利,從衣服去表達‘華麗’是那么好做的?這個課題的考察重點是在于他們的創造性??梢哉f只要有想法,分數就不會低。而她……校長搖搖頭,不要到頭來一無所得。 校長身邊的人一頭褐色的中長發,散漫地飄著,留有胡須的臉上依稀看出是一張年輕的臉,身上倒是一絲不茍地穿著西裝,打著領結,但是,他的神態卻透著放蕩不羈。 他沒有說話,只是盯著房間內的眾人,視線飄忽不定:“現在說這些都還太早?!?/br> 校長看了眼他,微瞇著眼睛坐到一邊去了,多好的一小伙子,從阿拉伯地區游歷回來后偏偏要這么留一把大胡子,頭發也不理理,唉…… 臨近時間結束,大家的動作忽地都加快了,5小時的時間,大家都沒吃什么,被這個變態的校長折磨得都快神經衰弱了,這可是他們的第一次考試,猝不及防地沒有任何準備地就來了,他們能夠進入這所大名鼎鼎的學校每個人都不是吃素的,誰也不想在一開始就落到別人后面,所以一個個都則卯足了勁,憋著一口氣。 這個房間四周都是透明玻璃墻,外面時不時地有學生或者設計師或者模特走過,他們都撓有趣味地看著變態校長又給這群新生出的變態題目。 哈里斯的作品讓人驚艷不已,這是一件帶有中古時期元素的黑色長袍,威風凜凜,是的,明明一件平淡無奇的黑色布料在他手里搖身一變成為了一件仿佛著了魔力的長袍,模特的頭被他弄走了,長袍加身的模特仿佛是一尊來自黑暗世界的血腥戰神,無頭的他仿佛在戰場上死去,又在這里重生。 震撼不已的眾人對哈里斯已經心服口服。而他超出眾人的能力也有目共睹。大家都猜測他是來自于設計師家庭,要不然怎么會對這些制衣工具這么熟練?