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筆趣閣 - 歷史小說 - 穿到古代的教書匠在線閱讀 - 第11節

第11節

    “是,崔瑛不敢叫人那是他新入職不該攪風攪雨,永岱想不到去國子學拉人幫忙卻顯得有些弱氣了?!辈褡谟桙c頭認同,“下一次找個機會再讓他練練?!?/br>
    “要不要關撲一把,我看崔瑛這小子這事還沒折騰完?!辈駱s饒有興趣地說。

    “關撲我是比不上父皇你了,看人的眼光更是如此,還是不撲了?!辈褡谟柌挪粫袭?,連連搖頭拒絕。

    柴永岱自然還不知道他爹和他爺爺對他用人能力的質疑,但此時興奮的走路都帶著蹦兒,“德華德華,你知道嗎,這是我第一次憑自己的本事讓朝堂上的參知政事們改變主意,以前我說什么都沒人聽,連父王有時都會被他們頂回去,這會他們居然改主意了!”

    “我把這事同我爹說,我爹可好好地夸了我一通?!蓖踬纫残Φ?。

    “德華,這法子能不能讓我家鋪子用?”柳方有些不好意思地說:“我這輩子盡花我爹的錢了,一直沒幫他分擔過什么,我瞧你這法子略改改放我家鋪子里也能用,我分你一層股成不成?”

    “能用你就盡管改了去用,我也不必要股子,不過說好了,若別人看中了要學,你也不要藏私就是了?!贝掮鴶[擺手,不再意地說。

    “阿瑛,我們再找了題目做回調查怎么樣?題我找父王要或者讓修明找他爹?!?/br>
    “殿下,這件事可還沒做完呢,”崔瑛笑著說:“您看,產婦死亡或傷了身子不能生育的原因幾乎都是產后風,如果能預防產后風是不是這些婦人還能再生育?再有,嬰兒說是夭折,病亡與溺亡也是不同的,就算是溺亡,也還是得要原因的吧,虎毒不食子,就算忍心下手,也一定有足夠的理由,這些官府能不能管?”

    柴永岱與另外兩人越聽眼睛越亮,各個摩拳擦掌,恨不得立即就投入調查當中,讓家里的父兄另眼相看。

    “不要急、不要急,這回可不是到縣衙里翻卷宗,得親自與那些百姓一起生活,所以得先學習學習,然后才能投入調查?!?/br>
    第19章 田野調查

    這一次的調查不再是簡單的數據收集,需要采用訪談法去獲取更多的信息。田野調查的方法還是崔瑛和他的女朋友到西南山區支教時,為了幫女朋友做調查學的。

    崔瑛的女朋友出身書香世家,父祖都是國內一流大學的教授,她自己學習的是社會學專業,致力于保存國家歷史文化遺產。崔瑛由她手把手的教會了怎么列訪談提綱,怎么與當地人套近乎,怎么記錄別人的言行并分析他們的心理。崔瑛順便學習了社會心理學的東西,掌握了許多很不錯的技巧,這些技巧后來全被他用來和家長談話了,效果相當不錯。

    “我們再來看看數據,”崔瑛他們又一次回到崇文殿為調查做準備,“京畿之地太平了快十年,婦人生育率最低的是大家族的妻妾,平均五年生育不足一人,最高的是殷實人家的農婦,平均五年生育一個半、接近兩人。嬰兒周歲存活率最低的是赤貧人家,殷實人家之上存活率都挺高的?!?/br>
    “大家族的妻妾生育率最低嗎?”柳方驚訝道。

    “不奇怪,有些妾室一年也見不到丈夫幾次?!蓖踬炔惶谝獾亟忉尩?。

    “世家大族都要面子,我們恐怕不好去談,先放在最后,等基本調查出結果了再用他們驗證就是了,其他人家我們一會兒就去談吧,有五萬戶人要談呢?!绷剿坪跸肓⒓淳妥鲞@件事。

    “不對,我們不用把這五萬戶全走遍,舉一隅則應以三隅反,聞一當知十,選擇幾戶人家細談就可以了吧?!蓖踬忍嶙h道。

    “我們分分類,每類找幾戶人家?”柴永岱詢問地看向崔瑛。

    崔瑛就在一旁目瞪口呆地看著這幾人三言兩語就將統計的方式由遍歷法變成了隨機抽樣,然后又變成了分層抽樣。以后誰在跟他講古人沒有科學精神他一定要糊那人一臉。

    柴永岱拉著崔瑛計劃選擇的人家,按民戶五等各抽三十二家婦人——三十二這個數字是崔瑛定下的,雖然他也不知道為什么統計學上將三十以下叫小樣本、三十以上叫大樣本,并且連統計公式都不太相同,但這應該是有道理了。

    “那從明天起,上完經學課咱們就出去找民戶訪、訪談?”柴永岱看向崔瑛問道。

    “我覺得咱們應該先找太醫問問常見的問題,否則記錯了重點會比較麻煩?!贝掮a充。

    于是第二天經義之后常規的歷學課變成了醫學課,柴榮專門派了負責帶下疾的御醫幫他們擬出訪問的提綱。

    一切準備就緒后,柴永岱與王偃、柳方便興沖沖地各自找一個村莊去進行訪談去了。

    崔瑛選擇了開封府內一處殷實富戶聚居的地方開始第一次調查,柴永岱選了京中的貧民;柳方和王偃則自告奮勇去鄉村里調查。

    崔瑛進行地挺順利的,先找了這周圍最有名的穩婆,略聊了兩句便勾起了她的談興,將這一片的產婦情況摸得個清清楚楚。然后再尋人家訪談就更有針對性,效率也更高。這一天,崔瑛就問清了三戶人家的信息,明天則可能訪問更多的人家。

    回到東宮,天色已晚,崔瑛便看到柴永岱一臉郁悶地蹲在書房門外,眼睛直勾勾地盯著門看。一見到崔瑛,他便立即跳了起來,迎了上來。

    “你今天如何?”柴永岱問。

    “一切順利,怎么,殿下遇到問題了?”崔瑛問。

    “嗯,那些婦人都不敢靠近我的邊兒,好像我會把他們怎么樣似的,說得全是場面上的話,一點兒有用的信息都沒得到?!辈裼泪酚魫灥卣f。

    “您是怎么說的?”崔瑛好奇道。

    柴永岱拉著崔瑛在臺階上坐下,慢慢述說著他這一天的經歷。

    柴永岱上完經學課,連衣服都沒趕上換就帶著一小隊侍衛離開皇宮,徑奔著之前選好的地方去了。已經與開封府打過招呼的柴永岱領著侍衛直接去找了這一片的里正,由里正帶著挨家挨戶地叫了有孕育經驗的婦人出來談話。

    結果簡直就是糟糕到極點,幾個婦人在丈夫保護下與柴永岱談話,各個言辭躲閃,被逼問到極致,便哭泣、訴說生活的艱難。

    “感覺今天記得這些紙全廢了?!?/br>
    “殿下不要急,仔細想想如何才能讓百姓對你放下心防?”

    柴永岱默默點頭,抱著自己那份整理過的卷宗一頁頁地琢磨了起來。

    第二天在崇文殿進學的時候,崔瑛看見了眼角泛青的柳方和一肚子火氣的王偃。

    “說什么京城首善之地,溺死幼兒的情況居然那么多,我多追問那婦人幾句,那些漢子居然還揍我,真是……”柳方捂著泛青地眼角,憤憤不平道。

    “你到底追問了什么???”崔瑛無奈地問。

    “就是為什么要溺死女嬰,產后風是怎么回事,然后正碰上一家婦人生產,我想進去看看,結果你看到了?”柳方郁悶地說。

    “人家沒打死你估計是看你這身衣服的面上,”今天當值的是陳彭年,他眼角一挑,斜睨了柳方一眼說:“闖產房?你干嘛不直接闖女廁去?”

    柳方被他一噎,總算反應過來自己的行為相當失禮了,他喃喃了兩句,不敢說話了。

    “修明,你怎么回事?”柴永岱好奇地看著黑臉的王偃。

    “他呀,產婦的事情沒打聽明白,到帶回來三個俏生生的小丫頭?!绷揭惶岬酵踬鹊聂苁?,也忍不住笑了出來。

    “不過是做兩年使女,給她們攢份嫁妝罷了,”王偃黑著臉轉移話題道:“我倒弄明白為什么許多人家要溺死女嬰,或者將女嬰送到撫孤院里了?!?/br>
    “是嗎?怎么回事?”柴永岱感興趣地問道。

    “朝廷規定凡幼兒滿七歲但未滿二十,男子每歲交雜糧一斗或折錢三十文,女子交絹二尺,折錢二十五文,也就是養一個女孩兒比一個男孩每年只少交五文錢?!?/br>
    “五文錢不多吧,一個長工一天工錢也得快二十文呢?!绷郊沂巧藤Z,基本人工價格還是很清楚的。

    “可是你沒算女孩子的嫁妝,京畿風俗女孩子出嫁嫁妝必須豐厚,普通人家這幾年的嫁妝錢都漲到二十貫了,也就是說就算這姑娘到二十歲才出嫁,家里一年也得給她備下一貫錢的嫁妝,農家辛苦一年能攢下兩貫錢就不容易了,家里有兩個女兒就得犯愁?!?/br>
    眾人一陣沉默,過了好一陣子,柴永岱才慢慢吐出一口氣來,說道:“該諭令官府限制各等戶嫁妝的數量,禁行奢嫁之風吧?!?/br>
    “我看應該是倡導聘禮與嫁妝數量相等,這才是結兩姓之好?!绷教嶙h。

    “修明,你問沒問過女孩兒為什么要準備那么重的嫁妝?按律來說,嫁妝是媳婦的私產,多少都是分給自己孩子的,男人不能用吧?”崔瑛記得呂蒙正書房里的《顯德刑統》有這一條。

    “但要是舅姑整日擠兌,非打即罵的,不拿錢出來自然是要過的慘淡些。所以那三個丫頭才要到我家門里做傭,三五年的攢上一筆錢,又是在大戶人家里待過,平民多少要有些顧忌,日子才能好過些?!蓖踬冗@才說了為什么那三個丫頭要賴在他家做傭人。

    四個人頭對頭商量了半天,還是崔瑛下了結論:世人貴兒賤女不過是兒子是自家人,娶妻為家里添枝加葉;女兒年紀稍長便要出嫁,又要陪送妝奩,負擔太大?,F在女兒出嫁的日子已經被強行推后,如果沒有相應政策的話,溺嬰或拋棄女嬰的現象會更嚴重。

    這個崔瑛能想到的是做一些勞動密集型的工廠,雇傭女性勞動,只要女性有獨立收入,婆家要求高嫁妝的可能性就會降低,而一個女兒如果能為家庭帶來額外的收入,她的父母也就愿意撫養她長大了。

    可是這同樣很難,京畿之地還好說,高門大戶眾多,女孩子到大戶人家或初入京城的官員家里當幾年使女,也是能賺上一筆的了。就算不做使女,集中養殖些雞鴨豬羊,織造些絹帛綢緞,這個現在就有十多萬人,未來可能會發展到百萬人口的大都市也消化得了。

    但京畿之外的地方怎么辦?就像六安,全縣人口才一萬左右,甚至比不上現代人口稍多的大學,一個縣城不過兩千口人,能消耗多少東西?更別提沒有足夠的糧食產出,從事手工業的人口就不能多,否則城市里的手工業者太容易被餓死了。

    四個人關于女嬰的看法簡單形成了一稿文字,送到了柴宗訓的案頭。不過幾日,便聽到政事堂里傳出政令:免十歲以下女童口賦,女子因缺少嫁妝而無法出嫁的,官媒為之婚配。

    這一次調查同樣影響了政事堂的意見,但柴永岱卻悶悶不樂,不光他不開心,崔瑛他們三人都高興不起來,這條政令的效果他們心知肚明。

    “不說這個了,以后咱們再想辦法,”柴永岱消沉了一會兒又振奮精神道:“還有婦人產后風的原因沒調查清楚呢?!彼D向崔瑛問道:“修明問到了點實事兒,被坑了三個丫頭進府,回去還被他爹訓了一通;神工被揍成了烏眼青,卻啥也沒問著;你怎么能安然無恙地問到這么多消息的?”

    “這個么,當然是有技巧的?!贝掮衩氐匦π?,決定傳授他們一些溝通技巧和微表情心理學的小知識,這些被包裝成成功學的暢銷書他當年可沒少看。

    第20章 平靜

    崔瑛要和柴永岱他們講的溝通小技巧剛開了一個頭,便被正好當值的陳彭年嚴厲地制止了,用他的話說,這些都是蘇秦張儀的舌辯之道,君子不取。

    崔瑛愣了好一陣子才明白陳彭年的意思,在現代濫大街的話術技巧,在古代是縱橫家的秘籍,是被正統儒士所排斥的。隨后,陳彭年私下里又告誡他,他們這一科的神童試應試者不論是在世宦世祿的大家族,還是在朝中清流眼中,都還是一群幸進的娃娃,如果年紀稍長,少不得還得被冠以“佞幸”之名。

    就是前面兩次調查,雖然政事堂確實照此頒布了政令,但并不是沒有御史彈劾的,只不過皇帝陛下留中不發了而已。但說皇孫殿下關心帶下之事、心系婦人之類的亂七八糟的傳聞也沒少在朝堂大臣的嘴里翻滾。

    崔瑛沉默了,這是他第一次感覺到,他與這個世界其實還隔了一層,他教人識字,他想讓這個時代的人過的更好,但他確實是將自己擺在了領航者的位置上了,他內心里的優越感是非常強的。

    但陳彭年將他與世界摩擦時弄皺的輕紗團到了他的面前,讓他感受到他的莽撞與不成熟,他自認為自己已經謹言慎行了,但他其實只要抓住機會就像愣頭青一樣東扯西撞。

    看清了這一點,崔瑛足足沉默了三天,他只安靜地聽、安靜地看,不再參言,也不去利用超越這個時代的東西去解決問題。他不確定,自己帶給這個世界的,究竟是福澤還是噩夢。

    大周朝不像北宋那樣丟了幽州,沒有長城的庇護,生成一副柔弱才子的樣子。它的疆域雖然不如漢唐時廣闊,但比之后的明朝也不差什么。如今的君主柴榮,年輕時販過茶,中年之后勤奮好學、知人善任,雖然也有重文輕武的跡象,但不像宋代那么過分,同時也重視工商。而且大周至少兩代帝王至少是相對英明的,看起來就知道這個大周朝會發展成比歷史上的宋朝更富庶、更強大的樣子。

    華夏文明直到明代中期都可以說是領先世界的,存在即合理,古人的思維方式一定有什么他所不知道的東西,保證著這個文明的延續。在沒弄清楚之前,貿貿然將在西方希臘羅馬文明引導下發育出的現代性傳播到東方的世界里,會發生什么,崔瑛覺得他拿捏不住。

    “世叔,如果不想被上佞幸之名,應當如何行事呢?”崔瑛沉默了幾天后,認真地請教陳彭年。

    “以清流晉身,或以循吏揚名?!标惻砟杲o出了答案。清流主要是以御史、不慕功名的名士們組成,只有不在意那些阿堵物又學問精深、品行高潔的人才可以被稱一句清流。而循吏則是那些治理地方卓有成效的官員才能得到的名聲。

    對崔瑛來說,做一個風流才子實在有點困難,畢竟讓一個現代人寫詩作詞是有點難為人了,但做一名循吏,他還是挺有把握的。

    做一名循吏,以進士科入仕,造福一方百姓,在施政過程中實踐自己的所學,然后培養學生,形成學派甚至黨派,最終產生能左右朝政的力量。這才是一名傳統文人心中的正途。

    崔瑛打定主意要重新考科舉,這在大周并不是什么稀奇事兒,也沒什么特別。官員可以和普通考生同場考會試,然后分別錄取,共同參與殿試,殿試上除了官員科考不許得甲等的潛在要求外,并沒有什么特別的地方。

    當崔瑛打定主義開始準備科舉的時候,他發現科舉并沒有他想象中那么難,也并不是原來歷史課本里說的那么僵硬。大周朝從顯德九年往后,每三年一次的科舉考試錄取的人數都在逐漸增加,進士科從唐代的十幾人逐漸增加至四五十人,據柴永岱說,柴榮和柴宗訓有計劃用二十多年的時間將錄取人數穩定在進士科百人,明經、明法、明算諸科每科百五十人的規模。

    而崔瑛打算考的進士科,現在按重要順序是五篇策、一篇論、十條墨義和一首詩、一篇賦。詩賦的重要性是最低的,策論的重要性不相上下。

    策有些像現代公務員考試中的申論,考官提出一個歷史上或現實中關于國家治理的問題,考生提出應對方法;論則是議論文,考官給一段文字材料,考生給出觀點就行,這兩個占了考試的大頭,這與原先唐宋時的進士科考試首重詩賦不太一樣。

    崔瑛平時用一些與眾不同的方法來解決問題,會被讀書人斥為歪門斜道,但在策論里,什么奇怪的觀點和方法都會出現,只要能自圓其說,就有可能被選中。

    倒是墨義對崔瑛來說有一點點困難,大周朝的墨義是在基礎注疏之上,允許自己發揮的,大約就是陸九淵“六經注我”的意思了,特別像以一句話為題寫一篇讀后感什么的。他又不敢引朱熹的理學,要花腦筋去思考一些《關雎》揚后妃之德的聯想,真是苦不堪言。

    “為什么五音會和五行有關?為什么五行還和五臟有關?為什么五臟還和五色有關?他們除了都有‘五’之外,還有什么共同點嗎?”崔瑛快要瘋了,他這小半年總算將經義吃透下來,策論也寫得有點模樣了,最近開始專攻詩賦了。

    “怎么?五音調不好了?”王偃笑道。

    “我明明只像學習一下用韻的技巧而已?!贝掮X得自己真可憐。他學習詩賦,王偃以寫詩而舉為神童,是極好的請教對象。然后王偃從喉舌齒牙唇五音開始,講配合詩詞曲調的宮商角徵羽五聲,這還能理解,畢竟這門學問就叫音韻學,詩詞又都是可以吟唱的,所以順便學習一下音樂他就忍了。

    但接下來,王偃和陳彭年開始和他講五音和五行有關,五行又對應五臟,五臟還對應五官,所以應該如何如何用韻的時候,崔瑛就徹底瘋了,他感覺自己不是穿越到了中國古代,而是穿越到了一本修仙小說里。

    “好的,我接受這個世界設定,”崔瑛默默地對自己說:“也許就是這種聯想能力讓中華文明永遠不會消亡,就這聯想水平,高考閱讀理解算什么?眼睛里詭異的光代表幸福算什么啊,小兒科啦?!?/br>
    吐槽歸吐槽,崔瑛還是接受了情詩是頌揚后妃之德、不同的聲韻會影響人體健康這些奇特的想法。然后他發現,只要接受了這個設定,作起詩賦來好像也沒那么難。當然最主要原因是他習慣他此時的語音語調,就像現代人如果有著不錯的文學和音樂功底,為曲子填個詞并不難。當崔瑛掌握了大周的官話后,作詩填詞也順利了起來,甚至因為他掌握了許多后人總結出來的修辭方法,他的詩詞也變得非常華麗。

    “阿瑛,你又在練字啊?!辈裼泪穭倓偲鸫簿涂匆姶掮呀浟⒃诔缛实畹姆蹓χ?,拎著筆蘸水練字了。

    “殿下早!”崔瑛笑著向柴永岱微一欠身,又凝神專注于墻上的水跡了。

    柴永岱特別佩服崔瑛的一點就在這里,雖然在陳彭年的勸告下收斂了自己的奇思妙想,但卻并沒有動搖他立身的根基。和之前一樣,每天不到寅正就起床,先練他那套據說是家傳的,殺伐之氣極重的拳法,再用一些奇怪的動作鍛煉身體。等到太陽稍稍漏出一絲光亮,他就端上一碗水,站在西墻面前,一筆一劃地練習書法,一直到將一碗水都耗盡了,才算一天開始。而此時往往才到柴永岱剛剛起床的時辰。

    柴永岱站在他身后,看著崔瑛的字跡從一筆一畫工工整整慢慢過渡到靈動活潑然后龍飛鳳舞起來,等崔瑛收起筆才感嘆道:“阿瑛你這字真是圓融多了,再無半點生澀之氣?!?/br>
    “殿下謬贊,今天怎么起得這么早?”崔瑛此時已經不像神童試之前那樣沒有定力了,他不受柴永岱影響地觀察了一下自己的蘸水的字跡才轉頭問道。

    “到秋收了嘛,之前幾年我都只能在后面撿撿稻穗,今年爺爺說我也可以跟著一起收糧食了,有點興奮?!辈裼泪凡惶靡馑嫉卣f。



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