開學第一天的課程大多會輕松一點，老師們都會先給同學們一些適應高中節奏的時間。

    一天很快就過去了。

    中午的時候趙玲玲上網搜了好多小品的劇本，一個個看過去，時不時發出一陣笑聲。最后她選出了三份劇本，讓寧萌她們幾個參謀參謀，從中選出一個。

    趙玲玲的原話是這樣的：“這三個劇本讓我笑出來的聲音都差不多大，會比其它幾個要大一點，但是我實在分不出哪個最大了?！?/br>
    這些話把寧萌她們都給逗樂了，還真是第一次見以自己的笑聲來評判好笑程度的人。

    寧萌幾個選了一下，最后定下了一個比較正能量的小品。雖然說小品在過程中只需要將觀眾逗開心，但真正的好小品應該是在觀眾們之后回想起來的時候能有一些正能量的感悟。

    趙玲玲挑的這個小品需要的同學不多，她結合了自己平常對幾個同學的了解，找了幾個很適合各不同角色的人來表演，那幾個同學也如她所料的欣然接受了安排?，F在是九月初，離二十號也不久了，要抓緊排練。

    而寧萌在晚自習的時候把那個彈鋼琴的男同學黃柏溪也喊到走廊上商量他們兩個合奏的事情。

    她沒看到陰影處，韓琳欣正陰著臉站在那里聽了好一會。

    寧萌和黃柏溪討論了一會，發現黃柏溪的水平應該算是很不錯，挺多曲子他都說自己能彈。

    聽到這里，寧萌眼睛一轉，問他聽過《引子與回旋隨想曲》沒有。

    這首曲子非?？简炐√崆偈值哪芰?，在回旋曲的部分難度很高，但是對鋼琴合奏的話要求沒有那么多。

    黃柏溪一聽，立馬很驚訝地說道：“這首？你可以嗎？”

    說完才意識到自己似乎講錯話的他連忙補上一句：“我不是質疑你的水平，只是之前有聽過，覺得有些部分難度很高……”

    寧萌笑道：“我這部分，你放心，還有十幾天，我們協調一下時間去音樂室多練習吧?！?/br>
    上午她就問了張老師，如果想要找排練的地方，怎么解決，張老師就和旁邊的一個老師要來了音樂室的鑰匙，說是只要里面沒有人上課，都可以進去使用。

    黃柏溪點點頭。

    音樂室只有鋼琴和吉他，寧萌和黃柏溪約好明天的晚自習去練習，她會把自己的小提琴帶過來。

    韓琳欣聽到寧萌要表演樂器類節目，心中十分驚訝，也就沒有繼續聽下去，反而退了兩步先回家了。她不住學校宿舍，不需要參加晚自習，下午的課上完就可以回家。

    她初中的時候有經常參加這類表演，在班級沒人出節目的時候，老師似乎會低聲下氣地來讓她去表演，當時不可謂不風光。

    但是她的印象里，從來沒有在任何晚會的表演名單上面看過寧萌的名字啊，這是怎么一回事？

    所以初中的寧萌是被自己嚇到什么都不敢參加了嗎？

    想到這里的韓琳欣不禁有一絲得意，但又覺得有點不對勁，所以為什么初中不敢參加，現在的她就敢參加了？似乎開學之后寧萌就越來越奇怪了，不僅不怕自己，還會主動找茬。

    不過韓琳欣還是把胸一挺，沒事，上次她讓自己丟臉，那自己就在這次表演讓她丟臉。樂器？和她比嗎？那就來試試吧。

    同一個類型的表演一個年段不會留下太多的。

    想到這茬的韓琳欣又繞回自己的班級，找到今天剛上任的文藝委員報了名。五班和三班的氣氛不太一樣，大家似乎還沒有特別熟，今天文藝委員一說表演的事情，全班都沒有人出聲。

    很顯然，韓琳欣的報名算是解決了她的燃眉之急，原本她還想著要是真沒人報名自己就去詩朗誦算了，反正彩排被刷下來也沒關系，也算是有個節目了。

    日子一天一天的過著。

    趙玲玲的小品排的有滋有味，黃柏溪這邊也漸入佳境了。

    從一開始聽到寧萌的演奏時的驚訝，他也逐漸淡定下來，只想自己再熟一點，彈得再好一點，不要把她的十分拉低成八分。

    寧萌也看得出黃柏溪的努力，時不時指點他一下。很多時候她的一句話，都能給黃柏溪很大的啟發?？粗S柏溪崇拜的眼神，她還是挺不好意思的，這應該不算作弊吧？

    李常安也聽說了寧萌和黃柏溪天天晚上一起練琴的事情，隨著傳的人越來越多，他還是按捺不住去找寧萌了。

    看到李常安以后寧萌心里特高興。

    “李常安，找我有事嗎？”讓人把寧萌從教室叫到走廊的李常安面對這個問句一下就說不出話來，但看到寧萌的眼睛，他似乎又什么都不怕了。

    眼前這雙帶著笑意的大眼睛里面只有他一個人。

    “沒有，就是覺得好久沒有和你講話了?！?/br>
    “哪有，路上碰到不都會打招呼嗎？”

    高一的課業雖然不難，但煩在數量多，九門課都要一起學。雖然寧萌殼子里的靈魂早已經歷過這種生活，但還是覺得自己一整天待在教室里挺累的，也只有慢慢適應了。

    課業的繁重加上迎新晚會表演的事情讓她自己的時間變得很少，也只有去洗手間的時候才會碰見他。

    “打招呼……也算嗎？”

    寧萌心里暗道，這小傻瓜，不過她樂意。

    “當然算啦，現在你可得用功讀書……”寧萌不自覺又把話題引到學習上來了，確實，現在這個時代，高考不是唯一的出路，但走高考這條路絕對是比別的路要順的多的。

    對于一個高中生來說，就算談戀愛，也不能影響到學習。

    寧萌當然看得出現在的李常安對自己的喜歡，她也打算忙過這一陣就去找他談清楚，想到自己就要開始早戀了，寧萌覺得這感覺還真不錯。

    聽了寧萌一通話的李常安又走回自己的教室，萌萌說了要好好學習，是了，一輩子那么長，不急在這一天兩天的。

    軍訓以來李常安就明白了，自己這是喜歡上寧萌了。

    這很正常，寧萌性格好，長得好，最重要的是，當自己看見她的時候，真的什么都感覺不到了，只覺得自己的心在砰砰直跳。

    回到座位上的李常安拿起一本書，不管舍友對自己的揶揄。

    韓琳欣在家里也沒有松懈練習，原本鋼琴老師是一周來一次，她和她爸爸撒嬌以后，頻率就提高到一周兩次了。

    不得不說，當她想做某件事情的時候，也真的是全身心投入的。這也是為什么在原劇情中努力三年的她最后能夠考上市狀元。

    最后到了彩排的那一天。

    韓琳欣讓韓父找人來把她家的鋼琴運到學校，她要用自己的琴，效果當然和學校里用了多年的不可同日而語。

    彩排的順序是抽簽的，兩個年段三十六個班總共出了六十三個節目，看這架勢是不會讓所有節目都完整展現的。

    趙玲玲抽到二十一號，寧萌的合奏曲抽的位置在比較后面，第五十九個，其實這有點不利，但黃柏溪特別有信心，他這十幾天聽下來，很確定寧萌是那種有天賦的人，如果這樣還進不了，那就刷新他的三觀了。

    韓琳欣的鋼琴獨奏排在第十個，算是個好位置。

    在韓琳欣表演的時候，眾人先是看到有人慢慢地搬運著鋼琴，然后才看到韓琳欣身著非常正式的套裝出現在舞臺中央。

    她先鞠了個躬，然后走到鋼琴邊上開始彈奏。

    韓琳欣挑選的是肖邦的圓舞曲，寧萌在臺下靜靜聽著，確實還不錯，不過也只到還不錯了。很正常地彈奏，幾個轉的地方處理地也還可以。但韓琳欣的缺點就是沒有代入足夠多的感情，讓人只會覺得這是一首挺好聽的曲子，卻不會再想更多。

    很快，一曲終了。這是第一個讓評委沒有喊停的節目。

    韓琳欣在下臺的時候準確找到寧萌的座位并朝她挑釁地笑了一下。

    之后的節目也有幾個出彩的，有一個班級的古典舞跳得很不錯，尤其是領舞，聽旁邊的人說這是舞蹈特長生，搖曳的腰肢盈盈不堪一握，確實跳出了舞蹈要表達的東西。

    趙玲玲的小品表演的也很不錯，經過大家的排練，臺詞說出來一點都不尷尬，渾然天成，臺下也是一陣一陣地傳來笑聲。

    雖然也被喊停了，但他們一致認為這是一個好的信號，畢竟確定了可以，也是不用看完整個節目的嘛。

    到了飯點，才輪到寧萌和黃柏溪的《引子與回旋隨想曲》。

    穿著校服的兩人一個站，一個坐，待報幕結束以后就開始演奏。

    一瞬間，臺下的人仿佛都消失了，整個報告廳只聽得到臺上的聲音。

    臺下的老師和同學只感覺到樂曲中熱情洋溢，情緒跌宕起伏，弓與弦恰倒好處地融于一體，讓浪漫主義氣息濃郁悠揚。

    到最后一個音符落下，全場先是一靜，耳中只有自然的聲音，然后突然爆發出一陣掌聲。

    看著像老師的一人激動地站起來拿著話筒點評到：“熱情與憂傷并存，抒情與嘆息同在，矛盾情感的碰撞激烈而悠揚，一曲《引子與回旋隨想曲》，讓人心潮澎湃，又寧靜安詳！非常好！”

    掌聲不斷。

    入選結果當晚就出來了。

    作者有話要說：　　今天是不是比較粗長了（偷笑）

    姑娘們晚安，今天你們沒有理由熬夜啦~~

    第39章

    《引子與回旋隨想曲》理所當然地進了迎新晚會的名單, 趙玲玲的小品也入選了。

    寧萌猜的沒錯, 當兩個樂器類節目中都有同一種樂器的時候, 一般只會選定一個。

    韓琳欣的鋼琴獨奏毫不意外地被刷了下去，沒能進入最后的正式晚會名單上。

    除了合奏曲之外還有樂器表演，不過是古箏等樂器的演奏。

    在教室里得知結果的韓琳欣氣得直接把書重重地摔在桌子上, 周圍的同學都小心翼翼地繞開她行動。

    牛莉在座位上觀察了一會，仔細想了想還是慢慢走過來，到韓琳欣身邊坐下。她的同桌是別的縣城來讀書的，膽子不算大, 看到韓琳欣發脾氣就遁走了。

    牛莉先拍了拍韓琳欣的后背，讓她不要這么生氣, 為寧萌生氣根本就不值得。

    然后她眼珠一轉, 悄悄附在她耳邊說了些什么, 韓琳欣遲疑道：“這樣會不會不太好？”

    “怎么會呢, 不過是嚇嚇她，看她還敢不敢囂張?！?/br>
    看到韓琳欣的遲疑，牛莉又多說了幾句, “小路她們都認識的, 之前也沒出過什么事。還說辦事特別靠譜, 肯定能做好呢?！?/br>
    韓琳欣最后下定決心似的點點頭，說道：“行，那我待會就去找小路，和她要聯系方式?！?/br>
    很快就到了迎新晚會，李常安坐在觀眾席上, 滿心期待地等著寧萌的節目開始。

    他有聽參與了彩排的同學描述，說是當時寧萌的節目讓老師都很激動，他也迫不及待地想聽一聽了。不過，想到這些，李常安愈發覺得自己需要努力了，萌萌那么優秀，自己想要站在她身邊，就只有做到更優秀。

    現在還有挺多人不是這樣想的，當另一半很優秀很厲害的時候，想的不是怎么讓自己也變好，而是想把另一半拉下神壇，變成普通人。只能說這樣的喜歡實在太自私了，不要也罷。

    前面的幾個節目李常安都沒有看到心里，只是過了過眼睛。

    但坐在報告廳里面的同學們就不像李常安這么不給面子了，每個節目上下場的時候都會聽到一陣陣熱烈的掌聲。

    等了挺久的，終于到了寧萌的節目，不像彩排那樣只是穿著校服，帶著笑的寧萌今晚也穿著一件白色的及膝裙，裙擺不寬，很好地顯露出寧萌的青春活力來。

    黃柏溪則穿著一套合身的西裝，內搭白襯衫。

    兩人的亮相就先迎來了一陣掌聲。

    很快，如同彩排時候一樣，在開場還有細細索索聲音的場下，在幾個旋律過后就鴉雀無聲。

    寧萌和黃柏溪發揮得很穩定。一曲終了，同學們似乎都還沒從音樂聲中回味過來，已經有別班的同學開始打聽臺上的女生男生分別是誰了。

    寧萌到后臺先把臉上的淡妝給卸了，才換下衣服從后面的小門繞回到自己班級所在的區域。

    在坐在同學們中間，寧萌不時還得回一下他們的贊揚。有心直口快的同學說感覺就和聽音樂會似的，聽著特別高大上。后來還是大家互相提醒認真看別的節目才漸漸安靜下來。