249班的同學聽到了，立馬去教室給程穎慧和夏言說了。

    程穎慧和夏言聽了，馬上就順著走廊過來了。

    “魏老師，這是我的兩個好朋友，夏言和程穎慧。穎慧，夏言，你們還記得阿姨暑假送了禮物給丫頭吧？”

    兩個人剛剛一直在教室里，沒有出來，一聽到孫靜言叫她們，就立馬過來了，完全不知道發生了什么事情。

    所以兩個人還有些摸不著頭腦地說：“是啊，我mama從香港買的嘛?！?/br>
    “嗯，我記得是一條銀色的項鏈，我覺得挺精致挺好看的?！?/br>
    周圍人的臉色頓時有些奇異了，是程穎慧的mama送的？

    魏老師有些不相信地問：“你mama送她一兩百的項鏈做什么？”

    程穎慧頓時跳了起來：“開什么玩笑？一兩百？那項鏈港幣的標價是七八多，換算成人民幣是五百多??！小票我還看過呢！”

    魏老師頓時有些尷尬，不是說只是一兩百的項鏈么？

    程穎慧繼續說：“莉莉貓，是香港一個首飾品牌，大陸是沒有分店的，香港才有，主打的是少女首飾，我媽還說，等到中考完，帶我去香港看看那個牌子呢！那個牌子的東西價值不是很高，但是做的不錯，適合我們這個年紀的人。對了，我記得我看過莉莉貓送的手冊，上面說了，他們會在自己的東西上面打上一只他們標志的簡體貓，這樣可以區分正品和仿冒品?！?/br>
    孫靜言說：“丫頭，把項鏈借我一下可以嗎？”

    是孫靜言借，黃丫一點疑慮都沒有，立馬把項鏈取下來，遞給她。

    孫靜言接過來，在項鏈上找了找，在扣子那里，找到了一只十分微小，卻十分精細的簡體貓。

    果然是正品。

    孫靜言給魏老師看了，其他的人想看，沒門。

    魏老師覺得更加尷尬了，這次斷案她斷錯了。

    旁邊又有人不滿地說：“話都是你們說的，怎么就能證明你們說的是真的？我們也說那條項鏈就是李雪的，她也是暑假買的，戴了快一個學期了?！?/br>
    孫靜言拿出手機，說：“你們不信，很簡單啊，打個電話問問阿姨好了?！?/br>
    不等其他的人說什么，孫靜言就讓程穎慧撥通了程mama的電話。

    程mama接了電話以后，孫靜言拿過手機，開了外放，說：“阿姨，你好，我是靜言?！?/br>
    “啊，靜言啊，這個時候打電話有什么事情嗎？”

    程mama的聲音十分溫和好聽。

    孫靜言說：“我想跟您確認一個事情。暑假的時候，您送了一個禮物給黃丫，您還記得嗎？”

    “當然記得了，你們不是都在場嗎？那個項鏈是不是出了質量問題？專柜說可以保修的。要是壞了，就讓穎慧拿回來給我，我下次去香港的時候拿去修?！?/br>
    “沒有呢，阿姨?！睂O靜言說，“您送的項鏈，黃丫很喜歡，一直保護的好好地，沒有壞。謝謝你哦?！?/br>
    “沒事的，還有別的事情嗎？”

    “沒有了，打擾你了?！?/br>
    “嗯，沒關系，我正好也在休息。沒有別的事情的話，我先掛斷了哦?！?/br>
    “好的，阿姨再見?！?/br>
    “再見?！?/br>
    電話收了線，所有的人都聽到了程mama怎么說的了，孫靜言沒直接說項鏈的被偷風波，程阿姨就直接說出了項鏈的事情，還說出了保修的事情。

    就算是孫靜言三個能夠串通好，程mama總不至于也可以提前串通好吧？

    魏老師注意到了孫靜言的手機，那是一個玫紅色的黑莓手機，上面只掛了一個小小的灰色毛球的小裝飾，顯得可愛得很。

    黑莓手機的價格，在這個時候不用多說，有些大人都用不起的。

    看來還真是低估她們的經濟實力了。

    孫靜言收起手機，走到黃丫跟前，把項鏈給她戴上，特地將項鏈放在衣服外面，安撫她說：“別怕，你的東西你就不要藏著，大大方方露出來就好了?！?/br>
    黃丫摸了摸自己的項鏈，點了點頭。

    她之前一直是藏在衣服里的，平時在家就摘下，因為抱著寶寶的時候，怕寶寶亂抓抓到項鏈。所以只有在學校的時候戴一下。

    可是黃丫自卑，她雖然喜歡這個項鏈，卻不敢露出來，她擔心別人嘲笑自己，所以一直藏著，自己心理滿足就可以了。

    沒想到這樣倒是引來了誤會，別人不知道她有這個項鏈，遇上李雪的項鏈不見了，別人就以為她偷了。

    李雪一干人等自然是說不出什么話來了。

    孫靜言轉過身說：“你們剛剛那么眾口一詞地冤枉黃丫，不問問她的項鏈哪里來的，就一直說是她偷的，你們是不是應該道個歉？”

    李雪等人頓時漲紅了臉，可是她們并不想道歉，因為那樣太丟人了，竟然給班上最蠢最丑的女生低頭！

    孫靜言看了一圈，幾個人沒什么表示。

    孫靜言視線轉到了魏老師的身上，諷刺地說：“原來你們班風竟然是這樣的，做出了事情，對不起別人，連一句道歉的話都說不出來?！?/br>
    魏老師被諷刺了一回，只好憋著氣說：“你們幾個，給黃丫同學道個歉！這件事確實是你們冤枉了人家！”

    李雪幾個迫于老師的威壓，只好陸陸續續小聲地說：“對不起?！?/br>
    孫靜言很不滿意，說：“這并不是誠懇道歉的態度，如果是真心道歉，請用大家都聽得到的聲音說出來。道歉并不是可恥的事情，可恥的是承認自己錯誤的勇氣都沒有。黃丫也是一個小姑娘，跟我們是同齡的，她也有自尊，也有尊嚴，不是你們侮辱完就可以不用負責的！”

    幾個女生被孫靜言嚴肅的話嚇一跳，立馬聲音大了一些，給黃丫道了歉。

    黃丫沒有說沒關系之類的，她低著頭，顯然也依舊覺得難受。

    幾個人道了歉以后，孫靜言就沒有再說什么了。

    眼看時間到了上課的時候，別的班的走廊都沒人了，孫靜言拍了拍黃丫的肩膀，安撫她說：“先去上課，我等會下課來找你?！?/br>
    黃丫點點頭。

    孫靜言把一只開始錄音的錄音筆放進她的口袋里，讓她不要拿出來，黃丫乖乖地點點頭。

    孫靜言讓黃丫回教室以后，自己才回了自己的班上，給老師喊了報告，才進教室上課。

    到了放學的時候，孫靜言讓程穎慧帶著黃丫去活動室找自己。

    黃丫來了以后，將錄音筆還給了孫靜言，孫靜言問了問她的情況，黃丫表示沒什么，孫靜言就讓她先跟程穎慧回去了。

    晚上訓練完，回了家，孫靜言吃完飯洗完澡，忙完一些雜事以后，才開始聽錄音筆里的錄音。

    里面的錄音大多是，沒有意義嘈雜的聲音，或者是老師上課的聲音，孫靜言想要捕捉的，不是這些。

    孫靜言一直都知道，黃丫這種又丑又窮，成績還不好的女生，會成班級暴力的對象，暴力不僅僅是拳打腳踢，還有冷嘲熱諷，還有各種形式的欺負。

    從初一秋游的時候，那次的事件就看得出來，253班的人，對黃丫是十分欺負的，孫靜言幫她出了幾次頭以后，那些人倒是沒有那么明目張膽了，可是平時肯定也沒少欺負人家。

    花了一些事件，孫靜言終于聽到了一些內容，大意是，黃丫真是個吃里扒外的，身為253班的人，卻跟外班的人聯合起來，真是身在曹營心在漢之類的。

    孫靜言忍不住氣樂了，吃里扒外？黃丫吃了他們什么，還吃里扒外了。

    而且還和外人聯合，難道黃丫就應該悶聲不吭地受他們的欺負嗎？這些人的觀念，真是讓人笑掉大牙。

    可是孫靜言卻知道，這種想法，在這個年紀的孩子的心里，一點都不奇怪，因為他們正處在一個充滿著奇奇怪怪想法的年紀，任何合理的不合理的想法，都會被接受，三觀沒有成行的時候，他們的思想是比較危險且可怕的。

    孫靜言聽完錄音，下定決心，要去做一件事。

    孫靜言發了個消息給程穎慧，讓她留個紙條在家里，告訴會將寶寶送去程家的黃大叔，找時間給她打個電話。

    黃大叔沒有電話，想要聯系他還真不方便。

    黃大叔倒是十分細心，掐著下課的時間給孫靜言打來了。

    “靜言，你找我有什么事情嗎？”

    孫靜言在走廊上跟他打電話，對面就是253班。

    “大叔，是這樣的，我想給丫頭換個班，你同意嗎？”

    黃大叔十分詫異：“為什么突然要換班？”

    “這不是初三了嗎？要畢業會考了，丫頭的成績一直墊底，讓我很擔心，她既然讀了初三，那就要畢業，而不是要因為畢業考沒考好，導致肄業是不是？我想讓她來我們班，我可以稍微照顧她一下，幫她補習?！?/br>
    黃大叔沒想到是這樣的好事，有些激動，又有些擔心，說：“會不會太耽誤你的時間了？”

    “不會的，大叔。我和夏言還有穎慧都在，我忙不過來的時候，穎慧和夏言都可以照顧她?！?/br>
    黃大叔感激地說：“這對丫頭當然是好事，如果你們沒有問題，我是完全沒有意見的。只是又欠了你們人情，我都不知道該怎么還你們好了?！?/br>
    孫靜言說：“大叔你客氣了，丫頭是我的朋友，朋友之間不要這么客氣?！?/br>
    孫靜言這么幫黃丫，只是因為，她在黃丫身上看到了過去的自己的影子，那個又丑又窮的女孩，每天自卑地活在自己的世界里，不敢展示自己，一舉一動小心翼翼。

    她已經跟過去的自己告別，現在的孫靜言自信飛揚，優秀向上，可是不代表她會忘記過去的自己，也不會嫌棄過去的自己，至少那個時候，自己正直又善良，沒有傷害過別人。

    無論過去遭遇過什么樣的苦痛，都是現在的財富。

    黃大叔沒意見，孫靜言就去找班主任了。

    她的理由當然跟對黃大叔說的不一樣，如果知道黃丫會分走孫靜言的精力，估計老師不會同意的。

    “老師，我想讓我的朋友跟我一個班學習，她在別的班過得不開心，這讓我十分惦記?！?/br>
    班主任已經知道孫靜言昨天懟了魏老師的事情了，好在孫靜言沒有直接對著魏老師開炮，尊師重道還是學校最重要的信條。

    孫靜言也十分清楚這點，不然她就直接將魏老師明明白白地懟了一頓了。

    班主任在思索這個事情：“需要他們班主任同意才可以吧？”

    孫靜言說：“我又不是撬走他們班第一名，是倒數的名次而已，魏老師應該很高興我這么做吧？”

    沒有人拉后腿，班上的整體成績也會有所上升的。

    班主任其實也不太想要那個差生，可是孫靜言說了許多理由，讓她覺得自己得給孫靜言一個面子。

    “這個事情，還需要學校方面同意?！卑嘀魅握f。

    這不是兩個班級之間的事情，是年級里的事情。

    “這個事情，我會去找教務處主任溝通的，老師請放心?！?/br>
    班主任無奈地說：“好吧，你去試試，學校答應的話，我就沒意見?！?/br>
    “謝謝老師！”孫靜言高興的說。

    對于學校方面來說，哪個學生在哪個班不重要，重點是好學生還在學校里，會為學校爭取更多的榮譽，才是最重要的。

    因此，學校方面比老師方面還要容易溝通一些。

    孫靜言可是初三年級第一名，是要代表學校參加全能知識競賽的主力選手，說不定還能夠為學校刷新紀錄呢！