就像端方說的那樣，雖然生活很難，但也要繼續努力地生活下去。就連端方這樣的小孩子都在努力，他又為什么退縮。

    甘波端起飯碗，將里面的飯菜吃的一干二凈，之前縈繞著他的一股子郁氣像是被風吹的一干二凈。

    端方在旁邊給他夾了一筷子菜，笑著道：“波波哥你多吃點?！?/br>
    轉頭，他又給程逸也夾了一筷子，“程哥，你也吃?！?/br>
    程逸斜了他一眼，“你還是自己吃吧，小矮子?！北緛砭褪菪?，還不多吃點，長大了就真的沒救了。

    看他給兩人都夾了菜，汪明不高興了，“方狗蛋你怎么只給他們倆夾菜，還有我的呢？”

    這是搞歧視嗎？大家都是來改造的，不帶這樣區別對待的。

    他也不是真的要端方給他夾菜，他就是感覺這三個人氣氛怪怪的，像是一起做了什么壞事一樣，變的交心了許多。但偏偏這件壞事他不知道，這就讓他很不開心了。

    聽到汪明的話，端方很無奈，“他們都生病了，多吃點才能好的快?！?/br>
    汪明聽了連忙捂著自己的額頭，一臉虛弱的樣子道：“我覺得我好像也感冒了?！?/br>
    “你放心吧不會的。端方嘆了口氣道，“程哥說了，笨蛋是不會感冒的?！?/br>
    “！”汪明噎住了，一時間不知道是先反駁端方好，還是去懟程逸好。

    甘波看不下去，給他解了圍，他摟住汪明的肩膀，“好了好了，別鬧了，一會兒讓小方教你玩撲克?！?/br>
    “小方？”汪明疑惑道，“我怎么感覺你突然間對那小鬼好多了？”

    明明之前還和他一起喊方狗蛋的，怎么和對方一起得個感冒就連稱呼都換了，腦子燒壞不好使了？

    甘波道：“你夠啦，人家比你強多了?！泵髅鞫颊f了教他玩撲克，結果關注點居然跑到稱呼上，這種腦回路也真是沒誰了。

    “哼，就憑他？”汪明揚起下巴不屑地扭過頭，驕傲道：“我可是將來要建希望小學的男人，別拿個小矮子和我比?！?/br>
    甘波懶得理他了，“建吧建吧，你愛建什么建什么?！?/br>
    “反正你這話早就被節目全部記錄了下來，到時候全國人民都記得你是要建希望小學的男人?！?/br>
    “全國人民？”端方驚呼了一聲，一臉佩服地看著汪明。

    “小明哥，你加油?！?/br>
    第19章

    雖然隔了一天才去上學，但是班主任袁老師的心情依然很熱切。

    龍團二中學校位置偏，就讀學生少，端方的成績和學習天賦一下子就變得顯眼起來。只可惜他們這邊從來就沒有送過學生去參加競賽。而且現在下半學期已經過去了一半，該進行的競賽也都差不多早就舉辦完了。

    袁老師想得比較遠，在發現端方的記憶力方面也很不錯之后，她就覺得這小孩要是能努力一把的話，將來也許能夠考一個很好的高中，而不是像別的小孩一樣讀完初中就出去打工。

    他們這個鎮上的小孩大多都只會讀完初中就不讀了，因為九年義務教育正好管到初中畢業。有些學生是家里條件不好沒錢繼續讀，而有的是覺得讀個鎮上的高中也讀不出什么名堂來，還要浪費三年時間，倒不如和別人一樣出去打工掙錢。

    袁老師知道端方的家庭情況，父母在外打工出了意外，爺爺也受不了打擊跟著走了，留下端方和他meimei兩個小孩，艱難地活著。

    雖然村里的人會幫忙搭把手照看一下，而且還有端方父母出事后的賠償金，但是對于兩個當時還不到十歲的小孩來說，還是太難了。

    學校知道后也曾幫過一下力所能及的忙，但是像端方這樣的孩子太多了，他們都很慘，一直過著艱難的生活，這種大環境下，學校能做到的事情并不多。

    可是現在端方讓袁老師看到了一個希望，他這么聰明，這么有天賦，要是能夠讀一個好一點的高中，將來就能擁有一個好的未來。

    而不是像許多同鄉的孩子們一樣，還未成年，小小的身體就已背起行囊外出打工，此次遠離了校園，和他的父母輩一樣，整日忙碌，再也沒有精力去回想自己的夢想。

    可是袁老師認為心里有個聲音告訴她：端方不一樣。

    他這么聰明，要是在初三的時候能夠去參加一些競賽，到時候說不定就能被那些大城市里的高中看上，她知道有些學校每年都會給成績優異家庭貧困的學生資助，那樣一來，也許端方就能有一個不一樣的未來。

    “你一定要好好學習知道嗎？”她語重心長地對端方說，“不論是數學還是英語，你都要好好學，不要偏科?！?/br>
    端方有點懵，不知道為什么總是一臉帶笑的袁老師突然間變得這么嚴肅了。

    難道是因為自己成績讓她太不滿意了嗎？

    果然，不管是英語還是政治、語文還是歷史，他這兩天還是抽空找個時間趕緊惡補一下吧，不能拖了班級的后腿。

    班主任都找他談話了，他必須得拿出點成績出來。

    一回去，他就不停地拿眼神瞄程逸，動作明顯的連后面的汪明和甘波兩人都看出來了。

    “方狗蛋你老看他干嘛？”汪明笑他，“我還以為你是個好學生呢，沒想到你長的這么老實，上課居然也打小差?！?/br>
    “你別老擠兌他?！备什ìF在是覺得端方哪里都好，從前聽到汪明這樣開玩笑的時候，只會跟著逗一句，現在則不會了。

    一聽他這么說話，汪明就不開心了，明明甘波之前還跟他哥倆好來著，怎么突然間就叛變了真是？

    “他是你弟呀，我還說不得了?！蓖裘髌财沧?，還非要問清楚了，“方狗蛋你一個勁盯著程哥干嘛呀？”

    他嗓門不小，一下就把講臺上的任課老師給吸引了，老師一個眼神丟過來，警告地看了他一眼，然后將端方給點名了。

    “端方，你起來給大家背誦一遍這篇課文的第三段?！崩蠋熗屏讼卵坨R，看著下面的學生，一臉嚴肅的地神情。

    汪明被嚇了一跳，雖然沒把他點起來，但是端方顯然是被他那一嗓子給連累了。

    甘波氣得瞪了他一眼，小聲道：“你看看你，真是的?！?/br>
    端方本來就在發小差，肯定沒有認真聽講，也不知道他之前背過這篇課文沒有，突然間被點起來背課文很可能夠嗆。

    汪明眨巴著眼，他哪知道那個老師耳朵那么尖，也不知道端方這種好孩子一會兒抗不扛得住，別背不出來覺得丟臉，氣得哭出來。

    就連語文老師也覺得他有可能背不出來，畢竟這篇課文是昨天要求大家回去背誦的，這不是那種簡短的詩詞，而是一片現代記敘文，這樣的長度，一般都會給學生們兩天的時間來背誦。

    端方昨天請了病假，今天才來上課，怎么想都不太可能背下來。

    可是出乎大家意料的事，端方站起來后，偏偏就將這篇課文的第三段完完整整地背誦出來了。沒有漏掉一個字，背誦的非常流暢，就像是在拿著書本朗誦一樣。

    汪明拿著課本比對了一下，端方背的全是對的。

    “好！”他忍不住鼓掌，“太厲害了你，這記性簡直了?！?/br>
    汪明囔囔的全班都聽到了，他一鼓掌，班上的小孩也跟著鼓起掌來，搞的語文老師都氣笑了。

    “行了，你坐下吧?！彼麑Χ朔秸f，“你有這個優勢，就應該在語文上面多花些功夫，也不能只顧著數學嘛?！毙⌒〗逃艘幌潞?，他就又開始給大家講起課來。

    端方不好意思地坐下來，沒一會兒又悄悄往程逸那邊看，但是這回他跟汪明學了一招，舉著課本擋到了自己面前。

    甘波和汪明看不到的是，程逸雖然一副端端正正認真上課的樣子，但是他的左手分明拿著一個小木塊，右手則是拿著一把很窄很窄的小刀在刻著。

    端方不知道他是在做什么，但是他猜這應該和程逸早上說的話有關。

    早上去學校之前端方又想帶米餅子去學校吃，他想節約一點，但是卻被程逸阻止了。

    “我教你賺錢，你以后早上不準吃這個?！?/br>
    這是程逸的原話，他說的非常篤定，所以端方就信了，帶上了一筆小錢，四人早上都吃上了白饅頭。

    可是奢侈了一把之后，程逸卻沒有說要怎么賺錢。

    端方看到他從包里拿出了一堆圓型的木塊，一個接一個地在上面刻著字。

    也不知道他從哪兒找的，那些木塊一個個全部被打磨成了扁扁的圓型，雖然外形并不是十分圓滑，但是程逸刻字的手藝不錯，一個個漢字被刻在了木塊正中間，古樸又大氣。

    端方上課時候一直偷瞄的就是這件事，他不知道這些木塊有什么用，但卻覺得刻木塊的程逸看起來神秘極了。

    等到下了課，程逸終于刻完了所有的木塊，停下休息時，端方實在是忍不住了。

    他問：“程哥，你刻這么多木塊是要做什么？”

    “你不認識這個？”程逸將手抬了起來，將一個刻有“士”字的木塊扔到他面前。

    端方搖了搖頭，他是真的不認識，“是玩具嗎？”看起來有點兒像手工玩具，只是這個造型看上去并不是很好玩的樣子。

    汪明看到了，長手一伸就將那木塊勾到手心來。

    只見棕色的原木塊圓滑趁手，正中刻著一個非常別致的漢字，無論是木塊的色調還是瀟灑的字體，看上去都有種古樸的感覺。

    “喲！這是象棋呀！就是這棋子看上去有點小?！?/br>
    他玩過象棋，用過的棋子棋盤也有很多，手心的這顆棋子雖然風格別致，但是還是有點兒粗糙。

    “原來程哥你是在刻象棋?！倍朔蕉?，他以前沒玩過，但是聽過象棋是什么。

    “什么？這是程逸刻的？”汪明呆住了。

    “不可能吧……”這里又沒有雕刻機，難道這些都是程逸憑著雙手給刻出來的？

    甘波也拿了一個“象”到手里，雖然摸起來邊緣處還有些刮手，但是整體效果來看，這些棋子還真的是不錯了。

    一共32個棋子，每一個上面的字都非常清晰精致，真是看不出來程逸還有這個手藝。

    甘波猜著：“程哥這是要賣象棋？”

    程逸點了下頭，繼續揉著手腕。這些木塊都是昨天他在山上找的木頭自己加工的，雖然一分錢沒花，但是著實把他的手給累著了。

    他指了指汪明和甘波道：“你們倆用紅色和黑色的筆將分別將16個棋子上面的字全部上顏色?！?/br>
    又點了點端方，“你過來，給我說說你們全校學生誰最有錢?！?/br>
    第20章

    全校學生里誰最有錢？

    這個原來的端方沒有關注過，現在個端方也搞不清楚，他只能搖頭。

    “那平時誰往小賣部跑的最勤快？”

    端方就沒在小賣部花過錢，哪里會知道這個，只能繼續搖頭。

    程逸扶額，輕輕地嘆了口氣，對他擺了擺手。

    “你一邊兒待著去吧?！鄙挡汇兜堑?，看著就煩人。

    好在這些問題端方雖然不知道，但是有學生知道。汪明憑借著自己卓越的交際手腕，輕而易舉地就從其他同學那里打聽到了消息。

    “他們說全校手頭最闊的是初二（3）班一個叫唐斌的小孩，聽說挺舍得花錢買零食的?！?/br>
    汪明摸了摸下巴，“我以前倒是跟學校最有錢的哥們挺熟的，不知道這個唐斌怎么樣?！?/br>
    知道了全校最有錢的初中生是誰后，別的就好辦了。

    趁著午休的時間，端方所在的初二（1）班就這么熱鬧了起來。