第96章 雜亂的教科書2
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飯后,陳小文將剩下的巧克力全部給了孩子們,他知道,這些個善良的孩子,如果只有一顆,肯定舍不得吃,會帶回去給最親的人吃。那就多給他們幾顆,本來就是為了讓這些孩子吃上巧克力的! 這個中午,孩子們沒有追逐打鬧,都圍坐在一起討論著這個甜蜜的巧克力。陳小文饒有興趣的坐過去聽他們的討論! 吃還是不吃? “當然吃了!老師給你們,就是讓你們吃的?!?/br> “我們現在吃了,以后還能吃到嗎?”一個稍大的男孩站起來問。 陳小文看了他一眼。他頭發很長,也很油,都粘成一條條的了,臉上也有好些黑的。估計出來上學的時候,都沒洗臉,身上的衣服也臟的發亮,這不由的讓陳小文想起上一次支教的時候。 他給同樣身穿臟衣服的孩子拍了照片發到網絡上。原本是想讓人們更多的關注公益,關注這些貧困的孩子??墒撬盏阶疃嗟脑u論就是“為什么不給孩子洗干凈點?窮的連水都沒有嗎?因為懶,所以貧困!” 當時的陳小文無言以對,甚至懶得去辯白,沒有經歷過的人,沒有親眼看見過的人,如何想象得出在這用水的困難,陳小文也相信,很多人想象不出這城里人當零食吃的巧克力,竟然還有孩子在猶豫吃不吃,舍不得吃! “坐下!”陳小文揮揮手,讓他坐下,招呼其他孩子坐過來“以后能不能再吃到,這,都要靠你們自己,好好讀書,出去了,就能吃到了,這都要你們自己去努力,有沒有誰聽爸媽說過,天上是不會掉餡餅的這句話?!?/br> 陳小文語重心長的說,他很清除現實的殘酷,他相信,這些孩子會讀書,但是,這個讀書的機會,隨時可能會被他的家庭,親人等種種因素給剝奪。 孩子們紛紛點頭,表示聽過。 “聽過就好,來,下午,老師教你們唱歌,上一節音樂課?!标愋∥哪贸鍪謾C,心中嘆氣。 正如他之前所想,以后吃不吃得到,靠努力,也靠命。而命運有時就是這么不公平,就是愛跟你開玩笑“讓我們蕩起雙槳,先聽一下這首歌?!?/br> “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”舒緩悠揚的音樂從手機里穿出來,瞬間將孩子們的心拉動了起來。 孩子們深居大山,與城市里的生活就像兩道平行直線,一直沒有交集,貧困,讓他們所接觸的只有這干不盡的農活,眼界也只有這可能一輩子都走不出去或者需要一輩子守護的大山。 讀書,對外面的孩子來說是義務。對他們來說,是一種幸福。對知識的好奇與渴望是那么的強烈。 他們與城里孩子相同,也會問天為什么會下雨,地為什么會長草,我又是怎么來的。受限于父母的知識面,城里孩子能夠得到更好更科學的回答,而他們可能得到的只是好好讀書,又或者是被搬出中國神話體系來告訴孩子們,下雨,是因為龍王打了一個哈欠! 隨著音樂的播放,孩子們都靜下心來聽著,搖著頭,跟著音樂的節奏,思緒就像條小船,撐開雙槳,蕩出大山! (本章完)