第3節
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沒了徐思浩的笑聲,班級里就安靜了很多,喬奕澤繼續翻開漫畫書,一頁一頁的翻過去,他看了沒一會兒,又把目光落到喬輕身上,看喬輕自那以后就一直趴在桌子上沒抬起頭來,他抬手撐在腦門上敲了敲,把碳素筆轉來轉去的,后來他抬腿踢了踢喬輕的椅子,那家伙直接把椅子往前挪,頭都沒抬起來。 喬奕澤皺了皺眉,想了想,干脆站起來,彎腰拉了拉她的麻花辮,喬輕馬上轉過來,怒瞪: “干嘛?!” 完全沒想到喬奕澤是站起來拉她的麻花辮的,喬輕這一轉過身去,險些就和喬奕澤的臉貼到了一起,兩人就一上一下,大眼瞪著小眼,喬奕澤這才發現,喬輕的眼睛烏黑黑的,這時候瞳孔里甚至能清晰的倒映出他的模樣。 喬奕澤愣了一會兒,什么也沒說,坐回去,撓了撓自己的頭發。 哦,以為哭了呢。 —— 下午最后一堂課,陰沉了大半天的天空響過幾聲驚雷之后,開始下起了大雨。 喬奕澤自打中午午休之后,就一直沒有再出現在教室里,直到最后一節課才來報個到,大概是早已知道喬奕澤這個問題生的劣跡,班主任都沒問他去哪兒,直接指了指后門: “站后門去!” 喬奕澤沒反駁,抬著下巴走過去,站在自己座位后面,他淋了點雨,到了座位上就把年級服脫了擦頭發,完全沒有在聽課的意思。 直到快要下課的時候,班主任才把備課本合上,看向喬奕澤: “喬奕澤,你自己什么情況你最清楚,高二了,再不努力以后就只能搬磚了,我說你努力點行不行?” 看喬奕澤沒說話,班主任以為這小子有想要學習的心思,便走到喬奕澤旁邊: “到了我的班級,就不能拖全校的后腿,我的課,不許曠課?!?/br> 她想了想,把目光落到了前排的喬輕身上: “喬輕,你是喬奕澤的前桌,他從理轉文,還是落下些課程的,好好教教他?!?/br> 喬輕都還沒說愿不愿意,那喬奕澤就頂著擦頭發的年級服,噗嗤的笑了一聲: “教我怎么考二十四分?不需要?!?/br> 完全不服氣這個小學生要被老師安排教自己,語文就是爛簡單,不屑去學,平常作文的口水話,能寫一千多字。 班主任瞪了一眼喬奕澤,他倒還識趣,抿了抿嘴,沒笑,卻依然滿臉的嘲弄。 班主任敲了敲喬奕澤的桌子: “人家喬輕語文我們班第一,怎么,還虧待你這個大少爺了?” 喬奕澤愣住,看了眼喬輕,這家伙,是個怪胎吧? 第4章 文理分班之后的第一次摸底考試,老師就在班會上把個別學習特殊的學生單獨拎出來組過幫扶小組。貝海芋就是喬輕的數學小老師,也是從這時候開始,喬輕才開始在文三班結交到第一個可以說的上話的朋友。 文三班里,像喬輕一樣存在偏科情況的并不是只有她一個人,但喬輕是最典型,也是最嚴重的,一開始作為文三班里的透明人,喬輕的名字班級里的大部分學生都記不住,直到第一次摸底考上,喬輕三十幾分的數學和一百二十八分的語文成績成了最大的反差。 究竟是怎么討厭數學,才把分數考出兩個極端?這幾乎成了喬輕被班級里學生們的一大笑話和未解之謎。 被班主任無端端的塞了一個問題生到自己這里,喬輕接下來苦惱的,就不僅僅只是自己的數學問題了。 完全不想近墨者黑,可是喬輕也沒敢在課堂上反駁班主任對喬奕澤的“關照”。 放學以后,雨勢漸漸大了起來,剛剛準備離校的喬輕,卻被班主任叫到了辦公室,班主任顯然開始擔憂喬輕的數學成績來了: “喬輕,你這樣下去可不行,你語文分再高,數學成績一拖,馬上成了倒數?!卑嘀魅纹匠]少在班級里念叨喬輕這個偏科大王的成績,這次從數學老師那里知道只考了二十四分,焦慮的喝了一下午茶,現在在課下遇到喬輕,就逮到辦公室里,說了幾句。 喬輕容易臉紅,這下更是紅到了脖子根,這時候坐在椅子上,身子挺的老直,只默默的點了點頭,老師知道這姑娘平日里都不怎么愛說話,除了和貝海芋還有點交際,平日里就是個悶罐子,她想了想,又說: “貝海芋這次考的不錯,你平常不懂的,就多問問貝海芋?!?/br> “問了?!必惡S蟛幌駟梯p,朋友不是只有喬輕一個,也只有貝海芋閑著的時候,喬輕才敢把錯題挪過去問上那么幾句。 班主任知道喬輕臉皮薄,也從數學老師那里知道喬輕聽課還是認真的,就是不會舉一反三,倒也不是不努力。就多說了幾句話,班主任這才放了人。 喬輕從辦公室出來以后,雨勢下的更大了,她滿心郁悶的往樓下走,還未走到,就聽到樓下有幾個男生打鬧嬉笑的聲音,喬輕走下去,這才看到卓越和幾個男生站在樓下躲雨,喬奕澤則是靠著教學樓的柱子玩手機,樓道里有些陰暗,只有頭頂上的那盞小燈泛著些光亮,喬奕澤的大半張側臉隱沒在黑暗里,看起來有些冷漠。 “小學生,你還沒走???” 卓越又看到喬輕了,走過去堵在樓道口,看了看喬輕手上的雨傘:“你還有沒有多余的傘?” “我不是小學生?!眴梯p緊了緊自己手上的傘,直接從卓越抬起來的手下鉆出去,矮個子的好處,彎一彎腰,直接就出來了。 卓越拉住喬輕的衣袖:“借一把傘你也不會死???” 喬輕看到卓越那吊兒郎當的模樣,又想起他們早上在校外堵門的樣子,把目光落到卓越拉住自己的那雙手上,放高了音量: “我沒傘了?!?/br> 卓越身邊跟著幾個平日里玩的很要好的同學,這時候幾個男生把喬輕圍在中間,儼然一副要欺負人的模樣,喬輕咬了咬牙,這伙人真是無法無天,下雨天自己不打傘,堵在樓道口打劫傘了。 幾個壞孩子就是覺得欺負女孩子好玩,看喬輕氣的臉紅脖子粗,正圍在中間嚇唬,就聽到一直靠著柱子的喬奕澤手機響起,幾個人紛紛把注意力放到了喬奕澤那邊,喬輕趁此機會撞開卓越就跑了。 卓越喂了一聲,就只看到喬輕在雨幕撐開傘,回頭瞪了他一眼,生氣的模樣也可愛的要死。 喬奕澤沒接電話,直接掛斷,對著卓越說道: “我哥開車來接我,一起了?” “你哥回來啦?”卓越好像很怕見到喬奕澤的哥哥,連連搖頭:“什么時候回來的,那你以后可慘咯,還能和我們一起玩嗎?” “今早回來的?!?/br> 喬奕澤只回答了卓越前半句,隨手把手機踹到褲兜里,看了看大雨連綿的天空,把書包舉過頭頂,抬了抬下巴: “那我先走咯?!?/br> 說完,一腳踏進雨幕里,很快就消失在卓越的視線里。 下了雨的校園里,到處都是打著各色雨傘的學生們,喬奕澤跑的很快,沒過多久,他就在校門口不遠處看到走的急匆匆的喬輕,他看了眼喬輕傘面上那只傻乎乎的大白兔,勾了勾唇角,快要和喬輕擦肩而過的時候,他靠近喬輕的身邊,啪的一腳踩在她腳邊的小水潭邊。 喬輕還在心里想著數學成績的事情,突然被人濺了一身水,嚇的低呼了一聲,等到回過神來,就只看到喬奕澤頂著書包在雨里奔跑的模樣。 吊車尾這是故意的吧? 喬輕再往他那邊看去,喬奕澤就已經走到了校門口停的那輛校車面前,打開車門上去了。有人從喬輕身邊走過,阿了一聲: “那車是喬奕澤哥哥的吧,學長回來了?” 喬奕澤的哥哥?那是誰? 喬輕好奇的往車里看了兩眼,卻只看到喬奕澤打開車窗,對著她勾著唇角的壞笑模樣。 喬輕:呸—— —— 這雨從中午一直下到了晚上,直到吃過晚飯才有要停下來的意思,在廚房收拾碗筷的喬媽越想越不對勁,干脆走到客廳,和喬輕談了話: “輕輕,我今天接到你們老師的電話了?!?/br> 喬輕窩在沙發上看雜志,聽聞,抬起頭來看著mama:“老師也和我說了?!?/br> “那你準備怎么辦?”喬母一直在主張培養喬輕獨立的自我意識,現在看喬輕看著自己,當即就把這個問題拋給她自己。 喬爸有點急性子,看妻子還在這邊拐著彎的暗示喬輕主動提出補課,直接說道: “還能怎么辦,喬輕,去補課去?!眴贪钟窒肫鹆藛梯p的成績,有點沮喪的抹了把臉,“二十四分哦,這是你歷史最低分吧?輕輕,你可真給我長臉?!?/br> 當媽的瞪了一眼自己的丈夫:“她要是打心眼里接受不了數學,去補課有毛用,喬輕啊,要你自己心甘情愿的想學,才能提上去。學習這種事情,心態太重要了?!?/br> 喬輕沉默了一會兒,想起今天中午關于她數學成績被人嘲笑的事情,又想起喬奕澤那句夸張的左腦殘疾,用力點了點頭: “當然學啊?!?/br> 不學能怎么辦,萬年吊車尾要被另一個吊車尾笑話?高考只能上三本,她并不愿意這么做。 喬輕想了想,又說:“我底子不好,恐怕要從高一開始學?!?/br> 喬媽補刀了一句:“就你那數學,報初一的吧,數學就是串鏈子,你這明顯就是初一的鏈子斷的太多了?!?/br> 喬輕默默摸了摸自己的心臟:“我初中數學還可以的?!笔歉咧械臄祵W進化到了另一個層面,自打高一開始,喬輕就沒參透過。 當初城海一中肯收喬輕,完全是靠著喬媽這張三寸不爛之舌,她差一中的錄取分數線差五分,喬爸塞了三萬塊校長還不肯改口,后來,喬媽索性從自己的包里,把喬輕這些年的杰作丟給校長: “我們家喬輕數學是有點差,語文可是公認的?!?/br> 就這樣,喬輕才得以擠上這所全國狀元名校。喬媽其實也沒有什么望女成鳳的想法,一直只想女兒在好學校,接觸的一定都是好學生,慢慢就會好起來的,誰知道,高中數學更是差的一塌糊涂。 二十四分……這是一個很令人心痛的數字。 喬媽辦事情很快,第二天就給喬輕找好了補習班,這也就意味著,以后喬輕放學以后的所有時間,都要被數學補課所填滿。第一天去補習班,喬媽是親自騎著電動車來接的。 直到了一棟小區的居民樓底下,喬輕才反應遲鈍的問: “不是補習班?” “這位老師可比課外補習班的老師強多了,是你趙阿姨介紹的,人家才回國沒多久,可遇不可求?!?/br> “趙,趙阿姨……”喬輕可不敢恭維小區里趙阿姨的介紹,什么老師會住在小區里,還要求學生上門補課? 想起自家老媽腦細胞也簡單,喬輕站在樓下愣了一會兒,有點不放心的: “媽,不如……我再考慮考慮?!?/br> 喬媽馬上停下來,臉色瞬間陰沉沉的:“喲,你反悔了?你不想學了?” 喬輕搖了搖頭:“就,這地方,會不會離我家太遠了?” “遠什么啊,一輛公交車就到我們家了?!?/br> 喬媽說完,拉著喬輕就開始按門鈴,很快,里面就傳來一個女人的聲音,喬輕一聽到是個溫柔的聲音,頓時放松了。 女老師啊,應該是有耐心的那種吧。 第5章 電話里女人的聲音溫柔細膩,很快就驅散了喬輕心里的那些擔憂。 在電梯里,喬媽刻意理了理喬輕的衣領,說道:“我聽你周阿姨說,這顧老師是名校畢業的,大學的時候就給她兒子補過課,教學成果很好,你去肯定沒問題?!眴虌屧诮o喬輕做最后一道心理功課,大概也是知道自己女兒膽子小又有些靦腆,刻意囑托了: “你在老師家里,膽子大點,沒什么好害羞的,不懂的就問,顧老師性子很好,”