如此分析，林澤收取的束脩確實不過分。

    但如此豈不是只有有錢的才能讀，又何為有教無類？如此讓學子輕松，將來又怎知寒窗之苦？

    有些思想固化，只停留在頭懸梁錐刺股上的儒生才子不贊同，

    “荒謬，私塾乃苦學求知之地，不讓學生知道寒窗之苦，將來怎會珍惜科舉功名，為民造福？你這分明就是在腐化這些孩子！”

    “如此，那豈不是只有富貴人家才能讀得起書了，又怎么說是有教無類？”

    “你說的都是你說，我們怎知真假？若是冠冕堂皇，我等又何辨知？呵呵……”

    “因為林某能力有限，無法以一人之力拯救天下，你說得那么好聽，那你們私塾怎么不把所有窮困學生都收了？站著說話不腰疼！”

    “吃得苦中苦方為人上人沒錯，但并不是說一定就要身體吃苦，適當是鍛煉，過猶就不及，科舉考試難道就只需要腦袋不需要體魄了？那為何君子六藝中又要有騎射？”

    林澤毫不客氣冷笑。

    “天下百家，主旨追求不同。你們主張苦學，我主張樂道；觀點不同，你我辯解各有所詞，那便讓事實結果證明，等科舉試金，行通與否不就知道了？前輩先人哪個不是在無數次失敗者才得到結晶智慧流傳？”

    “你們既質疑我私塾，那便更好辦，眾位大可隨便抽個時間來瞧瞧，我這個人心胸寬廣，不介意分享我的教學經驗……”

    “此話可當真？”

    話落，眾人面面相覷，江老興趣盎然。

    林澤心中啐了這老家伙一頓，才點頭，

    “澤珛私塾大門隨時為眾位打開。私塾便說到此，我不再多言，這全新的想法我也在實踐中，我暫時無法立足說服你們認同我?！?/br>
    “至于在你們看來商籍、匠籍、甚至奴籍之人沒有資格享受私塾的想法，這里我得要冒昧說一句，這是偏見，阻礙我朝發展的最大偏見?！?/br>
    鍾夫子又瞪起了眼，“你這黃口豎子，我等在場哪個儒生不比你年紀大、學識高，你好大口氣?！?/br>
    “學之達者為先，年齡不是距離，性別不是問題，鍾夫子，您又孤陋寡聞了……”

    林澤搖頭嘆息。

    每回都倒霉的鍾夫子，著實忍不住脾氣，拍桌而起，“狂、妄、小、子！”

    “鍾夫子，我只是就事論事罷了，你何須動氣？每次跟我說話你都吹胡子瞪眼，您這要是暈了在場這么多認證明是我把您氣的，那我真是說都說不清楚了……”

    林澤滿臉難言之色。

    啊啊啊啊啊啊這混賬小子太氣人了╤_╤……鍾夫子心中咆哮。

    偏偏那頭林澤鎮定得很，任由周圍的人怎么看都堅持己見，情緒不受半點影響，

    “我想我的話或許在大家聽來有些不可理喻，甚至驚世駭俗，但全新的東西總需要有人去嘗試，否則怎么進步？”

    “首先我聲明并不是對市農工商這種等級有什么疑問和質疑，我只是在教育這一層方面就事論事……”

    “道家佛家常說萬物眾生皆平等，不管我們什么身份，在智慧上面任何人都是平等的……如果兩個身份差距巨大的人接受同樣的教育，他們付出相同的努力，那個身份卑微的人結果不一定會比另一個差?！?/br>
    “如果說1000個人讀書，里面會出現一個對朝廷有用的人，那若是我朝所有的人都能夠不分身份的進入私塾讀書，豈不是更加人才濟濟。如此，不才是有教無類最終目的？”

    “朝廷也并未明確規定不允許商人匠人之人讀書，商人匠人求學困難，全然是我等儒生的偏見，我等不以為恥，反以為榮，簡直可笑至極……”

    林澤毫不掩飾自己的嗤笑。

    酒樓中安靜的落針可聞，不少人臉上露出一絲羞愧之色。

    林澤說的話并不如果有深意，甚至道理直白淺薄，但是這些問題卻從來沒有人去想過。

    “可是商戶子弟大多狡猾，附利之輩，頑劣至極，不可雕琢，不如貧寒和書香學子努力，人力有限，與其浪費精力不如教導更有潛質的學子?！?/br>
    一位儒生站出來表達意見。

    林澤點頭微笑，

    “這位說的沒錯，商戶自己確實如此問題多多，但林某有句話想問，難道這就是大家不愿意認真教導商戶子弟的原因？”

    眾人面色一愣。

    “在開私塾以前，我也與大家如此認為，但是收了這幾個商戶學生之后，林某才發現最大的問題不是他們，而是我們儒生自己?！?/br>
    “我這12個學生里面有9個是商戶子弟，他們曾經都在上私塾前聘請過先生，3歲就開始啟蒙，一對一教導，可到現在為止，七八年的時間，基礎的學字《三百千》他們都還認不完?！?/br>
    “就是因為他們不努力？還是因為他們資質愚笨？不，都不是，這是因為他們請的那些先生都是不負責任，混日子的東西！”

    “就因為他們是商籍孩子，那些人從不認真教導，孩子稍有不懂就只會說朽木不可雕，而從來不會告訴他們錯在哪里，正確引導，僅僅是因為偏見在先……但沒有認真教過又怎知這些孩子真的不可雕琢？”

    說到這里，林澤深吸一口氣，環視眾人，最后道，

    “俗話說事實勝于雄辯，我說再多你們也覺得我在信口雌黃，仍舊看不上這些商籍孩子。那不如這般，今日我正好帶了我的學生過來，隨便從他們里面挑一個，在他們目前所學范圍內，你們出一道題考，然后我的學生再出一道題，考你們如何？”