第146節
似乎本屆都是這樣的風格,看似給選手很大的自由度,反而另人難以選擇,選擇有時候也是一種策略。像人工智能這個主題時,就有人會在這上面跌跟頭。 沒有準確提出問題的題目,反而更難以回答。 有利也有弊。 作為全球性的比賽,匯聚了一批優秀的年輕學生,他們未來或許會是某個領域的佼佼者,出這樣的題目也無可厚非。 文明的未來,明明和每個人都息息相關。 無人能夠掙脫大時代的網。 巴德排在素雪的前面進行演講,依舊趾高氣揚,氣勢十足,看著挺唬人的。 內容嘛,老一套,甚至比老一套還空洞。 本來巴德就是在玩模版,議論文玩地溜,排比聽上去似乎非?;趾搿瓕嶋H上,回味過來,什么也沒講。說實話,他排吊車尾,才是真運氣,也是應該的。 素雪默默在心里給他劃上了叉叉,并不屬于競爭對手。 不過巴德倒是依舊自滿,抬頭挺胸,無比自豪地從臺上下來,走回自己的座位,還給素雪拋了一個得意的眼神,仿佛在說:等著你們這些女孩哭鼻子呢。 不知道哪里來的自信。 素雪視若無睹。他就那么篤定女孩就一定比他差,就不行? 他本身的行為就已經足夠證明他的素質低下,再加上三番五次的挑釁,心胸狹窄,外加心里根本就是在擔心她們會贏,更在說服自己,女孩是不可能贏的。 但那也輪不到他。 “你認識那個男生?”謝老師皺眉問。 素雪搖頭:“見過幾面而已?!?/br> 約她不成,就開始貶低針對她,全無風度。 “感覺他對你不太友好?!敝x老師的感覺也非常敏銳。 “可能把我當成競爭對手了?!?/br> “他的水準一般?!敝x老師說得比較委婉了,其實就是不怎么看得上巴德的意思。也不夠格做素雪競爭對手,并不會給她帶來威脅。 素雪無聲淺笑,老師的想法果然跟她一樣啊。 巴德之后,不久就輪到了素雪。 “下面有請十號選手——” 素雪緩緩步上舞臺,微微鞠躬,臺下已經響起歡迎的掌聲,又減弱下來。 臺下觀眾的目光齊刷刷地盯著臺上,大抵都是期待的,對這匹突然冒出來的黑馬——一個英語非母語國家的女孩,他們都想知道,她最后能夠走到什么程度。 但是只是看著這個女孩微笑的模樣,他們也會忍不住微笑。 好像她天生帶有奇妙的感染力,如同她的聲音一般。 “……這是最好的時代,也是最壞的時代。對于這句話,大家應該并不陌生,狄更斯《雙城記》的開頭。在這兒,我們也可以以這個角度來看待文明的現在及未來?!?/br> 演講伊始,素雪就擺出了一個完全不同的觀點和態度。 乍聽之下,有點令人困惑,再想,又覺得有些悲觀??伤穆曇羟榫w帶有溫柔的謙和,所以使人愿意繼續聽下去,繼而認真思考。 “我們期望的文明是什么?是《美麗新世界》里的烏托邦,沒有戰爭,也不需要愛,或者是純粹理性運轉的社會,有最完備的制度……但時至今日,我們可以看到,戰爭仍然在發生,曾經的大國也面臨著轉折和挑戰,甚至是寒冬?!?/br> “我對文明的未來感到悲觀嘛?不,不是的?!?/br> “春夏秋冬,生榮枯死,都是再平常不過的事?!?/br> “如果一年四季如夏,盛極必會導致問題,或許有人知道我們國家的《周易》,周易中的乾為天卦,卦中最后一爻的爻辭名為:亢龍有悔,盈不可久也。也就是說,已經到了極限,再下去,就不是往上發展,而是往下。所以盛極轉衰,從秋而冬,萬物藏育?!?/br> “《老殘游記》中也有類似的話,好即是壞,壞即是好。不生不死,不死不生;即生即死,即死即生。當事物生發的一刻,就已經注定走向衰亡;衰亡時,注定走向重生?!?/br> “如果有永恒,永恒不是不變,而是恒變?!?/br> 觀眾終于聽出她的意思來了。 就像她開頭說的:這是最好的時代,也是最壞的時代。 甚至,他們的時代也只不過是反復循環的歷史中毫不起眼,和其他時代并沒有什么不同的一個。本質上來說,沒有更好,也沒有更壞,黑暗和光明始終交替靠近。 素雪所表達的觀點,就是文明的發展可能是波浪前進的,而不是螺旋上升的。 說實話,歷史確實如此,但聽起來,其實讓人類覺得有點無奈。 萬物循環之理,人卻總期盼永恒的和平與美好。 素雪前面的話讓人感到有些沉重,現場的氛圍果然變得有些不同了,評委雖然點頭,思考她的話語,但神色卻顯得更為凝重。 大概是她講地很對,但是作為比賽而言,會有其他的考量。 如果演講的內容只是如此,那真的是讓人有些喪氣,并且無法接受——歷史總是如此。 但不僅是如此…… ☆、253 轉折 即使知道臺上這個女孩說的的確沒錯,但大家都是欲言又止的模樣。 驚詫,訝異,凝重…… 或許有人感同身受,也有人始終持樂觀的態度。更多的,卻是對她敢在這里發表此種意見的驚奇,這可能會使她丟掉好成績。作為冠軍的有力競爭者,她這一舉動實在不明智,究竟是之前連番的高分給了她莫名的自信,覺得可以挑戰那條隱身的線,還是只想標新立異? “我贊同她的觀點,可是,這個場合并不合適?!?/br> “她不應該冒這么大的風險,這會讓她無緣冠軍,評委不會給她高分的。甚至……會給低分?!?/br> “聽完再說吧,不過確實挺出乎意料的,抓人耳朵?!闭f話的人微微一笑,表示對其的認可。 認可是一回事,比賽又是另一回事。 評委們面面相覷,臉上無不寫著:這個女孩怎么了,劍走偏鋒? 坐在臺下的謝老師一直挺直脊背,壓根不敢靠在椅背上,她也為素雪狠狠捏了把汗,她知道這些并不是全部,只要再聽下去就知道…… 希望評委們能關注到最后的部分,希望他們能夠就此逆轉印象。 一定會的,一定會的…… 謝老師在心中默念,至少情況會比現在好一些。 臺上。 她絲毫未受下面情緒波動的影響,略一停頓之后,上半部分的演講內容結束,新的轉折即將開啟—— 大家也都殷殷等待著,她接下去會說什么,會如何結束這篇演講。 似乎講到這兒,就可以結束了。 并不是。 不是結束,而是另一個開始。 如果歷史可以進退,生生死死,那么人呢,人在何處,被放在何處。 以人的角度來看待文明的進程,還是要回歸到人的身上。 所以演講的后半部分,落點又回到人。 “……哲學上有一種觀點:人生無意義。但人是很奇怪的,一直以來,我們都在摒棄原始性,所謂的動物天性,為成為真正的人而努力。但真正的人應該是什么樣,這個問題的答案大概和問別人終極的文明是什么模樣一樣難回答?!?/br> “……像是善與惡永遠共存,黑暗與光明總需要對方才能顯現。世界就是這樣由矛盾組成的,它可能糟糕,可能荒誕,可能沒有意義,人類永遠陷在歷史的循環里,無法掙脫……” “但愈是如此,愈是要抗爭,孜孜不倦地努力?!?/br> “這是人類向世間證明自己的方式,證明人類的尊嚴,證明自己存在的價值。正是抗爭苦難和擁抱美好讓人類踽踽前行,不斷創造出燦爛的文化,因而每個時代的人,即使渺小,也能在浪潮中撥出水花,一朝看盡百年沉浮?!?/br> “正是世界無意義,人類才為它,為自己,書寫出燦爛的意義?!?/br> …… “謝謝?!?/br> 素雪露出燦爛的微笑,略一躬身。 臺下卻靜地鴉雀無聲。 可每個人的臉上,都不似方才的凝重和蹙眉,取而代之的是一種震撼,被說服的震撼。 甚至還有幾絲激動,引得他們臉上的肌rou都在顫抖,臉頰還有幾絲紅。 他們失焦的雙眼,似乎透過聲音,穿越過去,看到了長河般曲折壯闊的歷史,興與亡,人類的蹤跡無處不在。 是的,或許這個荒誕的世界本身并沒有意義。 但人類的文化,歷史,尊嚴,都是他們自己所書寫的,永恒追求著到不了的彼岸。 即使歷經黑暗,也始終生生不息。 這就是人類。 誰也沒想到會是這樣一個結束,激蕩人心的結束。 他們為自己感到自豪。 即使客觀世界嚴苛無情,人類卻永不屈服。 “啪啪啪——” 第一聲掌聲突兀地響起。 緊接著,如雷般的掌聲轟隆響起,為她鼓掌,也為所有人鼓掌,久久未散。 一種說不清道不明的情緒彌漫在會場,熱烈的,激昂的,有人拍地手都紅了,目光炯炯地望著臺上的女孩。她就像她的聲音,發光,引人注目,小小的身體蘊藏著驚人的力量,這股力量讓他們都為之傾倒。 誰能想到這兒剛才還是大部分人都不看好? 事實證明,素雪的確有神奇的本事,能起死回生,驚艷全場。 誰也想不到她會這么圓回來,怎么都想不到。他們跟不上她的思路——人類,最后落腳點回到了人類。她更加肯定的是人類本身的意義,有價值的意義。 轟隆掌聲久久未散。 評委也個個露出欣慰的微笑,瞧著臺上的女孩樂個不停,不住地點頭。