謝凌云斜睨了他一眼，說道：“我不是說我?！?/br>
    她這段日子不出宮門，不是囿于宮規，而僅僅是因為她忙著教宮女習武的事情。

    紀恒笑一笑：“過一段日子，我陪阿蕓出門?！?/br>
    謝凌云扁了扁嘴：“你忙你的，我也有我的事情要忙?！彼嫦氤鋈?，用不著他作陪的。她想了想，將自己的想法原原本本告訴紀恒。

    她思忖著紀恒多半會覺得驚訝，難以置信，或認為她離經叛道。

    然而紀恒聽后卻是長久的沉默。

    謝凌云小心覷著他的神色：“你也覺得我說的不對？”

    紀恒沉吟半晌，緩緩搖頭：“并不?！?/br>
    誠然他覺得阿蕓說的話怪異，可他想了一想，竟然認為不是毫無道理。世人對女子多苛責，阿蕓身為女子，自然感受更深?！M管阿蕓是個特殊的姑娘。

    謝凌云笑了笑，為紀恒的那句“并不”。

    紀恒輕聲道：“阿蕓，你放心?！?/br>
    你的話，我會考量。

    他終是年少氣盛，一心想有個全新的盛世局面。他希望大齊對外不畏強敵，在內百姓富足和美。如他對阿蕓所說，他的百姓，有男也有女。

    謝凌云聽紀恒的話，認真教授人“凌云拳”。她聽紀恒說，這些人學好后，是要去全國各州縣教導老百姓的，她要好好教，馬虎不得。

    這些徒弟是紀恒挑出來的，一個個身形健壯，俱是軍士出身。

    謝凌云上輩子聽人說過“好男不當兵，好鐵不打釘”，是說當兵的，大多都不是什么好人。但是這輩子接觸的軍士都還不錯?；蛟S是在皇城腳下，他們雖然武功不濟，但是論體格，還是比普通老百姓要強上很多的。

    這回教導武藝是在皇城的耀武臺。謝凌云依著先時的習慣，換上男裝，戴上面具，重新做回薛壯士。

    只是她有點發愁，她如今又長了兩歲，身量抽長，胸前也鼓鼓囊囊，需要好好遮掩一番才能以假亂真。不過好在這一回招式簡單，她不必近身指導，更多是演示，也不用太擔憂。

    這群軍士多是出自京畿大營，對武功高強的薛壯士印象深刻，甚至頗為崇拜。再次見到久違的薛壯士，不由歡呼出聲：“薛壯士！薛壯士！”

    聲音響亮，震耳欲聾。

    謝凌云有些恍惚，眼窩一熱，差點掉下淚來。

    作者有話要說：  么么噠～（^3^）☆么么噠～（^3^）☆么么噠～（^3^）☆晚安？

    第122章 內力

    她想， 她還是挺懷念這種場合的。做了個手勢， 她示意眾人安靜下來， 壓低聲音，運起內力：“今日教大家一套拳法，簡單好學……”

    她雖然聲音斯噶， 但是傳的極遠。軍士們也提前知道了今日的目的，摩拳擦掌， 極為期待。

    薛壯士所授的， 又以名字命名的，定然很厲害。

    謝凌云簡單說了兩句，就開始了她的教學。她所繪的圖畫已經刊印成冊， 現場發給在場諸人。

    軍士們翻閱著冊子，嘖嘖稱奇， 更有人以為是得到了什么了不得的秘籍， 心潮澎湃。

    謝凌云道：“功夫都在這冊子上， 大家可以先看看。待會兒我給大家演示一遍。這功夫用來對敵的話， 不如我在京畿大營教給大家的劍法。但是能活動筋骨，強身健體。而且， 不會武功的平頭百姓， 也能很快學會……”

    原本耀武臺下人們低聲議論， 她一開口，將嗡嗡嗡的議論聲盡數壓下。

    聽說對敵無用，大伙兒不由得心生失望，也不明白平頭百姓都能學的東西， 何必再費了心思教他們。本來在手上沉甸甸的冊子，仿佛變成了廢紙。不過因為薛壯士名頭響，功夫強，還沒人敢直接抱怨，但是小聲議論不絕于耳。

    謝凌云掃視臺下一眼，心里奇怪。紀恒先前不是跟他們說好了么？怎么他們還是這樣？她咳了一聲，說道：“列位，肅靜！聽我說兩句。我想問一下大家，投身軍營，是為了什么？”

    不等臺下眾人回答，她就搶先道：“是為了保家衛國，守護百姓吧？既然愿意為了守護百姓，那為什么不愿意讓百姓自己變得更強呢？”她回想著紀恒對她說過的話，續道：“我中土與夷狄之爭，由來已久。雙方交戰，我中土百姓屢屢遭殃。大家就不想改變這情形么？這功夫雖然不比先前劍法精妙，但是對手無寸鐵的平頭百姓來說，也能讓他們有力量與夷狄一戰！”

    她心里苦笑，這功夫再不濟，也遠勝絲毫不會武藝?，F下是太平盛世，但是居安更當思危。

    她這一番話說的并不響亮，但因為有內力加持，聲音亮，回聲遠，就顯得擲地有聲了，讓人不覺也多了些信服。

    臺下有個叫李慶的，先前在京畿大營曾得薛壯士指點，此刻受了鼓舞，高聲問道：“那我們學了這功夫，就跟王將軍一樣，去教別人嗎？做個……老百姓的教頭？”

    他聽說他們學武出師可以教別人，像王銳那樣，還能撈個官兒當當，多威風。

    “老百姓的教頭”這說法新鮮，他話音一落，眾人哈哈大笑。

    謝凌云卻極嚴肅地點了點頭：“是的。會分散到各地，教導百姓，古稀老人，垂髫兒童，甚至是內宅婦人，都可以學的?！?/br>
    有人覺得有趣，又想著像王銳那樣直接當個將軍似乎也不錯，還能教導別人。

    李慶已經高聲叫道：“薛壯士，我李慶愿學！”

    “我也愿意！”

    “我也愿意！”

    ……

    謝凌云點頭，作勢要他們安靜：“好了，既然大家愿意，那就開始吧！”

    這套所謂的凌云拳不管是招式還是威力，都不及天辰派那十八式的入門劍法。他們學過天辰劍法后，再學凌云拳，自然覺得容易。

    謝凌云教了三日，眾人就基本掌握動作。接下來的日子，謝凌云只負責糾正細節動作。她留神不靠近他們，只遠遠指點，不想被人識破身份，也不愿教紀恒為難。

    前前后后近一個月，這些軍士已經可以出師。

    監國的太子在朝堂上正式提起此事。只是與先前他和謝凌云商量的不同，他打算派去各州縣教導百姓的，不止是學了武術的軍士，還有一些身有功名卻尚未入仕的讀書人。

    人常說，萬般皆下品，唯有讀書高?？墒敲耖g百姓，真正讀書的卻并不多。他一面想讓百姓習武強身健體，另一方面也想教百姓讀書認字。

    不求他們武功高強，飽讀詩書，只要他們身強體健，能認識簡單的文字。

    朝廷愿意為他們提供書本，也愿意下派教習文武藝的文武師傅。

    太子提出此事，朝堂一片安靜。過得片刻，才有人顫顫巍巍道：“殿下，臣以為此舉不妥?！?/br>
    紀恒一笑：“王大人請講?！?/br>
    “殿下愿意教化民眾，原也是一番善心。只是，此舉并不妥當?！焙踊ò椎耐醮笕顺烈鞯?，“全國州縣，百姓眾多。此舉恐怕花費巨大，而國庫并不充盈，莫不是又要加重賦稅？這豈又要加重百姓負擔？”

    他沒說的是，他覺得愚民政策挺好的，老百姓真讀書認字了，說不定還揭竿而起造反呢。

    王大人話音剛落，就有人出列：“臣也以為此舉不妥?！?/br>
    “哦？不知李大人有何高見?！奔o恒挑眉。

    李大人恭敬地道：“臣并無高見，同王大人一樣，臣也覺得花費太大，而且，文武教習師父從何而來？”

    ……

    不過也有表示支持的，認為教化百姓是一樁大大的好事。

    雙方爭執不休。

    待他們吵累了，紀恒才道：“各位聽孤一言。大家說來說去，所擔心的，也不過就是兩點。其一，花費問題。其二，教習師父?？墒?，這兩個難題，要解決也很容易??！”

    掃視一眼群臣，他繼續說道：“原也不求所有百姓都精通詩文武術超群，所以落第秀才、京畿大營的將士足以擔任教習師父之職。至于花費問題……”他笑了一笑：“前兩日，父皇有感于宮中奢靡成風，說百姓猶自困苦，為生計奔波，身為人君，卻這般奢侈，心中不安，想要削減用度……”

    他話還未說完，就有大臣強烈反對：“殿下不可，皇上崇尚節儉，其用度已經不能再削減了！”

    紀恒點頭，從善如流：“王大人說得對，孤也這么認為?？墒巧頌槌甲?，原該替君父分憂?；噬虾捅娢荒锬锏某源┯枚茸匀徊荒芟鳒p，不過東宮用度倒是可以酌情減少一二……”

    “這……”

    紀恒又續道：“東宮主子不多，原也用不了太多的花銷?！彼α艘恍?，說明自己愿削減用度，并將自己私庫的銀錢拿出來用于教化。

    眾人瞠目結舌，正僵持之際，李公公忽然托著圣旨走來，說是皇上的意思，皇上也愿意捐出自己的私庫用于教化百姓。

    他這分明是用實際行動來支持自己的兒子。

    太子捐了，皇帝也捐了。別人還能怎么樣？擼起袖子，捐唄。

    只是大家并不明白，太子為何對百姓的教化這般上心。

    退朝以后，紀恒去向父親致謝。他態度誠懇，十分感激。

    皇帝卻擺了擺手：“我們父子，何須言謝？”他知道他這個兒子是有大志向的，恒兒未必會甘于做一個守成之君。

    “不過——”皇帝飲了口茶，“不是說教導武藝么？怎么也要教讀書識字了？”

    紀恒笑笑：“文武一起吧，只是教他們識幾個字罷了。貧苦百姓，也未必愿意花太多的時間在讀書習字上。但是，對那些想讀書卻沒機會的貧家子弟而言，未嘗不是一個機會……”

    皇帝沉吟：“此事只怕不大容易?！?/br>
    紀恒頷首：“是，所以多謝父皇的支持?！?/br>
    他有天下最好的父皇，無條件地支持他，幫助他。

    紀恒又道：“容易不容易，總要試上一試。而且，這么以來，也好推進武術?！蔽奈湟黄?，也方便一些。

    皇帝沒有表示異議。

    后宮的幾位娘娘，聽說皇帝捐了錢去做什么事，雖然不知道究竟是什么，但是跟著去捐錢總沒有錯的。

    宮里的娘娘都捐錢了，朝廷命婦少不得也要咬咬牙，拿出來一些。

    以至于最后籌集到的銀錢著實不少。

    謝凌云對此暗暗稱奇，看來皇帝的面子果然很大?；实垡粠ь^，就籌集了這么多錢。

    紀恒只笑了一笑，卻問她另外一件事：“你教導軍士的時候，怎么還用薛壯士的身份？”

    他先前就想問她了，是為了他的面子么？

    謝凌云呆了一呆，說道：“習慣了?！薄鋵?，倒也不是真的習慣，而是她想把謝蕓的身份用到別處。教導軍士的，就一直是薛壯士吧。

    紀恒并未在此事上過多糾纏，他為她的呆氣感到好笑，卻只是點了點頭，表示知曉。

    盡管紀恒認為教化百姓一事利于江山社稷，但是歷來新令推行，都不大容易。具體實施起來，也有不少問題。不過，年輕的太子意氣風發，身邊有一群支持者，又有皇帝在保障，教化百姓一事也在一點一點地進行著。

    或有抱怨，或有頌揚，紀恒都能泰然處之。

    謝凌云在十三歲上認識紀恒，但是真正了解他，卻是在他們大婚后。成親以前，她對紀恒的了解，僅限于他想見她，他想向她討要東西，他待她很好……

    說來說去都是圍繞著他們的關系，對他本人，她了解得不算很多。真正做了夫妻，知道他的一些想法，她才發現，他有很多，是她所不知道的。

    他愛他的子民，愛他的百姓，也愛這片土地。他希望百姓安居樂業，希望這土地富饒安詳。

    這種想法讓謝凌云覺得有點不可思議，卻又像是合該如此。她前世所受的教育，是路見不平拔刀相助，是獨來獨往。江湖中人習武，或為名，或為利，或為義……但從沒有人說學武是為了家國百姓。

    朝堂和江湖似乎是毫不相干甚至是相對的兩個概念。上輩子有人學武之后進了朝堂，大家當面尊稱他一聲大人，背后卻有可能罵他是朝廷的走狗。

    ——這些，她都是聽師兄說的。