第14節
柳彥銘回到家里,打開了電腦,登上圍脖。圍脖首頁最頂端是一條政府的動態。 華國政府:#少年水庫游泳# 溺水事件頻繁發生,青少年安全意識薄弱。為了加強青少年的安全意識,國家下發安全教育通知,教育部辦公廳關于預防學生溺水事故,切實做好學生安全工作的通知。安全教育通知[文件]。 柳彥銘點開下面的評論。 溜達毛:#少年水庫游泳# 誰叫你要去水庫游泳的,淹死活該。 二毛不二:上面有病啊,去不去水庫游泳關你屁事,嘴上積點德。 weiwan:#少年水庫游泳# 我覺得那個救人的少年,氣質好棒啊,雖然視頻有些模糊,看不清臉,但是他肯定好帥! 蒜瓣鴨:那個溺水的哥們我認識,是我同學,仗著家里有錢,特別囂張,愛裝b。救他的那個肯定不是什么好東西。 晶晶最萌:上面那個不知道不要亂說,我是救人的同學,他簡直是三好學生的楷模,長得超級帥,待人溫和,我們班同學、老師都喜歡他。 老張溜到要飛起:#少年水庫游泳# 你們這些人真是網上發言嘴不疼,他救了人應該被稱贊、表揚,而不是向你們這樣亂吠! 天時寶寶:#少年水庫游泳# 救人的小哥哥帥??!求人rou!求曝光!我不管,我只要救人的小哥哥! …… 柳彥銘看著下面這些評論,頗為無語。果然被人錄了,看來上一世,溺水而亡的就是胡陸和胡濤二人。幸好他和王成正一起過去了,不然王成正肯定會很難過。仔細想一想,上一世王成正在開學時確實請了一個周的假。 他登上自己的賬號,發現自己發的第一條動態下,有很多評論,點開評論,他不由笑出了聲。 炒蘑菇的阿銘:人丑就要多讀書,明天我要正式讀書了。[doge臉] 轉發評論: 二蛋的春天:我美,我沒讀書[大笑] 轉發:@炒蘑菇的阿銘:人丑就要多讀書,明天我要正式讀書了。[doge臉] 誰說我沒朋友:丑出天際的我已經考研了[doge臉] 轉發:@炒蘑菇的阿銘:人丑就要多讀書,明天我要正式讀書了。[doge臉] 三三:我媽看見了,讓我滾去讀書,我也很無奈,我丑我的錯咯[哭] 轉發:@炒蘑菇的阿銘:人丑就要多讀書,明天我要正式讀書了。[doge臉] …… 這條動態陸陸續續被轉發了上百次,已然成為了小熱門。柳彥銘點開自己的后臺,粉絲數前幾天還是0,現在變為了203個。 柳彥銘好笑的望著上面的數字,這還真是陰差陽錯。 他開玩笑般的又發了一個動態,“炒蘑菇的阿銘:我只想當個安靜的美男子?!?/br> 他的作業早已在學校里寫完了,現在頗為無聊,就隨便逛著圍脖,試圖了解一些時事動態。 以前的柳彥銘,在高一從來沒有關注過這些東西,現在他隨意的點開一看,還真發現了好多未來新科技的雛形。 他沒有想當先知的打算,只想守著自己的這片凈土。畢竟他上一世只是個廚子,沒有那么大的能力,能讓自己混的風生水起。 柳彥銘點開了另一個小熱門,是一個美食視頻。 視頻里一位帥氣的男人在做拔絲蘋果,手法比較嫻熟,可是做法較為復雜,這樣做出來的拔絲蘋果,味道很一般。 柳彥銘在上一世剛成為廚師時,就是這樣制作拔絲蘋果的,他深知這種做法的缺點。 他沒有往后看,直接翻到下面的評論。 評論: 小草清:我的阿力好帥啊,這個拔絲蘋果肯定很好吃。 大寶:阿力好厲害,絕對沒有比阿力做的更好的拔絲蘋果了。 …… 評論下面一片贊譽,柳彥銘倒也沒太大感覺,看了幾條評論后,就翻到了上面的視頻,視頻播到了最后,阿力將拔絲蘋果擺好盤,神情自負道:“這是拔絲蘋果唯一的做法,想做好拔絲蘋果,只能照著我這種方法做。我們下次見!” 柳彥銘聽到這話,眉頭微微皺起。 美食博大精深,一道菜的做法多種多樣,調味品的用量都可以改變食物的風味,這個阿力的見解太狹隘,這會帶偏看客的! 柳彥銘的心里頗為不是滋味,他深愛著美食,也深愛著廚師這一職業。對他來說,廚師與藝術家沒有什么不同,只不過是面向的對象不同而已。 他壓下心中的反感,點進了阿力的主頁,往下拉,瀏覽著他的動態。 美食者阿力:拔絲蘋果唯一制作方法阿力拔絲蘋果[視頻] 美食者阿力:香煎藕餅唯一制作方法阿力香煎藕餅[視頻] 美食者阿力:椒鹽土豆片唯一制作方法阿力椒鹽土豆片[視頻] …… 柳彥銘越看越生氣,越往下拉動態,就越發能感覺到,這個阿力對美食的不尊重和自負。 他起身,直接拿出家里的錄像機,擺在廚房上方,固定好位置,出鏡的只有他的手和食材。 用了幾分鐘,柳彥銘就做了一份拔絲蘋果,白色瓷盤里盛著金燦燦的蘋果塊,蘋果塊上纏著許多金色細絲,形狀顏色好看極了,一看就知道味道絕頂美味。 柳彥銘沒有停手,用同樣的材料,換了另一種做法,又制作了一份拔絲蘋果,這份拔絲蘋果,看上去與上一份拔絲蘋果沒有差別,一樣的精致美味。 他又用另一種方法,又做了一份拔絲蘋果…… 柳彥銘把錄好的視頻直接傳到了圍脖上。 炒蘑菇的阿銘: :) @美食者阿力打臉 [視頻] 傳完后,他就關閉了圍脖,起身給家里做飯。 第二天放學后,柳彥銘回到家里打開電腦,登上了圍脖,圍脖的消息顯示的999 ,圍脖熱門第二位變成了#阿力慘遭打臉#,第一位還是#少年水庫游泳#,第八位竟然是#人丑就要多讀書#,#我只想當個安靜的美男子#排在了第九位。 柳彥銘看著熱門榜單,有些吃驚,這是什么情況? 點開后臺,炒蘑菇的阿銘粉絲數變成了1.5萬。 他打開自己的動態,排在最前面的正是昨天錄制的視頻。 昨天做完視頻柳彥銘也沒有看,直接就傳到了圍脖上。 他點開視頻,視頻里是食材和一雙素白精致的手,漂亮的雙手執起菜刀,一眨眼的功夫,案板上的蘋果就被削了皮。 削了皮的蘋果形狀完好,擺在案板上,顯得晶瑩可愛,漂亮的手一揮菜刀,蘋果被分成了大小一模一樣的塊狀。 裹糊、調味、下鍋、拔絲、動作嫻熟,精準迅速,做菜的雙手仿佛在舞蹈。 拔絲蘋果盛放在瓷盤中,金燦燦的,精美極了,蘋果上的絲,細如發梢,像一根根金絲。 這雙漂亮的手沒有停下,繼續做著拔絲蘋果,用不同的做法,做了第二次、第三次……第六次。 拔絲蘋果被六種做法做了出來,做出的六種成果擺放在一起,竟然沒有太大區別。 視頻長達25分鐘,全程只有做菜的聲音,和微弱的呼吸聲,沒有絲毫講解。 視頻結束后,柳彥銘翻到下面的評論處。 評論: 兔子基尼:實力打臉,論裝逼的代價 @美食者阿力 啊塞塞君:之前一直不知道誰是阿力,通過博主才知道,原來還有這么一位逼王,唯一?臉好大哦 @美食者阿力 徐蝶:全程舔手,看完肚子餓,25分鐘沒有絲毫快進,求博主爆照!我愛上你了! 葉旭刁:只有我一個人感嘆博主的技術嗎?那絲拔的,沒有十多年的功力,還真搞不出來。我竟然從來都不知道拔絲蘋果能有六種做法,大神我給你跪了。 不得不說阿力的廚藝比阿銘差得不是一星半點,看下面對比圖,從色澤上阿力的只比阿銘的顏色淺一點,從形狀上阿力的還算工整,從拔絲的粗細上比較,阿力已經完敗。從精美程度上比較,簡直是天上與地下的區別,從人品比較,我對阿力只有煞筆兩字形容。@美食者阿力 [圖片1][圖片2] 阿力的小米粉:抱歉 @美食者阿力我脫粉了,@炒蘑菇的阿銘我是你的人了。 …… 評論已經達到了上萬條,柳彥銘沒有繼續往下拉,他直接點開了評論里被艾特的美食者阿力。阿力更新了一條新的動態。 美食者阿力:一些人就是喜歡嘩眾取寵,不過是眼紅而已。 評論: 某人某天:我是順網過來的,圍觀博主臉被打得啪啪響,卻依舊維持著裝逼大師的高冷姿態。 阿力的小天屎:不論如何我都支持阿力,阿力你是最棒的!呸,你以為我會這樣說?早就看不慣你那種天下唯獨我一人的姿態了,傻逼,被打臉了吧,就問你爽不爽! 阿力的真天使:上面的是煞筆!你全家都是煞筆,我草你祖輩18代,阿力是最帥的,那個狗屁阿銘,連阿力的毛都比不上!趕緊跪下來給阿力道歉!@炒蘑菇的阿銘 散花:上面是真腦殘,孩子快點讓你媽帶你去醫院看看,掛神經科,別掛錯了。阿力是煞筆,不解釋! …… 柳彥銘看見這些評論心里沒有絲毫的波動,倒是這個阿力發的消息,令他有些反感。 他接著發了一個動態。 炒蘑菇的阿銘:活久見 :) @美食者阿力 發完這條動態后,柳彥銘就去忙自己的事情了,沒有把這些事放在心里,畢竟他是從各種圍脖撕逼 那個年代過來的。 第22章 王成正對著數學題絞盡腦汁,十幾分鐘都沒有一點思路。 他無奈放棄的趴在桌子上,眼睛一瞥,看見柳彥銘在寫數學練習冊的第三章 ,他一屁股坐了起來,湊到同桌旁邊,“阿銘!你在寫第三章?我們第一章都還沒有學完??!” 柳彥銘手不停的做著題,輕笑道:“我閑的沒事干,就自己看書,看懂了就先做題,早一點寫掉,到時候老師布置家庭作業,我就可以不用寫了?!?/br> “那你快點寫,寫完給我抄!”王成正一臉興奮,一下子想到了歪點子。 柳彥銘一聽,心下不同意他這個做法,暗道:必須要督促他學習! 他找了一個合理的理由拒絕道:“老師會把作業收上去改,我們兩個人的作業號碼排在一起,寫的一樣老師肯定會認為你抄我的,如果你改錯幾個,作業發下來你還是要重新抄一遍改錯,這樣更加麻煩?!?/br> “唉,算了我還是自己做吧,怎么附屬一中的老師管的一個比一個嚴,我還以為只有班主任嚴呢,沒想到劉夫子比班主任還要嚴,簡直是古時候的教書先生,太迂腐、太古板了?!?/br> 王成正神色懨懨的趴回桌上,對自己未來的高中生活充滿了絕望。 數學老師叫劉仙巖,是一位上了年紀的老先生,學位是博士,他的教學態度認真嚴謹,一絲不茍,對待學生認真負責。只要有一位同學上課開小差,他總要點名批評一番。班里的上課紀律被他整頓了好幾次,整的王成正這樣多動愛玩的人,在他的課上都要認真聽講。 上語文課時孟秀香講到了“愿夫子輔吾志,明以教我.”這句話,告訴了學生“夫子”是對舊時學者或有文化老師的尊稱,聽到這兒的同學們都覺得數學老師很像夫子,于是都稱他為“劉夫子”,因為沒有帶任何惡意,老師們聽說后,也都是只是笑一笑。 柳彥銘推了推趴在桌上的王成正,“我給你講題,你不會的都問我吧?!?/br> 王成正坐起來,“這些題你也不可能都會啊,反正我不去問老師,上他的課已經是煎熬了,下課我才不要繼續去受精神折磨!” 柳彥銘笑著扣上筆蓋,“你先把題拿來問我,我才知道自己會不會,你放心如果我也不會,我去問老師,懂了回來給你講?!?/br>