“那什么……”趙晨飛快收拾了一下桌面，抓過英語書，朝著王曉雪笑了笑，“我出去給我們老大送本書?！?/br>
    “趙晨！”王曉雪已經氣得全身發抖了。不要以為拿本英語書就能糊弄她，當她是白癡還是蠢貨？

    “老師別急著嚷嚷。就算被趕出去罰站，也得背背英語單詞么！這是我們對英語最無上的尊敬，真心話?！卞X峰一邊說也一邊揣著英語書往外跑。顯然，是打算去陪覃盎然和趙晨了。

    “錢峰你站??！”教訓不了覃盎然，又沒能及時攔住趙晨，輪到錢峰，王曉雪就不客氣了。大手一揮，就將錢峰給抓住了，“誰準你們這樣藐視老師的？現在是上課時間，不是你們集體出去打架的時間。給我坐下，不準出去！”

    錢峰很想哭。為嘛晨子就那么順利的出去了？他不就是晚了一步么？怎么就被攔了下來？太委屈了。

    不管委不委屈，錢峰被強行按回了座位。至此，也杜絕了教室里其他同學的蠢蠢欲動。

    終于將錢峰按回去，王曉雪費了老大勁，才徹底松口氣。

    沒辦法，錢峰實在太胖，噸位也是王曉雪差點沒有按動的困擾。

    好在王曉雪平日里在學生心目中的威信還是有那么一點點的。也是以，錢峰雖然不樂意，卻還是坐了下來。

    否則，任憑王曉雪怎么按，也不可能真的將錢峰按著坐下來的。

    “好了，繼續上課?！蓖鯐匝┉h視教室一圈，拿凌厲的眼神威逼著所有學生都收回心思，將注意力放在她的教學內容上。

    胡玲莎撇撇嘴。其實她也很想跟著出去的。瞧趙晨都講義氣，都陪覃盎然出去了。結果輪到她，就晚了兩步，太可惜了。

    跟胡玲莎的想法和打算完全不同，蘇雅可沒準備跟著出去陪同罰站。不過，秋意說這個單詞有兩種寫法？

    蘇雅仔細的翻著單詞表，很不幸的發現，竟然如王曉雪所說，沒有第二種寫法。

    不應該??！秋意說的那么篤定，肯定不會出錯。那么，就是教科書上的單詞表沒有詳細標記和指出？

    頓了頓，蘇雅將手放進抽屜，翻找出了她之前在市圖書館借的一本大辭典。

    還真是感激于秋意的指出，蘇雅確實發現了第二種寫法。那么接下來，就是如何糾正王曉雪的錯誤教學了。

    “老師?！鄙頌槔蠋熜哪恐械暮脤W生，蘇雅就算提問，也是率先舉起手的。

    “蘇雅？”如若打斷她教學的學生不是蘇雅，王曉雪肯定會冷下臉。但是，因為是蘇雅，王曉雪的耐心還算不錯，沖著蘇雅點點頭，“什么事，說吧！”

    “于秋意同學剛剛指出的兩種寫法，這本大辭典上有標記。不知道，是不是大辭典標記錯了?！辈豢煞裾J，蘇雅的糾正很有技術。她這么一說，就算王曉雪不想理睬，也不行。

    只因蘇雅話里的意思，是偏向王曉雪的。因為王曉雪說沒有第二種寫法，所以，連大辭典都標記錯了！

    大辭典當然不可能標記錯誤。如若大辭典真的有標記，那就肯定有出處。而王曉雪的認知以及教科書上的記錄，解釋只有一個，那個單詞的第二種寫法算不上通用，相對比較少出現。

    也就是說，大家約定俗成，用的都是教科書上的那種寫法。當然，這并不表示，于秋意的簡寫就是錯的。就算王曉雪搬出高考扣分標準，強行要求于秋意改過來，也不能評斷于秋意寫的簡寫單詞就是錯的。

    王曉雪的臉色變了變。一時間，有些不好收場。

    偏生蘇雅只是一臉求知欲的看向她，使得王曉雪動了動嘴唇，還真是沒辦法就這樣無視過去。

    “老師，這樣是不是表示，剛剛秋意說的是對的？她的單詞沒有寫錯，只是另外一種形式的縮寫？”王曉雪確實沒辦法無視此事。不說蘇雅什么態度，胡玲莎也趁機喊道。

    王曉雪越發下不了臺了。頂著一教室所有學生的灼灼注視，張嘴也不是，閉嘴也不是，頃刻間有種無地自容的復雜感受。

    “搞了半天，秋意meimei沒錯??！”錢峰標志性的粗嗓門一響起，王曉雪登時很想后悔，她方才為什么要強行將錢峰按在座位上坐下。

    如若早知道事情會發展到這個地步，打死王曉雪，王曉雪也不會將錢峰留在教室的。

    滾滾滾，全都滾出去！她不稀罕這群學生聽她的課！

    不管王曉雪稀不稀罕錢峰坐在這里聽她的課，錢峰是徹底來了勁，盯著王曉雪的眼神就如同按上了雷達，非要讓王曉雪解釋個所以然出來。

    王曉雪不想解釋，也懶得解釋。只是轉過身，佯裝什么事情也沒發生，繼續后續的講課。

    只看王曉雪的逃避態度，高一五班的同學就徹底明白誰對誰錯了。

    不可否認，對王曉雪此般息事寧人的做法，一干同學都是不滿的。

    其實，真心不算大事??！不就是錯了一個單詞么？老師記錯了有可能，看花眼了也有可能。就說是筆誤改錯了，也可以稱之為一個敷衍的借口和理由。

    但是，王曉雪不該掩耳盜鈴，直接揭過此事。

    在座學生都不是小孩子了。高一的學生，小的十四五歲，大的也有十六七了。最起碼的是非對錯，他們都已經會了，也都懂。

    王曉雪越是想要遮掩，越是容易激起同學們的反叛心理。而王曉雪之前在學生心目中積壓的威信，也在一次又一次的崩塌、瓦解。

    也或許王曉雪不介意吧！也或許她是真的覺得，只要她不提，這事就這樣過去了。

    可是，于秋意和覃盎然還在教室外面的走廊上罰站。王曉雪之前放出去的狠話，也都言猶在耳，響在在座所有同學的耳邊。

    沒有任何意外的，王曉雪這節英語課等同廢掉了。

    王曉雪本就是眼睛里容不了沙子的較真性子。發現班上同學看她的眼神如芒在背，又發現不少同學都在當著她的面交頭接耳……

    心虛的王曉雪率先過不去自己那一關。一摔手中的課本，丟下“自習”兩個字，就氣沖沖的走出了教室。

    走廊上，趙晨正一臉幸災樂禍的等著看王曉雪怎么下臺。就算看到王曉雪走出教室，也沒收斂看笑話的表情。

    覃盎然和于秋意則是淡定很多。兩人一個抬頭看天，一個低頭看物理書，直接就將王曉雪視為了空氣。

    簡直是不像話！豈有此理！王曉雪氣的直跺腳，踩著高跟鞋走到于秋意面前，一手重重的拍掉了于秋意手中捧著的物理書。

    “啪”的一聲，物理書掉在地上，驚的教室內外所有人都看了過來。

    覃盎然皺了皺眉頭，直接就用命令的語氣沖王曉雪喊道：“撿起來！”

    覃盎然的氣勢向來強大，王曉雪也一直顧忌著不跟覃盎然起正面沖突。大多時候就算看不慣覃盎然，也是盡可能的能躲就躲、能避就避。

    但是這一次，不一樣。王曉雪的心情不一樣，今天的狀況也不一樣。

    如果連這一次都被覃盎然壓下去，王曉雪甚至不敢去想，以后要怎么繼續在青州一中呆下去。

    最終，王曉雪頂著極大的怒氣，第一次瞪向了覃盎然，大聲呵斥道：“覃盎然！這里是學校，我是老師！你怎么跟老師說話的？這就是你身為學生理當有的態度和語氣？”

    “好的老師值得尊敬，也理當被尊敬。但是，如果某些人連最起碼的師德都沒有，就不配自稱老師?！蓖鯐匝┗饸夂芡?，覃盎然的怒氣也不小，“我還是那句話，撿起來，趁著我還好好說話的時候?！?/br>
    這是什么意思？趁著覃盎然還好好說話的時候，她就得識相點，免得挨打？

    王曉雪心下一哆嗦，卻是瞬間咬緊了牙，怒道：“覃盎然你……你敢跟老師動手，動手……試試看！”

    她不相信覃盎然真的敢跟她動手，不相信覃盎然真的敢在學校打人。最起碼，最起碼她以前就沒聽說過覃盎然在校園里發生打架事件。覃盎然不是都在學校外面打架的嗎？覃盎然不敢動手，不敢的……

    王曉雪努力想要撐起身為老師的尊嚴和臉面，但是她明顯躲閃的眼神和已經開始泛白的臉色，還是泄露了她此刻的慌張和害怕。乃至她說出口的嗓音，都一不小心打起了顫。

    “那就試試看好了?！卑殡S著覃盎然的話音落地，一個帶著風的拳頭直直的逼近了王曉雪。

    “啊啊??！”王曉雪完全可以去參加女高音的尖叫聲毫無預兆的響徹整個走廊，嚇得隔壁幾個班的老師都紛紛跑出來一探究竟。

    于秋意也被嚇了一跳。她有看到王曉雪張嘴，卻沒想到王曉雪張嘴后會是如此的恐怖。

    趙晨更是直接往后倒退了一大步，看著王曉雪的眼神猶如在看神經病和瘋子。太震撼了，師太這是在上演“死豬被殺記”嗎？

    哦不對，死豬就不需要二次被殺了。師太這是還沒死，正等著被送上屠宰場……

    ☆、第77章

    “怎么了怎么了？發生了什么事？”謝州園是出來巡樓的。在樓下就聽到樓上傳來了駭人的尖叫，當即忙不迭的跑了上來。

    “謝主任！”這還是第一次，王曉雪那般期待看到謝州園的身影出現。

    “王老師？”定睛一看，發現是王曉雪的求助，謝州園立刻來了精神。幾步沖過來，想要一探究竟。

    不過真等走近，謝州園又放慢了腳步。

    是覃盎然啊……

    才從校長那里得了別再招惹覃盎然的授意，謝州園瞬間很想扭身走人。

    不過，還真是不湊巧。謝州園這邊剛一走近，就對上了覃盎然的注視。再之后，想要逃，就來不及了。

    當然，謝州園是不承認他想要逃的。他又沒做錯什么事情，為什么要怕覃盎然一個學生？

    只是擺在眼前的這事吧，謝州園輕嘆一口氣，不想問，卻又必須過問。

    “王老師，剛剛發生什么事了？現在是上課時間，學校安靜是需要大家一起保持的?！币驗轳蝗粨踔?，謝州園沒看到于秋意，瞥了一眼趙晨，謝州園最終還是鎖定了王曉雪這個“唯一”的女性。

    剛剛那么尖銳的女高音，謝州園不是聾子，不會冤枉到覃盎然和趙晨頭上去的。

    “謝主任，我……”王曉雪想要解釋，卻又不知道該怎么解釋。

    要說覃盎然打她？可是覃盎然確實沒打。要說覃盎然什么也沒做，王曉雪又委實咽不下這口氣。

    “覃盎然、于秋意、還有趙晨，現在是上課時間，你們三人站在外面走廊上干什么？還不回教室上課？”莫林晚了謝州園一步到來，率先就準備把覃盎然三人打發走。

    至于王曉雪這邊，自打上次的英語課堂事件后，莫林就一直擔心會有后續。此刻，恐怕就是他擔心的狀況發生了。

    所以，莫林根本沒有問覃盎然三人為什么會被趕出教室罰站。真正的關鍵，還是在王曉雪的身上。

    看到莫林就這樣放覃盎然三人離開，王曉雪是不滿的。

    但是，因為是莫林，王曉雪姑且還是忍了。

    再之后，對上謝州園的時候，王曉雪的語氣就自然多了：“謝主任，沒事，方才不小心被嚇了一下，練嗓子呢！”

    嚇了一下？怕是不只一下下吧！不過，謝州園擺擺手，甚是好說話的搖搖頭：“沒事沒事，王老師繼續上課吧！”

    上課？轉瞬間想到更重要的問題，王曉雪僵立住。這一瞬間，莫名就不敢轉頭去看向五班教室。

    謝州園倒是沒有察覺到不對勁，哈哈笑了笑，就雙手背在身后，繼續巡樓去了。

    留下王曉雪，對上滿臉了然的莫林，剎那間有種無地自容的感覺。

    “莫老師，不是你想的那樣。事情其實是……”王曉雪最怕的就是莫林拿失望的眼神看她。

    上次她丟下五班的英語課不管，以致于謝州園找來五班發火，還揚言要整頓五班的事情，已經很讓莫林對她惱火了。

    若是再加上今天這一次，王曉雪很擔心，莫林以后都不會再想要跟她說話了。

    “王老師還是先進教室去上課吧！不要讓孩子們干巴巴等著?！蹦譀]有等王曉雪把話說完，就打斷了王曉雪的解釋。

    比起語言，王曉雪的表情和肢體動作已經透露了太多有用的訊息。莫林別過視線，徑自看向了鬧哄哄的五班教室。

    王曉雪張張嘴，很想說她不想進去。但是最終，她還是邁開腳步，再度走進了剛剛才被她交代“自習”的高一五班。

    莫林一直站在走廊外面沒有離開，王曉雪被逼無奈，也只得翻開教材，繼續上課。

    盡管王曉雪的語氣很生硬，但是至少，她確實是在傳道授業，教導新的知識。

    莫林扯了扯嘴角，轉過身。曾幾何時，他的要求也變得如此低了？但是，現下的他就是這般的實際。

    高一五班教室里的所有學生都以為，王曉雪會大鬧的。但是貌似，今天的王曉雪好像轉性了？

    帶著莫大的疑問，高一五班的英語課波瀾不驚的繼續了下去。直到下課鈴聲響起、王曉雪走出教室，大家紛紛七嘴八舌的議論了起來。

    “怎么回事怎么回事？師太怎么會突然變啞巴了？”

    “上次謝主任還被師太攛掇著來咱們教室發飆，今天居然人就站在外面，卻什么話也沒說的走了？”